六道書院的山長(zhǎng)，并不那么好見。
年年拜訪三希先生的士子絡(luò)繹不絕，真正登門的卻寥寥無(wú)幾。
姜羲上門去拜訪時(shí)還想，只要能在月底之前見山長(zhǎng)一面，那就不算遲。
結(jié)果接待她的書童，想也沒(méi)想就一口應(yīng)下她的拜帖，讓她明天下午來(lái)。還解釋說(shuō)，現(xiàn)在不見姜羲，不是不愿意見，而是因?yàn)樯介L(zhǎng)不在，下山拜訪一位老友去了，要明天下午才能回來(lái)。
看書童充滿歉意的樣子，姜羲心想，看來(lái)山長(zhǎng)待他們這些六道學(xué)生，還是和善可親的。
第二日下午，她如約來(lái)到山長(zhǎng)門前，見到了剛從城里回來(lái)，連被熱乎茶都沒(méi)來(lái)得及喝上的山長(zhǎng)元堂。
元堂先生取了高冠，穿著家居的葛布禪衣，和藹得沒(méi)有半點(diǎn)架子，見姜羲從門外進(jìn)來(lái)，便親昵地朝她笑，像是對(duì)待自家子侄般：
“我回山時(shí)瞧著天色陰沉似是要下雨了，可有記得帶傘？”
“我來(lái)的路上已經(jīng)開始下毛毛細(xì)雨了，還好我?guī)Я藗?，不然回去就得淋成落湯雞?！苯艘彩切χ兀⒉灰娡?。
元堂先生更開懷了，坦蕩比拘謹(jǐn)好，玉山太多孩子見了他先抖三抖，畏懼他的那些虛名，像姜羲這樣的太難得了。
他抬手止住姜羲的見禮，讓她隨意找位置坐下。
才道：“在玉山的學(xué)習(xí)生活可還習(xí)慣？”
姜羲點(diǎn)頭：“習(xí)慣呢，先生們個(gè)個(gè)鴻儒博學(xué)，同窗們也是才華橫溢，玉山果真是人杰地靈的好地方?！?p> “你可知，這玉山為何叫玉山？”
“學(xué)生不知?！?p> “當(dāng)年青云先生下江南至樟州，當(dāng)時(shí)的玉山還不叫玉山，只是一片荒山。有一日青云先生晨起登山觀日出，見霞光輝映下，這座山通透如壁玉，樹木森嚴(yán)宛若玉上刻痕，一時(shí)震撼難言，便為這片荒山取名玉山?！?p> 元堂先生頓了頓，笑意更濃了些：
“玉乃通靈之物，上可通神，下可佑民，取名玉山，也算是一種美好祈愿。雖說(shuō)后來(lái)無(wú)人再得見青云先生口中的景象，但玉山之靈應(yīng)和了這玉山之名，為江南一地培養(yǎng)過(guò)數(shù)不枚舉的優(yōu)秀學(xué)子，也算得上是一座靈山了。”
“那青云先生可真是慧眼如炬?！苯朔Q贊了一聲，語(yǔ)調(diào)忽的低落下去，“就是可惜，有人玷污了這玉山之靈，若山有山神，怕是會(huì)怒不可遏了?！?p> 元堂先生的神情肅了肅：“可是出了什么事情?！?p> 姜羲猛地起身，從袖子里抽出一封書信——正是那日，永城侯世子楚稷在藏書樓給她的那一封。
姜羲長(zhǎng)揖到底：“山長(zhǎng)，學(xué)生偶然在藏書樓的一本書中發(fā)現(xiàn)了這封信，讀過(guò)之后，只覺(jué)得渾身冰涼，哀怒悲戚……我想，只有山長(zhǎng)能還這封信的主人一個(gè)公道了?！?p> 元堂先生收斂了閑散的坐姿，深深吸了一口氣：“讓我看看。”
姜羲將那封信遞到元堂先生手上。
元堂先生將里面的信紙仔仔細(xì)細(xì)讀了一遍。
剛開始他的手還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，到后來(lái)，手出現(xiàn)微微的顫抖，再到之后，手指忍不住收緊信紙……元堂先生的心情，可見一斑。
姜羲也是讀過(guò)那封信的。
那封信里，字字泣血，那是一個(gè)無(wú)助絕望的少年在人生盡頭的傾訴，是他對(duì)這世間發(fā)出最后的求救呼聲。
可惜，沒(méi)人聽到。
少年至始至終沒(méi)有將那封信送出去，最后夾在一本書里，放在藏書樓。
直至半年多以后，那本書被人打開，這個(gè)少年的絕望呼喊才得以重見天日。
“怎會(huì)如此……怎會(huì)如此……”
元堂先生抬首時(shí)，已是老淚縱橫。
姜羲低沉又悲戚道：“最近時(shí)日，我已經(jīng)查過(guò)信中少年的身份，他叫王謙，已在半年前……投河自盡，留下瞎眼的老母與五歲的幼妹?！?p> 元堂先生喉嚨仿佛哽了一口血，往后跌倒。
書童驚慌失措地扶起元堂先生，無(wú)意中瞟了幾眼信紙，那字里行間令人窒息的絕望，讓他也不由得倉(cāng)皇，想到姜羲提起的信中人結(jié)局，茫然又唏噓。
元堂先生按著頭，半晌，才失落道：“……是我這個(gè)山長(zhǎng)太不稱職，以為教好了學(xué)生課業(yè)就是一切……”
他想起剛才提起玉山來(lái)歷時(shí)，說(shuō)玉山人杰地靈。現(xiàn)在看來(lái)，就好像是一個(gè)天大的笑話。
什么人杰地靈的地方，才養(yǎng)得出這樣的畜生！
姜羲又遞上厚厚一沓紙：“這些是學(xué)生調(diào)查后，根據(jù)玉山學(xué)子們的口述整理而成，已經(jīng)盡力還原了事情的經(jīng)過(guò)——那王謙，進(jìn)玉山的時(shí)候告發(fā)過(guò)馬濟(jì)，馬濟(jì)懷恨在心，找了趙常書為他出謀劃策，專挑無(wú)人之時(shí)對(duì)王謙百般欺壓。他們用王謙的老母幼妹威脅他，讓王謙敢怒不敢言。鞭打、溺水、言語(yǔ)侮辱、拳腳相向……這些事情對(duì)于王謙來(lái)說(shuō)就是常事。他為了家人默默忍受著，課業(yè)一落千丈，最后在半年前一時(shí)想不開，投河自盡了。”
“山長(zhǎng)，這件事情里，文松這些人是幫兇，但趙常書馬濟(jì)絕對(duì)是主謀！馬濟(jì)性情暴戾恣睢，而趙常書，他雖是藏匿在馬濟(jì)身后，但根據(jù)同學(xué)們的回憶推斷，那王謙與他也是有過(guò)節(jié)的，馬濟(jì)欺辱王謙，少不了他的煽風(fēng)點(diǎn)火?！?p> 姜羲說(shuō)到這里，已是滿腔憤懣。
她親眼見過(guò)馬濟(jì)趙常書是怎么對(duì)待蘇策的，那份惡劣已經(jīng)讓她無(wú)法袖手旁觀。
而王謙遭遇的一切，凄慘程度是蘇策的十倍乃至數(shù)十倍！
到底是怎樣的絕望，才讓一個(gè)就讀玉山的寒門驕子，一家人的希望，選擇用投河來(lái)結(jié)束自己生命？
趙常書馬濟(jì)大概也被王謙的慘絕嚇到了，在那之后收斂了不少。
元堂先生閉上眼睛：“我聽說(shuō)過(guò)那學(xué)生投河自盡的事情，他的同窗友人們都說(shuō)他是因?yàn)樵谟裆綁毫μ?，跟不上課業(yè)進(jìn)度，一時(shí)想不開投了河，現(xiàn)在看來(lái)……”
元堂先生只覺(jué)得無(wú)比譏諷。
他竟然被一群孩子蒙騙了！
玉山的眾多先生，更是連一個(gè)懷疑的都沒(méi)有！
若不是這封書信被姜羲看到了……
“是我對(duì)玉山學(xué)子，太過(guò)放縱了！”
元堂先生忽的起身，大聲喚來(lái)書童，讓他們把玉山的所有先生全部叫來(lái)！
他一甩衣袍，神色凌厲。
看樣子，是要有一番大整頓了。
姜羲沒(méi)忘了把那些罪證遞上去，里面可不僅僅是關(guān)于王謙，還有其他人，包括蘇策的。
為了收集這些，她連馬球也沒(méi)時(shí)間練，全花在這上面了。
元堂先生朝姜羲看來(lái)，鄭重道：“你放心，這件事情我一定會(huì)給你一個(gè)答案！”
“我替王謙，謝過(guò)山長(zhǎng)?！?p> 姜羲知道，大云并沒(méi)有針對(duì)校園霸凌的相應(yīng)律法，而王謙又是自盡談不上殺人。
但是，廳堂中那位身影淵渟岳峙、剛正不阿的山長(zhǎng)，必然會(huì)以他的名義，給出一個(gè)妥善的答案。
王謙的老母幼妹，也能得到妥善安排。
心有慰藉后，姜羲見元堂先生仿佛蒼老了好幾歲的側(cè)臉，輕聲安慰：
“山長(zhǎng)，也不能因?yàn)槌隽藥讉€(gè)惡徒就否定了玉山之名，他們并不配。”
元堂先生有些疲憊地笑道：“但是讓學(xué)生遇到這種事情，也是我們這些做先生的，監(jiān)管不力。之前為了尊重學(xué)生天性，發(fā)掘?qū)W生才能，歷任山長(zhǎng)都是對(duì)學(xué)生放任自流。現(xiàn)在看來(lái)，一味的放任自流，也不是好事。”
姜羲沉默，校園霸凌這種事情，在文明發(fā)達(dá)的社會(huì)尚且難以杜絕，在這個(gè)人命輕如草芥的封建世道，又怎么可能徹底消失呢？
人性之惡，難以揣測(cè)。
“玉山還是好玉山的，山長(zhǎng)?！苯说?，“兩日后我們?cè)谟裆接幸粓?chǎng)馬球比賽，山長(zhǎng)不如去看看……我們玉山，多的是好兒郎！”
元堂先生一怔，一腔郁結(jié)逐漸如冰雪在太陽(yáng)下化開。
轉(zhuǎn)眼，臉上已多了淺淺輕松笑意：
“好！”