姜子然眼角的余光和落日的余暉同時(shí)落在手中的“稿紙”上，下一瞬間，他瞳孔收縮，然后眼睛緊緊盯住手中的稿紙！
手中的稿紙還是原來的色彩，但是此時(shí)在落日的余暉下面，卻顯示出不一樣來。
一種模糊而古老的文字，還有圖解逐漸在“稿紙”上浮現(xiàn)，逐漸清晰！
在姜子然震驚的目光中，那些無中生有的圖案最后躍在稿紙上，總共有五個(gè)圖解，這五個(gè)圖解演繹著半式劍招，組合起來只有一劍！
除了五個(gè)圖解之外，同時(shí)出現(xiàn)的還有五線譜以及密密麻麻的音符！
同一張紙上出現(xiàn)這些，姜子然很自然的就想到了書院的真正傳承《九指轉(zhuǎn)生曲》！
大約六千年前，仙音書院的開創(chuàng)者憑借一曲《九指轉(zhuǎn)生曲》創(chuàng)下這個(gè)威懾整個(gè)江湖世界數(shù)千年的學(xué)宮，受八方來賀。仙音書院也成為天下修習(xí)音律之人的圣地。
曾經(jīng)，天下的音律大師，十有七八都在仙音書院修習(xí)過。這一切，就是因?yàn)榫胖皋D(zhuǎn)生曲。
九指轉(zhuǎn)生曲不僅是一曲極好的曲目，實(shí)際上更是一門頂尖的音攻之法。當(dāng)年那個(gè)開創(chuàng)仙音書院的祖師憑借一手九指轉(zhuǎn)生曲縱橫天下，一指生，一指死，九指齊動(dòng)，天地失色！
實(shí)際上有沒有人能夠經(jīng)受得起祖師的九指齊動(dòng)，沒人知道，連一點(diǎn)消息都沒有存留下來，包括仙音書院也不可知。
除了開創(chuàng)仙音書院的祖師，后面的歷代院主，從來沒有一人可以把九指轉(zhuǎn)生曲修煉到九指齊動(dòng)的層次。最高的也只是修煉到第八指，更多的是第六指或者第七指。
除了當(dāng)年祖師之外，后面修煉九指轉(zhuǎn)生曲的，大體上都是一代不如一代，直到兩千年前，再也無人可以把九指轉(zhuǎn)生曲修煉成功。在千多年前，居然連九指轉(zhuǎn)生曲的曲譜都遺失了。
曲譜不見，那代表的是傳承的遺失。
仙音書院的九指轉(zhuǎn)生曲曲譜遺失，千多年前傳出消息的時(shí)候，諸多霸主勢(shì)力還都以為是仙音書院的苦肉計(jì)，想要把傳承隱藏起來呢。最后經(jīng)過多方的了解和測(cè)探，甚至武力壓迫，得出的結(jié)果都是九指轉(zhuǎn)生曲的曲譜突然失蹤了。
仙音書院的九指轉(zhuǎn)生曲曲譜的失蹤，更是這千多年來最大的一段無頭公案。
想不到，這個(gè)時(shí)候，它居然出現(xiàn)了，就在仙音書院馬上就要被其他勢(shì)力吞并的時(shí)候，突然出現(xiàn)！
姜子然震驚之余，臉上涌現(xiàn)驚喜之色。
他不修音律，九指轉(zhuǎn)生曲對(duì)他來說是雞肋。但是他卻驚喜到無以復(fù)加、難以平復(fù)的程度，內(nèi)心真心替文怡冰開心。
他知道，這些年文怡冰一直想方設(shè)法地阻止書院的頹勢(shì)，想讓書院重新崛起。
可是，缺少了根本傳承九指轉(zhuǎn)生曲，談何崛起？連自己的傳承都不見了，何來崛起一說？
可以說，九指轉(zhuǎn)生曲代表的不僅僅是一門傳奇級(jí)的音攻之法，更是仙音書院的精神象征！
現(xiàn)在，九指轉(zhuǎn)生曲再次出現(xiàn)了，文怡冰的心愿，或許可以實(shí)現(xiàn)了。
姜子然非常開心，心情愉悅得想要大聲把歌唱！
仙音書院最強(qiáng)的武學(xué)，除了音攻之法九指轉(zhuǎn)生曲，還有半式劍招，名叫葬天！
葬天劍招，江湖世界是這樣來形容它的：一劍把天葬，世上無生靈！
一句話而已，就把葬天劍招的威力描述的淋漓盡致！
仙音書院的一曲一劍，九指轉(zhuǎn)生曲是祖師所創(chuàng)，是書院的真正底蘊(yùn)；而葬天劍招，則是當(dāng)年祖師的愛人留下的半式劍招。當(dāng)然，這只是在書院內(nèi)部流傳的傳說，至于實(shí)際上是如何，沒人知道，更加沒人見過祖師的愛人。
九指轉(zhuǎn)生曲非常難練，每一代都鮮有人可以把它練成，不然仙音書院也不會(huì)沒落那么快?？墒窃崽靹φ袇s比九指轉(zhuǎn)生曲更加難練。據(jù)書院的一些記載，只有當(dāng)年第一代祖師能夠發(fā)揮出葬天劍招的八成威力外，后來的每一代院主，都只能學(xué)到葬天劍招的幾分皮毛。
葬天劍招的難練，除了因?yàn)樗耐?qiáng)大，還因?yàn)樗菤埲钡膭Ψǎ歼€不是完整的一招，這大大的加深了它的難練程度。
一曲一劍居然共存在這樣的幾張“稿紙”上，這實(shí)在讓姜子然感覺到驚喜，還有心情愉悅。
失蹤了千多年的一曲一劍，現(xiàn)在在這個(gè)時(shí)候再次出現(xiàn)，就讓處于極度困境中的仙音書院打開了一扇窗子。
落日的余暉逐漸變暗，然后隨著紅日的重重墜落下地平線，天地間重歸黑暗。
而姜子然手中的幾頁“稿紙”也恢復(fù)了原狀，那些躍浮出來的圖解和文字、音符等，都再一次隱藏了起來。
如果不是意外的落日余暉讓它浮現(xiàn)出來，恐怕還不知道要多久才能被人發(fā)現(xiàn)呢，甚至有可能真的失傳也說不定。
試問，有誰會(huì)留意這幾頁胡寫亂涂的稿紙？就連姜子然一開始都不把它打上眼，其他人估計(jì)更加不會(huì)留意它，只會(huì)把它當(dāng)做可有可無的紙張。
即使注意到它的不同，不知道對(duì)應(yīng)的方法也不可能讓隱藏在紙張中的一曲一劍的修煉之法顯露出來，最后還是會(huì)失傳。
不過現(xiàn)在，即使對(duì)應(yīng)的修煉之法已經(jīng)消失，可是姜子然已經(jīng)知道如何讓它顯露出來，還是只有他才知道。
把手中的稿紙?jiān)俅巫屑?xì)看了一遍，沒有放棄任何一處地方，最后才滿意的把它貼身收好。
他的心情很愉悅，不過這個(gè)時(shí)候他需要把那種愉悅和激動(dòng)給壓制下去，努力讓自己變得正常。
一曲一劍可不是普通招式技法，那可是仙音書院最強(qiáng)的武學(xué)，曾經(jīng)威懾江湖世界一代豪杰。如果被人知道一曲一劍再次出現(xiàn)，恐怕不用一個(gè)月，明天就有霸主以上的勢(shì)力來屠盡書院上下所有人然后把修煉之法搶走。
江湖世界弱肉強(qiáng)食，如果沒有實(shí)力來守護(hù)，那么得到珍貴和罕見的東西，只會(huì)給自己引來殺身滅門之禍！
所以，姜子然才會(huì)這樣的謹(jǐn)慎，甚至連自己的情緒都要變回剛才進(jìn)來那時(shí)候的一樣，免得被人看出異端。
把幾頁稿紙貼身收好之后，他裝作什么也沒有發(fā)生，臉上露出失望之色，完全就是一副對(duì)這里的所有武學(xué)都不滿意的樣子，黯然的走下樓梯。
夜色降臨，藏書樓里面的人已經(jīng)很少。剛才姜子然所看到的一幕，更是沒人發(fā)現(xiàn)。直到他在兩個(gè)老師狐疑的眼神中走出藏書樓，也沒人發(fā)現(xiàn)他的倪端。
見到他空手出來的人，都留意到他臉上的失望，心中暗喜，覺得他白白浪費(fèi)了院主令牌的機(jī)會(huì)，居然不從里面搬出一兩門武學(xué)。
另外兩個(gè)老師雖然覺察到他懷中的幾頁紙張，但是那幾頁紙張他們兩個(gè)也有所了解，就是廢紙而已，沒有任何作用。所以感覺到姜子然拿著院主令牌進(jìn)去居然只是拿出這幾頁廢紙之后，他兩心里也狐疑，甚至對(duì)視一眼，似乎在說，“啞巴真的是傻子？！”
離開藏書樓的姜子然，在平常自己活動(dòng)的范圍轉(zhuǎn)了一圈之后，再次回到了懸崖邊上。
晚上的懸崖，給姜子然一種如同面對(duì)深淵的感覺，似乎有絕世兇獸要從下面冒出來。
不過這一切，他早已習(xí)慣。
他每天都會(huì)來到這里，不管白天還是黑夜，看著云卷云舒，或者是日出日落，又或者是黑暗的凝視。
除了文怡冰，卻沒人知道，他每天來這里，看似在看風(fēng)景，實(shí)際卻是在修煉，修煉那門從夢(mèng)境中得到的神秘修煉之法。
姜子然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)地方的空氣最有靈性，比其他地方都要“鮮”上很多。這種感覺，也是他開始修煉神秘之法之后的一段時(shí)間才感覺到的。
神秘的修煉之法并不能增加他的力量，可是卻讓他感覺到自己的整體素質(zhì)都在上升，不管是悟性還是潛力，亦或者各種感應(yīng)力，都在提升中。
對(duì)于很多武學(xué)，其他人需要比較長(zhǎng)的時(shí)間去研究摸索的，可是到他手中，卻能夠很容易就看出其中的訣要，知道如何修煉，也能夠很快的判斷出那些武學(xué)的層次。
因?yàn)樘^于簡(jiǎn)單，所以剛才他才對(duì)書院收藏的武學(xué)都不打上眼?；蛘哌@也是因?yàn)樗趬?mèng)境中見過太多強(qiáng)大的招式技法了。
修煉的時(shí)間總是過得很快。姜子然只是一個(gè)入夢(mèng)，在夢(mèng)中按照那種修煉之法來提升自己，似乎只過了幾個(gè)呼吸那么短的時(shí)間，他就感覺到自己身上暖烘烘的了。
睜開眼睛，剛好看到紅日猛力一躍，跳出地平線出現(xiàn)在無盡遙遠(yuǎn)的地方，散發(fā)著無數(shù)光芒照亮天地。
這一刻，姜子然的身體緩慢而動(dòng)！
那一門沒有一點(diǎn)頭緒的掌法，在他手上慢慢的施展出來。
還是那樣的毫無章法，還是那樣的七歪八拐，還是那樣的不得門徑。
沒有對(duì)應(yīng)的圖解或者指點(diǎn)，姜子然雖然聰穎，悟性很強(qiáng)，面對(duì)這樣的掌法一樣是巧婦難為無米之炊。當(dāng)然，掌法的強(qiáng)大，也讓修煉的難度增加了一大截。
不過他還是堅(jiān)持的學(xué)習(xí)研究、慢慢摸索。他相信，只要堅(jiān)持下去，總會(huì)有窺得門徑然后把云雨手練成的一天！
大半個(gè)時(shí)辰過去之后，周圍經(jīng)過的人逐漸開始多了起來，姜子然也終于停下了手中的動(dòng)作，走向書院最后面的那一棟簡(jiǎn)樸小屋，那是院主文怡冰的居所！
他要把一曲一劍交到她手上！