“我是一個粉刷匠，每天工作忙~”
馬優(yōu)美心情好好，背著書包哼著歌往外走，在院門口跟達秀清打招呼：“媽，我中午一放學就回來?！?p> 達秀清喜氣洋洋的：“你今天中午想吃什么，媽給你做！”
馬春風搶著回答：“杜杜昨晚上說想吃雞蛋卷餅！”
馬丘回嘴：“我就是說說，又不是真的要吃?！?p> 邊說還邊用眼睛偷瞄馬優(yōu)美，生怕二姐回頭又嫌棄他吃得多跑不動。
達秀清笑著答道：“行，媽現(xiàn)在就把面和好醒著，一會兒辦事回來的早就給你們做雞蛋卷餅?！?p> 馬丘一喜，嚷嚷著：“歐~！姐，你吃幾張？”
馬優(yōu)美回頭輕瞥一眼姐姐和弟弟，揚聲對達秀清道：“媽，我中午想吃酸辣面湯！”
達秀清滿心歡喜的答應：“行！”
對孩子們有求必應。
人逢喜事精神爽，家里就要過上好日子了，當然得先讓孩子們吃好！
吃得好身體就能長得好，身體好就能學習好，學習好了將來就有出息。
她累死累活也愿意！
馬建國推出單車：“春風，走了！”
馬春風跺腳沖著達秀清喊了一句：“媽，一定要等我回來才開飯啊！”
齊市第三中學在城郊結(jié)合部，離家比較遠，走路往返差不多要一個小時。
為了節(jié)約時間，馬春風每天都是搭爸爸的單車到學校附近，午飯也是在學校食堂吃，今天中午要是趕回家來吃午飯的話，肯定吃不上第一張雞蛋卷餅了。
有馬丘那個饞貓在，時不時的在媽媽身邊優(yōu)先搶著吃，誰也別想吃上新鮮的。
達秀清好脾氣的答應：“好，都等你，等你到家我們才開飯?！?p> 馬春風這才三蹦兩跳的跟著馬建國走了。
馬丘還沒到校門口就先溜了：“姐，我看見賀超了，我追他去了啊?！?p> “哦！”馬優(yōu)美一路想著心事，不覺已經(jīng)到了學校：“中午放學要來等我一起回家??！”
上午最后兩節(jié)課語文課要進行語文測驗，每次馬丘都提早交卷跑了，不叮囑一聲不行。
進了三十一班教室，馬優(yōu)美意外的看到楊晟已經(jīng)坐在了第一排的座位上，熟稔的打招呼：“楊晟，你來啦！”
她還以為是王老師進來的時候才把楊晟帶進來介紹給大家“歡迎新同學”。
楊曉燕抬頭看過來：“馬優(yōu)美，你認識楊晟啊？”
馬優(yōu)美輕輕點頭：“對啊?！?p> 前世就認識，這一世，前天還見過呢！
楊媽媽最喜歡培養(yǎng)兒子的獨立社交能力，希望他能像爸爸一樣勇敢強大，把他送到校門口讓他自己進教室就走了。
楊晟剛進教室，心里有些忐忑不安，看到有過一面之交還說過幾句話的馬優(yōu)美，頓時像見了熟人：“你坐哪兒？”
一回生二回熟嘛！
馬優(yōu)美看到楊晟旁邊的座位還空著，就走過去坐下：“要不我跟你同桌吧？”
楊曉燕在后面拍拍桌子：“馬優(yōu)美，這是潘佳慧的座位！”
一年級的小學生，凡事都要經(jīng)過老師的安排和同意，這種自己想坐哪兒就坐哪兒的行為，簡直是聞所未聞，當班長的有責任提醒。
馬優(yōu)美轉(zhuǎn)過頭去：“一會兒我跟王老師報告！”
楊曉燕堅決不同意，當班長的本來就要負責維持秩序：“這個座位是潘佳慧的，你不能隨便坐！”
班上的同學到的還不多，都拿著語文課書在乖乖的早讀，見到他們?nèi)齻€人的互動，也只是放下書坐在自己座位上看著。
楊曉燕聽到早讀的聲音安靜下來，有點生氣，聲音也有點尖：“馬優(yōu)美，回你自己座位上去！”
聽說新同學的爸爸是軍人，王老師特意叮囑過她們幾個班干部要照顧好新同學，讓新同學感受到同學間的友愛，讓人家的家長對他們學校感到滿意。
馬優(yōu)美不服氣的看著楊曉燕：“班長，你那么大聲干嘛？現(xiàn)在不是還沒到早自習課嗎？我跟他說幾句話不行?。 ?p> 班上最愛起哄的幾個男同學還沒到，她還想讓同學們都行成“馬優(yōu)美跟楊晟最熟最要好”的認知呢。
她到的早，還沒到早自習課時間，課室里現(xiàn)在不過是約定俗成的早讀而已。
楊曉燕沒話可說，生氣的瞪著馬優(yōu)美：“沒上課也不能在一起說小話，影響別人學習！”
當班長的都還沒坐第一排呢，憑什么認識新同學就能坐第一排？想得美！
馬優(yōu)美眼角瞥見吳秀黔從門口進來，就對楊晟笑了笑：“那我下課了再來找你玩??！”
楊晟像是吃了定心丸：“好！”
別人都以為他是軍人的孩子就應該什么都不怕，其實他特別認生，還特別怕死，在媽媽的高壓政策下，他什么也不敢表露。
這個女同學看起來沒有班長那么強的攻擊性，還主動要來找他玩，真是太好了。
馬優(yōu)美回到自己第二行第五排的座位上。
她個子高，坐前面容易擋到其他同學看黑板的視線，老師就讓她坐最后一排。
吳秀黔坐到自己的課桌前，掀開桌板擋著，把頭縮到桌板后，扭頭朝馬優(yōu)美做鬼臉：“你跟楊晟是一對兒嗎？”
這是他們男同學投石問路的慣用方式，凡是新來的，先給他個下馬威，取笑男孩子喜歡女孩子是最容易激起對方怒氣的方式。
一旦對方不服來戰(zhàn)，他們就能趁機打一架，以決定新來的同學是敵是友，可交不可交。
馬優(yōu)美眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)：“吳秀黔，我跟楊晟說幾句話就是一對兒？那你還找我來說話了呢！”
吳秀黔漲紅了臉，把課桌板狠狠的一拍，發(fā)出了咣的一聲巨響：“你還幫他說話！我看你們倆就是一對兒！”
說完就大聲跟旁邊的李永兵說道：“就馬優(yōu)美那樣，還想罩著新來的，我看她是喜歡人家吧！”
馬優(yōu)美的目的已經(jīng)達到，當然是一點也不生氣，還得裝作很在乎的樣子反駁：“吳秀黔，你再亂說我就告王老師去！”
不過，一年級的小孩子就開始有配對意識，還是出乎她的記憶之外。
有這樣的同學，她前世為什么開竅辣么晚！