第十四章 ‘賽前’

　　說(shuō)是預(yù)定計(jì)劃，其實(shí)也十分簡(jiǎn)單。

　　無(wú)非就是根據(jù)對(duì)‘蛇’成員們的了解，從而推測(cè)‘蛇’會(huì)派出參加比賽的人選，再進(jìn)而制定針對(duì)性的計(jì)劃，并且在遇到對(duì)方成員極擅長(zhǎng)的比賽模式的情況下，執(zhí)行兌子方案。

　　而與此同時(shí)，‘獸’的參賽人員也已經(jīng)被選定，其中作為‘獸’在A區(qū)域的話事人的那個(gè)家伙自然不必多說(shuō)是肯定需要參加的，哪怕只是起到一個(gè)穩(wěn)定軍心之類(lèi)的作用，那個(gè)家伙也不能拒絕參加比賽。

　　不然的話說(shuō)不定就會(huì)有哪個(gè)同處A區(qū)域，地位卻僅在他之下的家伙以此為借口搞些事情出來(lái)，他的地位本來(lái)就不算穩(wěn)固，要真是被那些他曾經(jīng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手找到了機(jī)會(huì)，還真有一舉將他推翻的可能。

　　除了那個(gè)這個(gè)家伙之外，憑借頭腦和之上來(lái)到僅次于這位話事人地位的聰明蛋子自然也是要參加的，他需要及時(shí)直到比賽詳情，并在符合‘規(guī)矩’的情況下找出各種突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)辦法。

　　而且就算拋開(kāi)這點(diǎn)不談，他也必須要親自指揮古愚這個(gè)‘憨傻’大個(gè)。

　　是的沒(méi)錯(cuò)，古愚肌也是‘獸’團(tuán)體之中將要參加比賽的被管教者之一，用這個(gè)‘憨傻’大個(gè)自己的話來(lái)講，就是‘我在這個(gè)地方感覺(jué)好無(wú)聊，現(xiàn)在既然有比賽我也要參加，我體力很好的！’

　　在古愚這個(gè)‘憨傻’大個(gè)之后，麗日重也參加了這場(chǎng)比賽。

　　麗日重的理由其實(shí)和古愚的理由差不多，都是因?yàn)闊o(wú)聊，而且更主要的是，麗日重也想要趁此機(jī)會(huì)觀察一下別人對(duì)于自身‘個(gè)性’的運(yùn)用方式，看看能不能激發(fā)自己的靈感。

　　再然后，剩下的‘獸’的管理層之中，參加了這場(chǎng)比賽的也就還有三個(gè)與麗日重和古愚以及那個(gè)聰明蛋子同一地位的家伙，以及五個(gè)比他們地位上要略低一籌的家伙們。

　　不過(guò)這八個(gè)家伙由于僅僅只是龍?zhí)?，因此甚至連名字都沒(méi)有，所以也就不需要多提。

　　當(dāng)然，這八個(gè)龍?zhí)滓约胞惾罩氐龋悠饋?lái)一共十一個(gè)人，參加的比賽其實(shí)只是‘大型團(tuán)體’比賽模式的那三大比賽章程中，最先開(kāi)始的‘個(gè)人’而已。

　　至于第二章程的‘隊(duì)伍’，由于麗日重加入‘獸’的時(shí)間還不算太久，更主要的是麗日重與統(tǒng)一‘團(tuán)體’內(nèi)的其他成員都很少接觸，相互之間并沒(méi)有培養(yǎng)出任何可以被稱(chēng)之為默契的存在，因此麗日重并沒(méi)有參加。

　　而第三章程‘團(tuán)體’，作為整支區(qū)域團(tuán)體成員都需要參加的，三大章程之中參與人數(shù)和規(guī)模最多的章程，麗日重自然也是避免不了的。

　　不過(guò)這些事情再怎么說(shuō)，也是三天之后才會(huì)發(fā)生的，因此現(xiàn)在到也不用過(guò)多的去考慮，反而更應(yīng)該說(shuō)說(shuō)當(dāng)下正在發(fā)生的事情。

　　就比如在這短暫的休息時(shí)間結(jié)束之后，上午在‘晨學(xué)’之后的進(jìn)一步‘學(xué)習(xí)’又開(kāi)始了。

　　管教監(jiān)獄內(nèi)‘官方’的‘工作人員’就會(huì)將被管教者們分成一群一群的，給趕入到各個(gè)‘教室’之中，然后用一種極其粗糙直白簡(jiǎn)陋而又枯燥，并且毫無(wú)遮掩的群體洗腦方式，為這些被管教者們半強(qiáng)制性的樹(shù)立全新三觀，使他們能夠讓自己的人生走上正途。

　　然后又是一陣短暫的休息時(shí)間，用來(lái)松懈所有被管教者們由于‘學(xué)習(xí)’而變得有些緊繃疲憊的身心，順帶讓一部分被管教者可以借此時(shí)間解決自己的個(gè)人生理需求（比如上廁所，上廁所，上廁所....還有喝水。）

　　麗日重倒是并沒(méi)有想要上廁所的意思，他一般都是會(huì)在一會(huì)的‘指導(dǎo)’環(huán)節(jié)結(jié)束，進(jìn)行午餐和午休之前的短暫休息時(shí)間里，解決自己的便溺（此處讀niao同尿）問(wèn)題。

　　因此他在這陣的短暫休息時(shí)間之內(nèi)，干脆就沒(méi)出去，只是在‘教室’內(nèi)起身靠著墻邊走了走，略微活動(dòng)了一下筋骨，防止自己由于長(zhǎng)時(shí)間坐著導(dǎo)致身子骨變僵硬，氣血不暢。

　　也正是這段時(shí)間里，在麗日重走到‘教室’接近門(mén)口處的一個(gè)位置附近的時(shí)候，坐在那個(gè)位置上的家伙忽然低聲對(duì)著麗日重傳來(lái)了一句話。

　　“您就是‘獸團(tuán)體’的麗日重對(duì)吧？請(qǐng)跟我出來(lái)一趟?！?p>　　隨后這個(gè)家伙便極其自信，頭也不回的走出了‘教室’，儼然一副篤信麗日重必然會(huì)跟著他走出‘教室’，去往他想要帶領(lǐng)麗日重前去的地方的態(tài)度。

　　...然而麗日重只是用充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神看了他一眼，根本沒(méi)有理會(huì)這家伙的蜜汁自信，也并沒(méi)有理睬這家伙所說(shuō)的話語(yǔ)，自顧自的在‘教室’之內(nèi)繼續(xù)按照自己的想法活絡(luò)著身體，完全沒(méi)有跟上去的念頭。

　　說(shuō)真的，這個(gè)家伙沒(méi)頭沒(méi)尾莫名其妙就突然蹦出來(lái)這么一句話，甚至連麗日重的好奇心都沒(méi)有勾起來(lái)，因此麗日重自然不會(huì)就直接傻乎乎的聽(tīng)從這家伙的話語(yǔ)，畢竟麗日重又不認(rèn)識(shí)他，根本不知道這家伙是什么人。

　　于是，當(dāng)短暫的休息時(shí)間結(jié)束了之后，這個(gè)家伙才終于一臉難看的表情，走進(jìn)了這間‘教室’。

　　看其臭成了一坨的臉色，就可以大致猜出來(lái)，這個(gè)家伙肯定沒(méi)有發(fā)覺(jué)到自己行為上的失誤，反而更可能是認(rèn)為麗日重將他耍了一頓。

　　不過(guò)麗日重對(duì)此也并沒(méi)有在意，只是覺(jué)得這家伙可能被‘個(gè)性’弄壞了腦子。

　　然而讓麗日重沒(méi)有預(yù)料到的是，在‘指導(dǎo)’結(jié)束之后的短暫休息時(shí)間里，這個(gè)家伙又一次跟麗日重說(shuō)上了話。

　　而且這一次并不是麗日重自己路過(guò)這家伙身邊，而是這個(gè)家伙刻意來(lái)到麗日重附近專(zhuān)門(mén)找上了麗日重。

　　“我不知道你為什么沒(méi)有跟來(lái)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，既然你沒(méi)有跟上我，那我就來(lái)你這里?！?p>　　這個(gè)家伙看著麗日重，先是頗具怨氣的這樣說(shuō)了一句，隨后又頓了頓，緊接著才說(shuō)出自己找麗日重的原因和正題。

　　“三天之后的比賽，我們?cè)缫呀?jīng)做足了準(zhǔn)備，‘獸團(tuán)體’必輸無(wú)疑。因此，我專(zhuān)程來(lái)問(wèn)你。麗日重，你有沒(méi)有興趣加入我們‘蛇團(tuán)體’？”