俞幼歡沒睡多久，起床后就開始規(guī)整行李箱里的東西，零食衣物占了大半。四人宿舍，留給她的空間不多，除了必需品，其他全被俞幼歡丟進(jìn)了手鏈。
換上校服，俞幼歡給自己倒了杯水，開始翻看倆姐給她準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料。不到半分鐘，她敗下陣來。倆姐高估她了，多年不開卷，以前學(xué)的那點(diǎn)兒東西早還給了老師。就她肚子里的那點(diǎn)兒墨水，還是老老實(shí)實(shí)看自己準(zhǔn)備的初中資料吧！
看書看習(xí)題，以俞幼歡現(xiàn)在非常人的精神力，效率奇高。
中午李蕓拎著飯盒到宿舍找人，看清俞幼歡桌邊的初中資料，心一沉。
草率了，她該先摸摸孩子的底再安排學(xué)校，或是班級的。
京南是省重點(diǎn)，高三（1）班是重中之重，每一屆或保送的或憑實(shí)力考上國內(nèi)頂尖學(xué)府的占了半數(shù)，余下學(xué)生八成能進(jìn)全國前十的學(xué)校，偶有發(fā)揮失常的，也是一本保底。
按俞幼歡之前的水準(zhǔn)，李蕓琢磨著復(fù)讀還有她全力督促，跟上重點(diǎn)班的進(jìn)度應(yīng)該不成問題，也正因此才用她金牌講師的面子換了個(gè)名額。
現(xiàn)在這孩子兜頭就給她來了盆冰水，初二物理！??！
李蕓感覺自己有些站不穩(wěn)，就這，還摸什么底？她自以為是的把她安排進(jìn)那樣臥虎藏龍的一個(gè)班里，雖然班上不存在墊底就要踢出班級的規(guī)定，但孩子的自信心何其重要，場場測試墊底對她該是多大的打擊？
那該死的車禍算是把這孩子毀慘了。
初中最后一本教材翻完，俞幼歡發(fā)現(xiàn)了她。
“您來了?！?p> “餓了吧，先吃飯?！崩钍|收斂心神，將兩份盒飯打開，原本還有些餓，此時(shí)什么胃口都沒了。之前的計(jì)劃表肯定不行，得重新排，她得好好想想該怎么幫這孩子。
俞幼歡吃的很認(rèn)真，高度集中很費(fèi)精神力。
李蕓端著盒飯象征性的吃了兩口，小心翼翼問：“上午復(fù)習(xí)，有遇到什么問題嗎？”
“有?！庇嵊讱g的確需要幫助，需要死記硬背的內(nèi)容她輕松拿捏，但像英語聽力，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)這種偶爾需要?jiǎng)佣鷦?dòng)手的不是光看書就能解決的。
如實(shí)將情況告之，俞幼歡仿佛解決了心頭大患，吃的更認(rèn)真了。
李蕓看看左側(cè)的一堆語數(shù)外，在看看右側(cè)零星的幾本物理化學(xué)，遲疑問道：“你是說除了聽力和實(shí)驗(yàn)，上午這點(diǎn)兒時(shí)間你已經(jīng)吃透了初中的所有內(nèi)容？”
不該這般驚奇的，畢竟她是高三生?？蛇@孩子不是都忘了嘛，難道忘的不徹底？
“嗯。”
聽到肯定回答，李蕓心砰砰跳了兩下，這么說她又有了些信心，“不著急，我?guī)湍阆朕k法?！?p> “還需要高一高二的課本資料?！边@個(gè)俞幼歡真沒帶。
李蕓很喜歡俞幼歡這種不懂就問，有話直說的態(tài)度，她拍著胸脯道：“交給我?！?p> 下午第一節(jié)課李蕓踩著鈴聲準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)教室，敲著黑板宣布班上有新生加入，還在奮筆疾書的同學(xué)驚詫抬頭。
“這都開學(xué)十來天了，還有新生？”
“男生女生？”
“沒收到消息，不曉得哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來的學(xué)霸。”
俞幼歡在討論聲中走進(jìn)教室，別的先不說，就每人桌上那一撩撩五花八門的復(fù)習(xí)資料就先給她上了一課，很卷??！
“俞幼歡，來自流汕一中，高考前因救人受了重傷，前段時(shí)間剛蘇醒。接下來的一年里希望大家互幫互助，共同進(jìn)步，大家歡迎?！?p> 李蕓言簡意賅，帶頭鼓掌。
隨掌聲響起的是同桌間交頭接耳的討論。
“好英勇的小姐姐啊，這是錯(cuò)過了高考？”
“呀，復(fù)讀生，咱們鴨梨山大?。 ?p> “流汕一中有這號學(xué)霸？反正比賽時(shí)我沒怎么聽說過?！?p> “說不定人不走競賽的路子，成績直接碾壓?！?p> “是不是學(xué)霸不清楚，就這顏值反正在咱們校是稱神了。我可?！?p> “你省省吧，我早上去廁所，看見老班親自幫人拎行李，那親熱勁兒，不是真學(xué)神就是有大背景。”
“……”
掌聲淡去，李蕓笑著對俞幼歡說：“打個(gè)招呼？”
“大家好，很高興認(rèn)識大家?！?p> “……”沒了？
沒了！
“最后一排那個(gè)空位是你的，去吧！”
不少男生目送顏值霸主到座位，引來少數(shù)女生撇嘴加白眼。
俞幼歡安靜落座，由她引發(fā)的騷動(dòng)很快平息，對知識的渴求讓眾人將注意力悉數(shù)投注在了講臺上開始侃侃而談的李蕓身上。
俞幼歡眼眶微潤，聽得認(rèn)真，何其有幸，她又回到了教室，當(dāng)不負(fù)光陰。
歲月靜好無疑是這一個(gè)月的真實(shí)寫照，俞幼歡從沒覺得獲取未知是如此令人著迷的一件事，直到九月的某個(gè)早晨她發(fā)現(xiàn)不能再待在這所學(xué)校了，僅僅是那些書籍資料和老師有限的課程已經(jīng)滿足不了她急需的養(yǎng)分。
俞幼歡第一次主動(dòng)敲響了李蕓辦公室的門。
“李老師，方便嗎？我想跟您談?wù)??！?p> 李蕓正在備課，今天早上二三節(jié)都是數(shù)學(xué)。見是俞幼歡，停下了手里的動(dòng)作，拉過一旁椅子，“來，坐下說?！?p> “可能又要給您添麻煩了，我打算休學(xué)等高考。”不是一兩句就能說清的事，俞幼歡坐下來。
“……”李蕓聽愣了，嚴(yán)格算起來，高一高二的學(xué)生都才返校，學(xué)校剛開學(xué)，怎么突然就要休學(xué)？
她壓下驚詫輕聲問：“是出了什么事？還是身體不舒服？”
要知道這孩子最近的學(xué)習(xí)勢頭很猛，班級第一次半月考不出意外的吊車尾，第二次就直接躋身班級前十，成功擺脫了偽學(xué)霸的身份。這股沖勁兒甚至帶動(dòng)了整個(gè)一班的學(xué)習(xí)熱情，本就刻苦的孩子們這半個(gè)月都快到了廢寢忘食的地步。別的班老師還在想法子激勵(lì)學(xué)生，她還得時(shí)不時(shí)去提醒班級孩子勞逸結(jié)合適當(dāng)放松，搞得辦公室的老師們也開始卷起來。
正美呢，就出狀況了。
俞幼歡道出實(shí)情，“高中知識的學(xué)習(xí)可以結(jié)束了，應(yīng)付高考已經(jīng)不是問題，接下來的時(shí)間我想認(rèn)真規(guī)劃一下以后的方向?！?p> 嚯！這李蕓一時(shí)打的李蕓措手不及。
雖然上次俞幼歡的成績確實(shí)喜人，但一次考試代表不了什么，她該怎么委婉的提醒孩子不能輕視高考？
可說俞幼歡是輕視高考李蕓自己又先不承認(rèn)了。