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　　武霞選了一套職業(yè)裝，走到穿衣鏡前，打量著自己，自信滿滿……

　　下午三點，到教學校區(qū)上班，武霞來到主管的教室，白老師已經(jīng)到了，艷艷和妍西還沒有來。

　　武霞坐了下來，包放在課桌上，從包里拿出《曾世強語錄》，翻開扉頁，接著前面的閱讀，她是那么安靜……

　　武霞的手機來了一條“一心為公”的短信：你在干嘛？武霞沒有理會，依舊享受著國學的熏陶，看完了一個章節(jié)，不快也不慢地回復了一句：在備課。

　　“一心為公”三分鐘后發(fā)過來一個表情：微笑。武霞看著這個表情，覺得這個人很有城府，簡單的問候之后，“一心為公”沒有再發(fā)什么信息。

　　快到給學生上課的時間了，艷艷和妍西也都到了，各自準備著今天課上的資料，都說一誤三慌，可是，這也沒有辦法，她們孩子都還小，顧家自然要多一些。

　　今天的課程是現(xiàn)代文學發(fā)展史，這個課程要分幾次課講完，沒有好好的備功課是講不好的。

　　中文專業(yè)的武霞對于這些自然信手拈來，課上語言詼諧幽默，條理清晰，與學生的互動很多，利用學生的突發(fā)狀況制造了一次次的幽默瞬間，課堂上笑聲不斷，學生在快樂和成長之中度過了一個半小時，看著武霞要布置作業(yè)，學生們說，他們覺得時間過得太快了，他們還沒有聽夠，怎么就結(jié)束了。武霞笑著對學生說，那是因為你們在快樂中學習。

　　送走學生，老師們打卡下班。

　　武霞蹬著她的自行車，吃力的前行，一幅無精打采的樣子。“好累?。　彼唤卣f道。

　　武霞覺得自己應該讓自己振奮一下，就哼起來歌：“起來，不愿做奴隸的人們……”頓時，她感覺渾身是勁兒，兩只腳把自行車蹬的飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了一家飯館前。

　　太累了，她不想做飯，就到飯館里要了一碗小混沌。老板娘做事十分麻利，五分鐘后就端上了桌，碗里的蒸汽裊裊上升，武霞拿出手機看國際新聞。

　　十分鐘過去了，碗里的混沌沒有那么燙了，她拿起勺子，翹起小指，十分優(yōu)雅的吃起混沌，靜靜的品著淡淡的鮮湯，不知不覺間碗里已所剩無幾……

　　吃完飯，武霞并沒有馬上就走，她習慣的和老板娘攀談起近期的社會亂象，尤其是現(xiàn)在的教育問題，兩人各自吐槽著種種不滿，對當今社會充滿了不理解，不支持。她們都討厭社會上的慕強心理，人們已經(jīng)不關心是非對錯，只認為有錢人就是強者就是對的，因為人家掙到了錢。

　　她倆有說不完的共同話題，眼看著已經(jīng)八點開外，武霞推車要走，老板娘送到了門外，擺了擺手，武霞騎著自行車回江南小區(qū)了。