第十二章 自創(chuàng)名曲？
晚上回到家中，周澤照例開啟直播，拉上幾段二胡。
除了之前的《二泉映月》和《月夜》之外，他又拉了幾首這個(gè)世界獨(dú)有的二胡名曲，一首名叫《春夜》，一首名叫《別離》，至于作曲的人，反正不是劉天華、華彥鈞之類的，而都是周澤從來沒聽說過的名家。
直播間里面又涌進(jìn)了不少觀眾，可惜即使如此，人氣也只能堪堪破百，跟那些動(dòng)輒幾十萬幾百萬流量的大主播是完全沒法比的。
周澤倒是不以為意，有觀眾是好事，但也不必強(qiáng)求。
“主播真的好厲害，拉的這幾首曲子都好好聽！”
“有人知道曲子的名字嗎？”
“我之前學(xué)過二胡，只知道后面的兩首是二胡名曲《春夜》和《別離》?！?p> “前面的你確定？我怎么感覺前面兩首比后面兩首更好聽？”
“更好聽+1，感覺前面兩首更有二胡的韻味?！?p> “后面兩首是二胡名曲，前面兩首應(yīng)該也是吧？”
“不知道啊，完全沒聽過?！?p> “主播別光顧著拉二胡，求解釋！”
……
周澤看著屏幕上面的彈幕，猶豫了一會(huì)兒，終究還是說道：“第一首名叫《二泉映月》，二泉指的是中國無錫惠山下的泉水，世稱‘天下第二泉’，第二首名叫《月夜》，樂曲的音調(diào)上采用了中國傳統(tǒng)的江南地方音樂素材，也借鑒了西洋小提琴的演奏手法。后面兩首你們都知道，我就不說了?！?p> “哇，主播終于開口說話了，好難得！”
“主播是中國人嗎？會(huì)拉二胡，還對中國那么了解?！?p> “肯定是中國人啊，不過主播的日語發(fā)音好標(biāo)準(zhǔn)，從小在霓虹長大的嗎？”
“求露臉啊，主播話都已經(jīng)說了，露個(gè)臉就那么難嗎？”
“前面的，你是來聽二胡的還是來看臉的？”
“來聽二胡的，也想看臉?！?p> “+1?！?p> ……
周澤看著屏幕上面的彈幕，微微搖頭，沒有再解釋什么，而是繼續(xù)拉二胡。
又拉了一遍《春夜》和《別離》，周澤隨意地瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)屏幕上彈幕的風(fēng)向竟然變了，不再關(guān)注他的身份和長相，也不再問曲子的名字，而是：
“主播你騙人，剛剛搜了一下，根本就沒有《二泉映月》和《月夜》這兩首曲子?！?p> “不會(huì)吧？”
“我也搜了，確實(shí)沒有。”
“中國的天下第二泉倒是搜到了，但就是沒有《二泉映月》。”
“《月夜》也是，就只有杜甫的一首詩?！?p> “真的沒有！”
“不會(huì)是主播自己創(chuàng)作出來的吧？”
“真的假的？主播年紀(jì)看起來也不大，能創(chuàng)作出跟《春夜》和《別離》一個(gè)級(jí)別的曲子？”
“主播別拉二胡了，快出來解釋一下。”
“求解釋+1。”
……
曲子當(dāng)然不是周澤創(chuàng)作出來的，不過讓他解釋就有點(diǎn)尷尬了。
總不能說是自己從另一個(gè)世界帶過來的吧？說是華彥鈞和劉天華創(chuàng)作的也不行，畢竟在這個(gè)世界，兩人似乎都沒什么名氣。
看了看時(shí)間，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，周澤決定讓直播間的人自己去猜。
跟上次一樣，他連招呼都不打一聲，光速下播。
“下播了？”
“什么情況？”
“主播沒看彈幕嗎？”
“看了吧，否則剛才也不會(huì)出來科普?！?p> “看了彈幕怎么也不給個(gè)解釋??？”
“估計(jì)是懶得解釋吧？”
“確實(shí)，這主播看起來就像是很懶的一個(gè)人?！?p> “很懶，但是很有個(gè)性啊，上次看他直播也是這樣全程不露臉不說話?！?p> ……
明明直播間里面就只有一百來號(hào)人，但就算周澤下播，直播間里面的彈幕依然不少，這怕是任何同等人氣的直播間都做不到的。
周澤并不知道的是，他直播的全過程都被人錄制了下來，而就在他下播之后不久，他直播的視頻也被上傳到了n站上面。
當(dāng)然，就算知道，他也不會(huì)阻止。
下播之后，周澤先是將二胡收了起來，之后心念一動(dòng)，一個(gè)虛擬界面框彈了出來。
姓名：周澤
年齡：22
記憶：max
身份：漢語教師
聲望：329
技能：職業(yè)技能（強(qiáng)行記憶、強(qiáng)行理解、興趣發(fā)散）、業(yè)余技能（聲樂專精）
“才329點(diǎn)聲望嗎？”周澤暗暗嘀咕了一句。
事實(shí)上下午的課結(jié)束之后，他也看過自己的聲望值，那時(shí)候是245，跟之前看的138比起來漲了一百多。
而現(xiàn)在聲望從245變成329，說明不但給學(xué)生上課能增加聲望值，直播也是能增加聲望值的，不過似乎直播帶來的聲望值并沒有上課帶來的聲望值那么多？
雖然對聲望值的獲取方式和計(jì)算方法還是有點(diǎn)懵，但隱隱約約之間，江鴻感覺自己似乎有點(diǎn)理解了。
“說到底，還是要在上課方面多花點(diǎn)心思?！?p> “學(xué)生也太少了，應(yīng)該想辦法多收幾個(gè)學(xué)生?！?p> “下次要不想辦法打打廣告？不然一萬點(diǎn)聲望值才能抽獎(jiǎng)一次，還不知道得到什么時(shí)候。”
周澤看著虛擬界面框上面的聲望值，暗暗琢磨了起來。
……
周日，周澤在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那邊也是有課的，同樣是兩節(jié)課。
他剛來到仁雅漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就見森川玲子和一名中年男人站在接待廳中，似乎在等待著某人。
“周老師，下午好?！鄙嶙舆B忙向周澤打招呼。
“森川同學(xué)，下午好。”周澤連忙走過去，又看向森川玲子身旁的中年男人，疑惑道：“這位是……？”
“周老師您好，我是玲子的父親，名叫森川健太郎，小女承蒙關(guān)照了?！?p> “森川先生客氣了?！?p> “我是過來為小女預(yù)交學(xué)費(fèi)的，另外也想試聽一下周老師的課，不知可否……？”
“呃……”
周澤愣了一下，感到有些意外。
他看了看森川玲子，又看了看森川健太郎，總感覺有些不對勁。不過就算再怎么不對勁，人家想試聽他的課，他總沒有把人家趕走的道理，畢竟他也不是學(xué)校里面的老師，而是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師。
想了想，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說道：“歡迎之至。”