73、會(huì)很忙（下）

　　班級(jí)排名戰(zhàn)關(guān)系到每個(gè)班級(jí)資源總量的分配額度，關(guān)系到班級(jí)之中每個(gè)同學(xué)的切身利益。

　　班內(nèi)小比之后，每個(gè)班級(jí)將由自己的班主任選出五名同學(xué)，代表班級(jí)和同一年組的其他班級(jí)進(jìn)行團(tuán)戰(zhàn)對(duì)決。

　　一個(gè)年組都是二百多、接近三百個(gè)班級(jí)，每天的下午時(shí)間，從兩點(diǎn)到四點(diǎn)鐘，就是班級(jí)排名戰(zhàn)的比賽時(shí)段。

　　每個(gè)班級(jí)都會(huì)打上兩百多場(chǎng)，去除掉周六周日放假的時(shí)間比不了賽，賽程要持續(xù)將近三個(gè)月。

　　年組班級(jí)排名戰(zhàn)主要是爭(zhēng)奪接下來(lái)一個(gè)學(xué)年段各個(gè)班級(jí)的資源分配額度，對(duì)參賽學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)校并沒(méi)有給予額外的獎(jiǎng)賞。

　　當(dāng)然了，班主任為了鼓勵(lì)參賽選手，肯定會(huì)有所表示，不過(guò)也得等到所有比賽全部打完，最終名次確定以后才會(huì)根據(jù)成績(jī)，給予參賽的五名學(xué)生一定的修煉資源作為獎(jiǎng)勵(lì)。名次差的，很可能就什么都沒(méi)有了。

　　不過(guò)年組班級(jí)排名戰(zhàn)，大多數(shù)學(xué)生只是作為自己班級(jí)的啦啦隊(duì)進(jìn)行圍觀，參與度幾乎等于零。

　　與每個(gè)學(xué)生息息相關(guān)的，就是接下來(lái)要說(shuō)的第三件事了。

　　看到這里，王猛打起了精神，這個(gè)學(xué)長(zhǎng)的帖子的熱度現(xiàn)在變得非常的高，已經(jīng)被論壇管理高亮置頂。

　　帖子對(duì)高一新生和轉(zhuǎn)校生都非常的有幫助，大受歡迎之下，不少人甚至紛紛給予紅包打賞。

　　想了想，王猛也給貼主包了個(gè)50靈點(diǎn)的紅包，然后又繼續(xù)津津有味的看了下去。

　　這第三件事情，就是“試練塔”！

　　撼地高中在靈網(wǎng)實(shí)境中開(kāi)通了一個(gè)虛擬的源獸試練塔，用來(lái)幫助學(xué)生提前適應(yīng)將來(lái)進(jìn)入源界的戰(zhàn)斗。

　　試練塔一共十八層，分為普通試煉和天梯試煉兩種模式。

　　普通試煉可以讓學(xué)生了解塔內(nèi)每一層源獸的實(shí)力、特點(diǎn)等，作為演練所用。

　　真正的試煉內(nèi)容，是在天梯試煉模式之中，而獎(jiǎng)勵(lì)，也是以天梯試煉模式通過(guò)的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

　　試練塔說(shuō)白了，就是考驗(yàn)學(xué)生斬殺源獸的能力和效率。

　　每一層源獸的種類和數(shù)量都不一樣，一層難過(guò)一層。

　　還不止如此，每個(gè)月，試練塔中的所有源獸的種類都會(huì)更新一次。也就是說(shuō)，每個(gè)月每一層的源獸種類都會(huì)和前一個(gè)月的不一樣。

　　學(xué)生要做的，就是一層層的拼命，一層層的攀登，一直登上塔頂！

　　當(dāng)然，目前為止，甚至算上所有往屆的，撼地高中之中還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)能夠在高中階段就打通天梯試煉塔的學(xué)生。

　　試練塔一共有三種獎(jiǎng)勵(lì)模式，月底最后一天統(tǒng)一結(jié)算，這也是學(xué)生們除卻每個(gè)月的班級(jí)排名戰(zhàn)之外，最重要的資源獲取的方式。

　　第一種獎(jiǎng)勵(lì)模式，就是基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　每層塔都有一個(gè)紅線時(shí)間，只要在紅線時(shí)間之內(nèi)完成該層所有源獸的斬殺，就都能獲得這個(gè)基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)的資源不多，但是勝在細(xì)水長(zhǎng)流，同時(shí)門檻還不高，大多數(shù)學(xué)生努努力，每個(gè)月多花些心思攻略塔內(nèi)的源獸，還是能有不錯(cuò)收獲的。

　　第二種獎(jiǎng)勵(lì)模式，就是單層排行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　學(xué)生之間的戰(zhàn)力有高有低，并且每個(gè)人的戰(zhàn)斗特點(diǎn)也會(huì)有或大或小的差異。

　　源獸每個(gè)月都更換一次，每種源獸，哪怕都是相同能量等級(jí)之間，具體的實(shí)力和戰(zhàn)斗方式等方面也會(huì)有很大的區(qū)別。

　　各種差異相互碰撞，每個(gè)人通過(guò)其中一層試練塔的時(shí)間，每個(gè)月都會(huì)有差別，有快有慢。

　　每一層都會(huì)有一個(gè)時(shí)間排行榜，戰(zhàn)斗開(kāi)始至結(jié)束，所有人的挑戰(zhàn)所完成的時(shí)間，會(huì)被精確到微秒進(jìn)行記錄。

　　在月底最后一天的正午十二點(diǎn)整為截止，開(kāi)始對(duì)之前當(dāng)月所有的挑戰(zhàn)，根據(jù)其完成時(shí)間進(jìn)行排名。

　　這種獎(jiǎng)勵(lì)就比較針對(duì)學(xué)校中的精英學(xué)生了。

　　獎(jiǎng)勵(lì)圈，只取每一層的前三千名。

　　要知道，整個(gè)學(xué)校一共有三萬(wàn)多名學(xué)生，而天梯試煉，可是所有學(xué)生都能夠參與的項(xiàng)目。

　　這樣算的話，前三千名，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)還不到十分之一的比例。

　　獎(jiǎng)品的價(jià)值，也比基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)高出很多。

　　當(dāng)然了，價(jià)值最高的，還得算試練塔中的第三種獎(jiǎng)勵(lì)模式，這種模式的獎(jiǎng)勵(lì)，就完全是為全校學(xué)生之中的頂尖高手所準(zhǔn)備的了。

　　這種獎(jiǎng)勵(lì)模式有個(gè)霸氣的名字，叫做“天榜”爭(zhēng)奪戰(zhàn)！

　　即是天才榜，也是天梯百?gòu)?qiáng)榜，所以被學(xué)生們成為“天榜”。

　　這一個(gè)榜單，最多只錄取一百名學(xué)生，但是很多時(shí)候，能進(jìn)入天榜的，都不足一百人。

　　榜單只看全校所有學(xué)生可以通過(guò)的最高層數(shù)。

　　如果最高層的通過(guò)人數(shù)只有一個(gè)人，那么天榜獎(jiǎng)勵(lì)都將被這一人獲得，這筆資源，可是一個(gè)天文數(shù)字，如果按照靈點(diǎn)來(lái)算的話，甚至都遠(yuǎn)超一個(gè)巨城的一年賦稅！

　　如果最高層的通過(guò)人數(shù)超過(guò)一百人，則打通最高層的所有學(xué)生都會(huì)參與排名，最后只取前一百名。

　　學(xué)?！疤彀瘛钡呐盼环绞?，更加能夠體現(xiàn)出一個(gè)頂尖高手的實(shí)力。

　　這種排位方式，不是按照僅僅這一層通關(guān)的時(shí)長(zhǎng)來(lái)計(jì)算，而是按照從第一層開(kāi)始，到所有學(xué)生可以達(dá)到的最高層為止，每個(gè)人在這期間所有試煉塔層通過(guò)的總時(shí)長(zhǎng)累積在一起，再按照耗時(shí)從少到多開(kāi)始排列，最后取前一百名!

　　天榜的總獎(jiǎng)勵(lì)是固定的，如果打到最高層的人數(shù)不足一百，多出來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)按照名次算進(jìn)排名獎(jiǎng)勵(lì)之中，分配給能夠進(jìn)入天榜這不到一百的學(xué)生。

　　值得一說(shuō)的是，年組班級(jí)排位戰(zhàn)，最后獎(jiǎng)勵(lì)就是丹藥資源，還是以班級(jí)為單位進(jìn)行發(fā)放的。而社團(tuán)之爭(zhēng)，除了修煉所用的丹藥資源以外，還有數(shù)量不等的進(jìn)入源界的名額，這個(gè)是以社團(tuán)為單位進(jìn)行發(fā)放的。

　　班內(nèi)排名戰(zhàn)的獎(jiǎng)勵(lì)，除了高二年級(jí)第一次排名以外，其余的也基本是丹藥，只有前三名有一些靈點(diǎn)。這個(gè)是以個(gè)人為單位發(fā)放，并且每個(gè)月都有一次。

　　但是如果班級(jí)在年組排名不高的話，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)被縮減，排名最后面的班級(jí)，甚至?xí)霈F(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都領(lǐng)不到丹藥的情況。

　　只有試練塔的獎(jiǎng)勵(lì)，才是穩(wěn)定的丹藥來(lái)源。

　　還不止如此，試練塔的天榜排位靠前的學(xué)生，更是有機(jī)會(huì)獲得超品的功法和戰(zhàn)斗靈器的獎(jiǎng)勵(lì)！