“許易同學，下課請等等我?！?p> 又是每天一輪的有趣課間小游戲過后，回歸之前，李飛雪意味深長地對許易說道。
“好的，班長?！?p> 許易點了點頭，表示知道了，其實心神還沉浸在腦海中的面板上
許易
力量：15
速度：15
體質(zhì)：15
精神：15
精元點：326
因為十五點屬性點之后，每加一點屬性點都需要一百點，所以目前許易儲存的這些精元點他暫時沒有動用的打算。
一是數(shù)量太少，二是他希望能夠在某些時刻作為底牌使用。畢竟，這精元點修復肉體傷勢的功能也不算太差。
“好了，那就回去吧。”
李飛雪冷冽的空靈的聲音再次響起，將許易的思緒拉了回來。在她的引導下，全班人又回到了教室。
很快，就到了下午。
隨著下課鈴響起，眾多學生沉默地站了起來，走出教室。
而書桌上的書本根本不用他們管，上什么課都是出現(xiàn)什么書，下課了就直接消失在書桌上。所謂的書包負擔是不存在的，這也算是給了學生極大的便利，讓他們學習感到更加輕松。
李飛雪放慢了腳步，和許易兩人一前一后，走進了飯?zhí)谩?p> 因為不能說話，所以兩人的交流都是通過手機進行的。
“長話短說，我不認為你能夠通過這次的統(tǒng)考，所以，咱們也別浪費時間了。今晚就讓我好好準備明天的統(tǒng)考，我會盡力在班主任面前給你說好話，幫你減輕懲罰，你看如何？”
李飛雪低著頭，纖長的玉指飛快地在手機屏幕上點動著。
“能告訴我統(tǒng)考的內(nèi)容是什么嗎？”
許易看了看前面寂靜無聲的打飯長隊，并沒有回應李飛雪的要求，而是直接回了一句。
“每個星期的統(tǒng)考內(nèi)容都是不一樣的，我也沒辦法詳細說給你聽。如果你答應我的話。我會詳細說給你聽?！?p> 李飛雪嘴角抿了抿嘴唇，回頭看了看低著頭的許易，心里嘆了口氣。
“你先跟我說吧，畢竟，督促輔導我的主動權在你手上。你要是故意誤導我，我也沒地方講道理去。”
許易繼續(xù)回道。
“先打飯吧，咱們等會坐下說?！?p> 似乎因為內(nèi)心有些愧疚，所以，李飛雪主動說道，看樣子是準備和許易好好解釋。
“行。”
許易回了一句，抬頭看前面排隊已經(jīng)只剩兩三個人，馬上就輪到李飛雪了。
站在許易這個位置，可以清晰地看到學校食堂里那些看起來色澤飽滿，樣式豐富的飯菜。
但是，縱然這些菜看起來菜色非常好看，不但樣式繁多，而且熱騰騰的蒸汽從上面冒了出來。
實際上，整個飯?zhí)枚悸劜坏斤埐说南阄?，吃進嘴里的也是只有咸的甜的兩種味道，讓人感覺不到半分食欲。
打好飯，許易和李飛雪找了個靠窗的兩人座。
許易皺著眉頭，有一口沒一口地吃著飯菜，味如爵蠟。就算是這里生活了差不多一個星期，但他依然沒有習慣這種味道。
李飛雪似乎早就習慣了這種感覺，一邊大口大口的吃著，一邊用單手給許易發(fā)文字消息。
“統(tǒng)考內(nèi)容并不是一成不變的，而是每一次都在變化，但是統(tǒng)考的范圍卻是可以推斷出來的?！?p> “按照寂靜之校的規(guī)定范圍，可以大致地分為三個項目。”
“第一，是書本知識內(nèi)容，明天早上考，這是對每一周學習的知識點的總結，這個對于大部分人來說，都沒有問題，因為有問題的，早就已經(jīng)被清除出去了。”
“第二，是拓展知識面，這是對于知識點的延伸，這對于大部分學生同樣沒有問題。這是在中午舉行的一個考驗?！?p> “第三，這是實踐活動，將自己學到的知識學以致用，它會教會你，什么叫做專心致志，什么叫做讓知識深入你的骨髓?！?p> 說到第三點，李飛雪抬起了頭，顏色變得凝重，
“第一個和第二個考驗對于我來說不是問題，但是第三個考驗，說實在話，不論我的知識面有多廣，都沒用。”
“哦？實踐活動？能給我詳細說說嗎？”
許易抬了抬眉毛，似乎從李飛雪的話語里聽到了一種恐懼的味道。
“這個到時候你就知道了，我這里不好多說?！?p> 李飛雪在這個時候似乎沒有了吃飯的興致，幾口吃掉剩下的飯菜，便將餐盤推到一邊。
只見她在桌子上輕輕點了兩下，一陣光華閃過，餐盤便消失無蹤了。
許易聳了聳肩，對于李飛雪的賣關子，表示無可奈何，但是也沒有再追問。
按照寂靜之校的尿性，八成又是什么恐怖場面，而且是針對學生自身的一些可怕實踐活動考試。
這在經(jīng)歷了寂靜之校特色課間游戲，熱血的血肉體育課，如同哀樂的音樂課的許易來說，大概也能猜到。
本著不浪費的原則，許易同樣將剩下飯菜吃光，點了點桌子，讓成熟的餐桌自己收拾餐盤后，又跟著李飛雪回到了教室，進行晚自習。
許易沒有強行要求李飛雪為自己提供輔導，對于他而言，十五點的精神，讓他對于知識性的東西有著非同一般的記憶力。
應付知識面的考試那是輕而易舉的，他關注的重點，還是最后的實踐活動考試。
……
夜晚，放學后，
許易一個人行走在回宿舍的路上?；璋档穆窡粝?，人影憧憧，死寂無聲，猶如鬼魅。
一個長相俊美的男子迎面走來，攔下了許易。
許易抬起頭，平靜地看著他?？∶滥凶诱f道：“許易同學，能不能麻煩你一點事？”
這是老師的特權，可以和學生以言語交流。
所以，他一說話，許易就知道，他是一名老師。而且，許易見過他，在當時同時出現(xiàn)的人群中，就有他的身影。
許易想了下，點了點頭。
“那真是麻煩你了。”俊美青年笑了笑。帶著許易來到了他自己的教室宿舍，在這里，許易發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)沒有不準說話的限制了。
“你找我，有什么事嗎？”
沒有過多的話語，許易直截了當?shù)貑柕馈?p> “許易同學，你知不知道，你現(xiàn)在非常的危險？”俊美青年臉色嚴肅地說道。
“難道你有辦法救我？”
許易反問道。臉上帶著玩味的笑容，他知道，這個“老師”應該是有點想法。
“每周一次的統(tǒng)考，對于每一個學生而言，都是行走在鋼絲上的一次生死之劫，一時不慎，便會跌落深淵?！?p> 俊美青年應該是感覺到許易有些不以為然，他搖了搖頭，目光幽幽地說道。