跳繩社團·創(chuàng)新方法 進步自來
創(chuàng)新方法激興趣,提高成績有信心。為了更好的訓練學生的跳長繩。首先從自己做起,抓緊創(chuàng)新方法,提升學生訓練熱情。這節(jié)課,從一開始對學生進行思想教育,讓他們知道我們的訓練是為夢想而來,雖然一開始就知道,但要加強,讓學生時刻謹記夢想,才能創(chuàng)造未來。讓學生知道都是懷著同一個目的而去做同一件事,就是怎樣把跳長繩練好。接著給他們列舉了挑戰(zhàn)不可能欄目,中國學生取得世界吉尼斯紀錄跳長繩的最高成績30秒116次,就是由小學生創(chuàng)造。通過講解這些目的就是讓學生知道要想夢想成真,必須付諸行動,努力就會有成果。成功不會平白無故的產(chǎn)生,它是需要通過艱辛的努力長期的堅持,才能夠獲取成功。并明確我們和世界冠軍的差距是多少?自己從開學訓練至今的進步又是多少?今后我們該怎樣去做?讓學生懂得了夢想可以有,但只有通過拼搏努力才能實現(xiàn)。跳長繩8字訓練靠的是團結(jié)一致,只有心中有大家,在一起才能夠真正的去抓好訓練。然后又對學生平時的訓練做了總結(jié)。表揚了堅持訓練成績優(yōu)異的學生,對不足的兩個學生(訓練搗亂,不遵守紀律,影響全體訓練,后經(jīng)多次思想教育及懲罰跑步,但都無法讓其改正,并有愈演愈烈的形式,導致訓練集體出現(xiàn)不團結(jié)。的現(xiàn)象產(chǎn)生。)經(jīng)反復思索。我給予了勸離隊伍的處理。對他們進行放棄,是因為沒有太多的時間進行思想教育。前段時間對他們的思想教育進行了以后,也沒有太大的效果。而即將進入跳繩比賽階段,所以只能,忍痛割愛。希望他們在今后的其它內(nèi)容學習的氛圍中能從此次的訓練知道自己的錯誤行為。做到有錯必改,給自己的人生之路,做到“吃一塹,長一智?!睘閷W生今后的生活養(yǎng)成良好習慣打下堅實的基礎(chǔ)。
在這節(jié)課的訓練中。我采取的方法其實很簡單,就是怎樣讓跳繩和搖繩達到同步。不出現(xiàn)失誤,這就是我訓練最大的目標。宣布失誤,然后進行逐步的加速,這就是我近期的訓練方法。因為在沖擊挑戰(zhàn)不可能的這個電視節(jié)目中就有總共三個隊伍。其中一個隊伍因為失誤了兩次,30秒只跳了55個,成績可謂低的尷尬。你的這個就可以看出,失誤一次就可能影響10幾個學生跳繩,浪費時間3到5秒,甚至可能更多,而且導致成績下滑,所以首先的目的就是讓學生跳長繩失誤取消。怎樣做到這些,首先我要求,跳長繩時一定要保證每個學生都要認真細心。做到把自己調(diào)整到最好,跳的時候一定要快進快出。第二個位置要做到跳的位置要正確,不能亂跳,一定要在繩的中間跳,不能往邊靠,邊上跳容易失誤。第三就是禁止說話,因為說話可能會影響跳繩的注意力。如果講話養(yǎng)成習慣,以后就很可能因為一次不小心的說話分散注意力,導致失誤。
在這樣的教學方式訓練下,一開始不行,從兩分鐘壞十次到逐漸的壞到兩次,感覺還算可以。但是還需要自己的不停努力,對學生不停的做思想工作。不停的打氣,我采用的是獎勵和處罰,同時進行,對于跳錯的同學,罰跑三圈。對于好的同學,進行獎勵糖果。目的很簡單,就是為了讓學生更好的提升自己的能力。讓學生養(yǎng)成認真仔細的去練習,我覺得只有這樣才能更好的發(fā)揮學生的跳長繩能力,提升學生的跳長繩信心,這樣學生對于提高成績效果很好。
一、優(yōu)點
1.創(chuàng)新方法,激趣學生加強訓練。
課堂中我能不斷的創(chuàng)新教學方法,從計時法,不壞法以及獎懲結(jié)合方法進行學生訓練。在訓練中,學生都能夠把積極的訓練熱情投入更大的專注力,讓訓練成果有所增加。特別對于受傷的同學,采取的是跑步鍛煉法。讓他們做到保持身體通過這些方法,目的就是讓學生不斷的增加自信,不停的提升個人能力。加強自身的技術(shù)培養(yǎng)。養(yǎng)成不怕困難,敢于拼搏的習慣。
2.獎懲同步,不斷進步。
獎勵和懲罰同步進行,讓學生的訓練激情更加的小心。在訓練中,只有讓獎勵和懲罰同步,我感覺進步還是比較大的要不然學生就會不停的壞。通過獎勵,能讓學生更加認真仔細的去跳每一次。這樣才能夠在認真跳的過程中,增加學生的成績,提高學生跳繩的自信心。
二、不足
1.個別思想不堅,練習不穩(wěn)。
對于個別學生的思想不堅定。做事目標不明確,怕吃苦及時勸退。我們訓練跳繩的目標很簡單,就是為了訓練一批敢于不怕吃苦,敢于挑戰(zhàn)不可能的孩子進行參加區(qū)級比賽。
三、措施
1.加強個別學生思想工作
繼續(xù)加強個別學生的思想教育,讓學生的思想時刻保持上進的狀態(tài)。敢于不怕吃苦,團結(jié)一致,互相幫助,頑強拼搏的意志,時刻保持在心中,只有這樣才能把跳繩訓練做好,也只有這樣才能夠體現(xiàn)出成績。成績出來以后,學生才會更加積極的去賣力,也才能看到良好的訓練效果。什么事只有效果才能體現(xiàn)過程,沒有效果的過程是徒勞的。
2.繼續(xù)提升獎勵力度
這兩天對于一次不壞的學生,我及時獎勵的是巧克力糖果。對這種獎勵,我覺得還應該繼續(xù)加強,要讓每個學生感到獎勵的東西能提升孩子的興趣。自我感覺這樣才能把學生的能力提升上來,加強學生能力是提升孩子成長的關(guān)鍵。讓學生從內(nèi)心想要變強,想要讓自己為學班級學校爭光。只有如此,才能不怕吃苦,頑強拼搏,讓他們的信念更加堅定。讓他們敢于付出,敢于吃苦。
3.加強學習,提升自己業(yè)務能力。
對于跳長繩的方法還應該在學習,要不斷的創(chuàng)新,不斷的去向更好的老師去請教。在實戰(zhàn)中都要去做到虛心求教,努力提高自己的教學水平讓學生的訓練成績突出。做虛心使人進步,驕傲使人落后。