“喲，這是犯什么事了？”葉明哲看見他倆進來頓時一樂，原本挺正經(jīng)的表情也變得有點玩世不恭，不過并不影響他那養(yǎng)尊處優(yōu)的高貴氣質(zhì)。
“你怎么在這里？”何庭飛一臉警惕的看著他，沒辦法，誰讓那么多的表哥他被這個表哥坑得最慘，而且小時候還被胖揍過。
“哦，三少認(rèn)識他倆？”早就在一旁的嚴(yán)肅中年男人馬濤聽他們的對話，心想是葉家的哪個世交小輩不成，可他記得何家都是搞學(xué)術(shù)研究的啊。把之前要說的內(nèi)容重新捋了一遍，有點小心的問。
“這小子，我表弟，不知道他們這是又干什么事了？”葉明哲指了一下何庭飛，漫不經(jīng)心的詢問有點緊張的馬主任。以他對這小子的了解，肯定是這的?？?，難得讓他撞上一回，他樂的得看笑話。
“哪有什么事，不過是早上沒有出席升旗儀式而已。”何庭飛見他這樣子心一緊，表面上滿不在乎，話已脫口而出。
“哦？”葉明哲表情不變，不過眼里的失望一閃而過，還以為有什么樂子呢。
“原來你們早上還缺席了升旗儀式啊，這個我們等一下再說，我問你們，昨天是不是在校外和隔壁實驗中學(xué)的人打架了？”馬主任一見葉明哲的態(tài)度，就知道這事他不管，于是立馬端起嚴(yán)肅額態(tài)度問他們。
“怎么，那群癟三打不贏還告狀？”一旁的陳宇航不能忍了，他們這個年紀(jì)的少年最是要強的時候，最不能接受的是向家長告狀向老師打小報告。
“哼，是他們學(xué)校的教導(dǎo)主任說的，你說你們打架就算了，年輕時誰沒打過架，不然像他們那群書呆子一樣讀書讀傻了，可你們讀書沒呆，怎么就傻不愣登的自報家門，還被人家的老師撞見，這不就一大早打電話來我這投訴了？”馬主任別看他一臉嚴(yán)肅，其實性子非常有意思，他生氣的不是自家學(xué)生打架，而是被別人捉包，早上一臉懵的聽著電話，他的臉都丟盡了。
陳宇航一想，好像是他昨天贏了的時候太高興了，朝他們大喊：“老子在海淀中學(xué)恭候你們大駕！”當(dāng)時遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個人影在那，還以為是路人呢。果然嘚瑟一時爽，事后火葬場。
“行吧，你說這次要干什么？”何庭飛一聽就知道老馬這次真的惱了，也不抵賴，一臉你想怎樣就怎樣。見旁邊的三表哥興致勃勃，心里內(nèi)流滿面，黑歷史又多了一件，還是不要掙扎了。
“老規(guī)矩，兩萬字檢討，明天交給我。還有這個月我要是還收到投訴，你們就等著叫家長吧?！瘪R主任也懶得和他們廢話，直接提出要求。
“怎么是兩萬字，不是一萬嗎？”陳宇航一聽立馬炸了。
“今早怎么回事要我再提醒一遍嗎？好了沒你們什么事了趕緊滾吧。”馬主任不為所動，還睨了他一眼。
“三哥，這事你不準(zhǔn)告訴我媽?！迸R走前何庭飛不放心，想要得到葉明哲的保證。
“馬主任，我做好了。”在隔壁做題的梁嘉熙拿著試卷過來，然后坐到葉明哲旁邊。
“臥槽，你怎么會在這里？”對于梁嘉熙的出現(xiàn)，何庭飛除了不敢置信，還有怒氣。都是這個女人，惹得媽媽這兩天神經(jīng)兮兮的。
“老爺子交代的，我送嘉熙妹妹過來的。怎么，你有意見？”一直在旁邊看戲的葉明哲一見他的反應(yīng)后挑眉，直接告訴他，免得嘉熙妹妹以后在學(xué)校被他欺負(fù)了去。最后不僅警告那小子在學(xué)校不可以欺負(fù)梁嘉熙，還要看著她不讓別人欺負(fù)了去。
正在批改試卷的馬主任手一抖，天啊，他好像聽到什么不得了的消息了。于是加快了手里改卷的速度，本來這工作平時是科任老師做的，但他想在三少面前表現(xiàn)一下嘛。
一開始看著梁嘉熙的語文試卷馬主任是高興的，因為梁嘉熙有一手漂亮的字，很有風(fēng)骨，已然成一派大家，除了書本默寫的內(nèi)容其他的都答得不錯?？稍酵笏拿碱^皺得越緊，數(shù)學(xué)答了大半大都是推斷題，基礎(chǔ)題沒怎么做，物化生和英語更是都交了白卷。
“三少，你看這……”馬主任都不知道怎么開口了，他也知道葉明哲一直留在這里就是想看看少女的成績，可實在是……
“我看看，可以啊，比我當(dāng)初還牛，我說你怎么做得那么快！”葉明哲拿過試卷，不厚道的笑了。
“高中的知識我又沒有學(xué)過，在山上跟師祖學(xué)的都是四書五經(jīng)六藝琴棋書畫和武術(shù)，不會很正常不是嗎？”梁嘉熙喝了一口茶，掩蓋心中的羞澀，表面淡定的說，可惜耳根微微爬上的紅暈出賣了她。
“是是是，嘉熙妹妹放古代妥妥是文武雙全，馬主任你看著安排她的班級吧?！比~明哲也沒把她的話當(dāng)真，但也沒反駁，這時他的手機突然響起。
“你看理科強化班如何？”馬主任想了一下，覺得這樣安排不錯，強化班沒有升學(xué)壓力，她的成績在里面不算特別，而且人家還有熟人在呢，馬主任問接完電話的葉明哲有沒有意見。
“行，她有什么事你聯(lián)系我，我還有事先走了。嘉熙妹妹再見。”葉明哲對馬主任說完，和梁嘉熙告別后匆匆離開。
馬主任看了一眼前面這個安靜的女孩，那滿腹的書卷氣怎么也不像成績差的，不過想到她剛剛說的一直在山上也能理解。至于她剛剛說的學(xué)習(xí)了四書五經(jīng)琴棋書畫六藝和武術(shù)，他也沒當(dāng)一回事，現(xiàn)在的小孩哪個不會點才藝。不過對于她怎么搭上葉家的關(guān)系他雖然好奇，但也不會問，反正好好供著就是，看樣子也不像會惹麻煩的，于是打電話把理科強化班的班主任白文海叫來。
說來他們學(xué)校文理科都各自有兩個尖子班，分別是文理科的一二班，那都是要沖擊重點大學(xué)的，是他們學(xué)校重本線升學(xué)率的保障。而文理科的三班都是強化班，里面的學(xué)生大多是準(zhǔn)備出國的，成績參差不齊，剩下的學(xué)生都在普通班。
“叩叩”“主任，你找我？”敲門聲響后進來一個的禿頂發(fā)福的中年男人，臉上笑吟吟，一看就是個脾氣溫和的。