首頁(yè) 玄幻

我在上古送經(jīng)驗(yàn)

032 聯(lián)盟認(rèn)證新方案

我在上古送經(jīng)驗(yàn) 憤怒的老弟 2236 2018-12-20 18:00:00

  武館眾人憂心忡忡。

  果然安教頭主持定級(jí),會(huì)跟平時(shí)的定級(jí)有出入。

  就是不知,安教頭準(zhǔn)備如何定級(jí)。

  門(mén)派定級(jí)不是回回都能參加,認(rèn)證失敗就需要再等一年的時(shí)間。

  一年太久,會(huì)生出太多變數(shù)。

  不被聯(lián)盟認(rèn)證,就屬于不入流。在認(rèn)證失敗的休整期,大多數(shù)門(mén)派都會(huì)以解散而告終。

  時(shí)間很寶貴。

  沒(méi)有誰(shuí)愿意浪費(fèi)一年的時(shí)間,在沒(méi)有定級(jí)的門(mén)派繼續(xù)苦守下去。有前景的會(huì)去投奔其他定級(jí)門(mén)派,留下些平庸之輩,下回認(rèn)證多半還是會(huì)失敗告終。

  對(duì)不入流的門(mén)派而言,他們只有一次機(jī)會(huì)。

  故而,凡是敢來(lái)聯(lián)盟定級(jí)的,普遍都對(duì)自己的門(mén)派有著一定信心。

  偏偏……

  他們這回碰到了安教頭。

  “武者或者說(shuō)門(mén)派,真正存在的意義,是為了抵御無(wú)盡兇獸,兇獸的存在是妨礙、限制我們?nèi)俗遄畲髢词郑彩俏覀兩娴碾[患?!?p>  “兇獸不除,人族不安?!?p>  “若不與兇獸較量,你的門(mén)派,你的境界,都毫無(wú)意義?!?p>  從安教頭的言語(yǔ)中,武館中的不少人的臉色已經(jīng)有了變化。

  他們已經(jīng)大致猜測(cè)到了安教頭的意思。

  “此次,門(mén)派認(rèn)證定級(jí),我準(zhǔn)備從兩個(gè)方面進(jìn)行,以積分的形式來(lái)進(jìn)行認(rèn)證。”

  “凡是積分能夠達(dá)到百分就可以認(rèn)證。”

  “獲取積分的方式分別為狩獵和授業(yè)?!?p>  “一開(kāi)始提狩獵的話太血腥,就從授業(yè)開(kāi)始吧?!?p>  安教頭看似很和善的笑著,可凡是在武館內(nèi)的人都毛骨悚然。

  狩獵血腥何意?

  難道說(shuō)狩獵真的要他們獵殺兇獸么?

  他們已經(jīng)不敢在往下想,想著只要能從授業(yè)這里獲取百分,得到聯(lián)盟認(rèn)證就好。

  “門(mén)派不是你們斂財(cái)?shù)墓ぞ??!?p>  “門(mén)派是為瓊宇大陸提供精銳人才的地方?!?p>  “如何栽培人才,資源是一方面,還有一方面就是你們?nèi)绾蝹魇谥R(shí)?!?p>  “以往的門(mén)派認(rèn)證定級(jí),都會(huì)有大量青年才俊到此。我需要你們從中挑選人員進(jìn)行栽培,在定級(jí)結(jié)束前,步入武道記十分、突破至武者五十分、武師百分,稀有職業(yè)翻倍,時(shí)間為半年?!?p>  “如何確定門(mén)派挑選的人員,不是他們?cè)缇吐?lián)絡(luò)好的,讓九品武徒強(qiáng)壓著境界不突破,之后再突破,那只要兩個(gè)他們不就認(rèn)證成功了么?”武館中有人員質(zhì)疑。

  “或者說(shuō)有門(mén)派通過(guò)丹藥強(qiáng)行提升人員實(shí)力,難道也算是授業(yè)?”

  “沒(méi)錯(cuò)。”安教頭點(diǎn)頭。

  “這不公平!”

  “對(duì),這不公平?!?p>  武館里的不少人都嚷嚷著,懷疑著這回定級(jí)的公平公正性。

  以往定級(jí),都是聯(lián)盟派人去門(mén)派進(jìn)行調(diào)查。

  確定門(mén)派內(nèi)門(mén)人整體力量,只要到達(dá)聯(lián)盟認(rèn)證指標(biāo)就可以認(rèn)證。,之后再進(jìn)行定級(jí)。

  這回安教頭突然整這么一出。

  不少門(mén)派都沒(méi)有辦法接受。

  “這個(gè)世界本就是不公平的?!?p>  安教頭的語(yǔ)氣很平淡,看著武館里的眾人。

  “有的人生在帝族,有的人生在鄉(xiāng)下村落。有的人出生就是天之驕子,有的人卻是靈根缺失的草根。生在帝族,你靈根缺失也能補(bǔ)全。生在村落,可能天才也要被埋沒(méi),你跟我說(shuō)公平?”

  “能坐在這里的你們,已經(jīng)算是幸運(yùn)。你們可知道,在瓊宇大陸上,還有許多人活在兇獸入侵的陰影之中,為了活著而掙扎。你們跟我提公平,什么是公平?”

  霎時(shí)間,整個(gè)武館都沉默了下來(lái)。

  這些道理他們都懂,也都心知肚明。他們會(huì)那樣,單純是在顧慮自己門(mén)派的認(rèn)證而已。

  “之后我們來(lái)說(shuō)狩獵。”

  “諸門(mén)派需從人員中挑選出兩名二十歲以下的武者,前往我指定的兇獸范圍存活一個(gè)月的時(shí)間?!?p>  眾人嘩然。

  這個(gè)時(shí)代的人算是幸運(yùn)的。

  有獵殺者的存在,讓眾多人族都過(guò)上了算的上安逸的生活。

  凡是人族生活的位置,鮮有兇獸流動(dòng)痕跡。

  別說(shuō)二十歲的以下的年輕人,就算是老一輩的人中,有的都沒(méi)有直接跟兇獸有過(guò)接觸。

  就比如之前趙信他們?cè)诘膬传F山脈,其實(shí)那已經(jīng)被劃分為人族可生活、活動(dòng)區(qū)域。

  內(nèi)部?jī)传F一直被限制在可控的數(shù)量。

  饒是如此,橫穿那條山脈,殷雨率領(lǐng)的隊(duì)伍還被殺的丟盔卸甲。

  安教頭指定的兇獸活動(dòng)區(qū)域。

  危險(xiǎn)系數(shù),必然要比之前的山脈高出不少。

  就這一條規(guī)則,便已經(jīng)讓不少門(mén)派開(kāi)始打退堂鼓。

  “存活一個(gè)月只是最低的要求?!?p>  “凡是能夠存活下來(lái)的,記十分?!?p>  “我剛剛提到了,狩獵?!?p>  “當(dāng)然這回的考核內(nèi)容,最重要的也是狩獵。凡是獵殺兇獸者,一級(jí)兇獸記一分,二級(jí)兇獸十分,三級(jí)兇獸一百分……積分沒(méi)有上限?!?p>  “也就是說(shuō),哪個(gè)門(mén)派的人獵殺了一頭三級(jí)兇獸,你們的門(mén)派就可以得到聯(lián)盟認(rèn)證?!?p>  “你不如直接給我們?nèi)妓阏J(rèn)證失敗了?!蔽漯^中的人員又爆發(fā)了。

  狩獵兇獸,二十歲之下。

  二十歲之下的人實(shí)力能有多少,能到武者就已算是杰出,武師便是天才。

  在沒(méi)有兇獸獵殺經(jīng)驗(yàn)的前提下,碰到兇獸。

  有幾個(gè)能發(fā)揮出全部實(shí)力的?

  能發(fā)揮出個(gè)五成都算好的,殷雨的那批人員,全都是武者,碰到個(gè)一級(jí)兇獸鐵背豪豬結(jié)果多慘重?

  一級(jí),按照武道定級(jí),才武徒。

  想通過(guò)狩獵認(rèn)證,難度尤在授業(yè)之上。

  武館里不少人都覺(jué)得安教頭是腦子有問(wèn)題。

  神經(jīng)病???

  要是不想他們認(rèn)證就直說(shuō),干嘛要整出這樣的任務(wù)出來(lái)?

  “那你們可以滾!”

  安教頭的語(yǔ)氣突然變重,一副兇神惡煞的模樣。

  “聯(lián)盟認(rèn)證定級(jí),不是讓你們成立個(gè)門(mén)派,悠哉的在安全區(qū)混日子。聯(lián)盟需要的是開(kāi)拓者,不是一群只知道在安全區(qū)茍延殘喘的廢物?!?p>  “這回定級(jí)是我主持,不接受你們可以滾?!?p>  “當(dāng)然,我會(huì)在你們的認(rèn)證申請(qǐng)上簽署認(rèn)證失敗,更會(huì)留下永不認(rèn)證的批語(yǔ)?!?p>  “想離開(kāi)的,你們可以滾了?!?p>  安教頭真的有些火了。

  他們?cè)谕饷娓鷥传F廝殺,為人族爭(zhēng)取生活的土地,活動(dòng)的區(qū)域,庇護(hù)安全區(qū)。

  這一切是為了給人族更好的發(fā)展環(huán)境。

  不是為了養(yǎng)群廢物!

  就是這幾年他們過(guò)的太安逸,以至于他們都忘了自己存在的意義。

  以往的門(mén)派認(rèn)證也是如此。

  去實(shí)地考察,到了標(biāo)準(zhǔn)就通過(guò)。

  之后認(rèn)證之后的門(mén)派,就開(kāi)始在自己的區(qū)域當(dāng)上了土皇帝,對(duì)外面的兇獸不聞不問(wèn)。

  長(zhǎng)久以往下去,人族和兇獸的對(duì)抗。

  必?cái)。?p>  “不好意思,打斷您一下?!蓖蝗婚g,坐在武館內(nèi)的趙信突然間站了起來(lái),“我有個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教?!?

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南