午后,走在江南小區(qū)的路上,陽(yáng)光是剛剛好,不冷也不熱。穿過(guò)小區(qū)的必經(jīng)之路,來(lái)到對(duì)面的遠(yuǎn)方文學(xué)培訓(xùn)中心,只用了五分鐘,打卡上班,乘上電梯,來(lái)到六樓現(xiàn)代文學(xué)辦公室。
辦公室里已經(jīng)有一個(gè)人,是新入職的白老師,白老師是個(gè)三十多歲的女性,她身材勻稱,齊耳短發(fā),白皙的膚色,雖穿著得體,但是,衣服卻有一種滄桑感,與現(xiàn)在這個(gè)潮流時(shí)代格格不入。
白老師很少化妝,偶爾摸個(gè)紅唇,也顯得格外精神。
辦公室里擺著十張辦公桌,三臺(tái)可用的電腦,配置了一個(gè)黃色的大書架立在北邊墻角,十張辦公桌如數(shù)字7一樣排列著。白老師坐在門前的第二張桌子旁,隨意地翻著手機(jī)。
當(dāng)武霞走進(jìn)辦公室門的那一刻,白老師的那聲“下午好!”如春風(fēng)般蕩漾開來(lái)。武霞瞬間微笑著回答:“白老師,下午好!”
寒暄之后,武霞坐在白老師東面的那張桌子前,她已在這張桌子前坐了五年了,抽屜里塞滿了她的課賽獲獎(jiǎng)證書,這些榮譽(yù)既讓她虛榮過(guò),也讓她滿足過(guò),更讓她頹廢過(guò)……
有人說(shuō),人只有經(jīng)歷了兩次失敗,才能走向成功。這兩次失敗武霞都經(jīng)歷了,一次是經(jīng)驗(yàn)不足的失敗,一次是驕傲自大的失敗。
失敗之后如何站起來(lái)走得更好,才是一個(gè)智者應(yīng)該思考的問(wèn)題;如何讓絆腳石變成奠基石才是修行者修身的關(guān)鍵。
假若武霞沒(méi)有讀《易經(jīng)》,沒(méi)有學(xué)《道德經(jīng)》,沒(méi)有悟《王陽(yáng)明心學(xué)》,沒(méi)有看《博弈論》……又怎能走出自己的心靈陰霾,回到遠(yuǎn)方文學(xué)培訓(xùn)中心?這個(gè)她奮斗了五年的戰(zhàn)場(chǎng)。
沒(méi)有武霞的奮斗,又怎么能有現(xiàn)代文學(xué)組今天的繁榮,想當(dāng)年,武霞是從兩個(gè)學(xué)員做起,直至如今發(fā)展到五百人。然而,就是這樣一個(gè)開國(guó)功臣,三朝元老,卻在去年被同事間的內(nèi)斗排擠出去,不得不離職,半年后又被老板用愛(ài)心暖了回來(lái)。
同事們都羨慕武霞竟可以這樣簡(jiǎn)單地回遠(yuǎn)方文學(xué),也看到了武霞在老板眼里的特別,去年的排擠在今年不再上演。
辦公室里,老師們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到,白老師對(duì)面的嬌嬌老師有氣無(wú)力地整理著她的妝容,沒(méi)有口紅的點(diǎn)綴,看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。嬌嬌從東邊艷艷老師桌上取了一面化妝鏡,凝視著自己蒼白的面容,松垮的皮膚掩飾不住內(nèi)心的無(wú)力,偏偏她又是個(gè)要強(qiáng)的性子。
艷艷問(wèn)對(duì)面桌的武霞老師:“妍西老師還沒(méi)來(lái)嗎?”“可能是,估計(jì)她得遲到,畢竟孩子小嘛!”武霞淡淡地說(shuō)。
果然不出意料,妍西一個(gè)半小時(shí)之后推開了辦公室的門,動(dòng)作是那么不安和局促,聲音疲勞地發(fā)出來(lái):“我家三寶又發(fā)燒了,愁死了……”
等妍西坐在武霞和白老師之間時(shí),大家都關(guān)心地詢問(wèn)孩子的病情,各出奇招幫妍西解決問(wèn)題,妍西卻有自己的計(jì)劃,一個(gè)話題結(jié)束,辦公室里安靜了下來(lái)。
不一會(huì)兒,辦公室里又活躍了起來(lái)。妍西想提前制作現(xiàn)代文學(xué)史第一課的課件,問(wèn)主管艷艷怎么做,艷艷并沒(méi)有注意,妍西就按照自己的想法做起來(lái),艷艷和白老師很快加入其中幫忙,三個(gè)人占據(jù)了辦公室里所有的電腦。
又恨水
我會(huì)做一個(gè)勤奮的寫作人,堅(jiān)持每天碼字。努力!勤奮!精進(jìn)!