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我曾為仙

106、你教的都是沒用的東西

我曾為仙 生火煮水 2118 2018-11-04 20:00:00

  “王老師我想要問下,二次覺醒F級別所覺醒的異能……真的只有五行的異能么?”

  李驕陽的這個問題似乎很是尖銳,讓王七陷入了沉思之中。

  聽到這個問題,坐著的曹休一愣。

  覺醒的異能難道不是只有五行么?怎么問這個問題?

  李驕陽身后坐著的學生,發(fā)出了一聲嗤笑,好像在嘲笑他一樣。

  不論是見到過的覺醒者,還是書籍課本之中,所覺醒的異能都是五行之一。

  雖然沒有明確的寫出來,但這個規(guī)律好像成為了一個定理一樣,讓所有人都深信不疑。

  一看李驕陽,就是那種平時上課不聽的學生,這種沒水準的問題都問得出來。

  就在這個學生心中暗暗嘲諷著李驕陽,這個問題沒水準的時候,講臺上沉默了許久的王七緩緩的開口道。

  “在靈氣復蘇之前,人們二次覺醒所能夠覺醒的異能,確實是只有五行異能?!?p>  王七深吸了一口氣,眼神銳利了起來,好像是提前了說出了一個秘密一樣開口。

  “但在靈氣復蘇之后的現(xiàn)在,你們所要覺醒的異能……恐怕的確會有一些不一樣的地方!”

  聽到王七所說,原本嘲笑李驕陽的那個學生,瞬間傻眼了。

  二次覺醒的異能,難道真的是不止有五行異能?!

  王七的這句話,一下子給學生們打開了一個全新的大門出來!

  “你們所要覺醒的異能……恐怕的確會有一些不一樣的地方!”

  在靈氣復蘇這么長的時間以來,逐漸形成了的一個對于異能的思維僵局,忽然是被打碎了開來!

  如果覺醒異能不止有五行,金、木、水、火、土這幾種……

  李驕陽坐著的一排人中,曾坤,李驕陽和曹休,都已經(jīng)算是二次覺醒。

  只有曹休和尹鳳還處在一次覺醒的G級境界。

  聽到這個消息后,劉華突然是身子一抖激動了起來,聲音顫抖的捅了捅身邊的曹休。

  “你說會不會有那種透視的異能啊!”

  同樣被這個消息震撼的曹休,一愣。

  沖著劉華用中指推了推眼鏡,開口道:“……你可真是個小機靈鬼。”

  學生們瞬間是吵了起來,發(fā)散開了思維,開始想起了各種各樣的異能出來。

  飛天的異能,隱身的異能,雷電異能、穿墻的異能……

  靈氣復蘇之后的覺醒者,會變得不一樣!

  看著吵成了一鍋粥的學生們,王七有些無奈的揉了揉眉心:“李驕陽這個家伙,說的問題還真是在點子上啊……”

  聽到了王七的回答后,李驕陽心道一聲:“果然?!?p>  自從升仙地秘境回來之后,天干地支三番五次的抽血體檢學生,就是讓他起了疑心。

  早在先前,李驕陽就聽王卜仁說過抽血,可以檢測出一個人是否能夠覺醒異能,并且只需要抽一兩次血就可以了。

  但天干地支最近以來,幾乎三天就抽一次樣本的頻率,顯然是有著其他的原因。

  思考了很久的李驕陽,暗中便是得出了一個結(jié)論。

  天干地支需要這些血液的樣本來推測一些東西!

  這才讓李驕陽提出了這個問題。

  其實提出這個問題的李驕陽還有一個原因,那就是。

  李驕陽本身達到了F級別,并沒有和其他人一樣,覺醒任何的異能出來!

  “今天的這個問題,誰都不可以傳出去,這個……算得上是天干地支正在研究的一個秘密?!?p>  講臺上的王七突然面色一冷,厲聲道。

  臺下的學生們瞬間噤若寒蟬的安靜了下來。

  緊接著,講臺之上的王七給在場的每個學生體內(nèi),強行的輸入了一道靈力進去。

  “這道靈力,會監(jiān)督你們是否把這個秘密說出去。”講臺上的王七,淡淡的開口。

  場下的學生們感受著體內(nèi)多出來的一道靈力,瞬間瞪大了眼。

  C級別的王七,竟然有如此的手段來監(jiān)控他們!!

  原本還有些小心思的學生,瞬間打消了原本的念頭。

  除非是不想繼續(xù)在特能班待下去了,否則不會有人把這個秘密說出去。

  只有王七正前方坐著的李驕陽,沖著他嘿嘿的笑了笑,然后把王七進入他體內(nèi)的靈氣給抓了出來。

  左右看了看沒人注意的時候,當著王七的面,搓成了煙氣飄散不見~

  王七:“……”

  感覺有點尷尬,被李驕陽這個小子發(fā)現(xiàn)我是在騙人了啊……

  繼續(xù)草草的說了幾句之后,王七便是下課離去。

  王七走后,一個多小時的休息時間。

  一百多個學生全都是炸開鍋一樣的不停說著,實在是剛才的這個消息太過于勁爆了啊!

  覺醒的異能,不僅僅有五行!

  直到給大家上第二節(jié)課的趙校長來到,學生們還是吵個不停。

  來上課的趙校長,顯然也知道了剛才發(fā)生的事情,知道這個消息過于震撼。

  “來,聽我給你們上課吧?!比斡芍鴮W生們繼續(xù)談論了半個小時后,趙校長才敲了敲黑板,“我今天給你們講講靈力外放……”

  接著,便是自顧自的講了起來。

  學生們聽課的積極性,顯然不如剛才王七的課積極性高。

  趙校長講的,大多是一些理論上的知識,從人體內(nèi)的經(jīng)脈,以及血液運輸?shù)确矫鎭碇v。

  聽著很是讓學生們昏昏欲睡。

  講了半天講完了今天的教學計劃之后,趙校長回過頭來,發(fā)現(xiàn)大半個教室的學生全都是爬了下來。

  喝了一口保溫杯中的水,趙校長結(jié)束了講課,開口道:“老師這個職業(yè)吧,說的形象點就是每天帶著學生們在知識的海洋里暢游?!?p>  “可暢游一段時間吧,你會發(fā)現(xiàn):只有你一個人上了岸!然后你還的返回,一個個把他們撈上來。”

  “有些吧,昨天撈上來今天又掉下去了還得撈,這還不算什么?!?p>  “當在你喘息的時候,你會驚恐的發(fā)現(xiàn)……”

  “還有往!回!游!的!”

  趙校長重重的敲了敲黑板,把所有睡著的學生全都叫醒了起來。

  申天縱明顯的被趙校長給喚醒了起來,他不想其他的學生那樣挨批了,就安安靜靜的。

  他有起床氣,他很膨脹。

  申天縱站了起來,沖著趙校長認真的道:“老師,我認為你教的都是沒用的東西!”

  趙校長回想了下,這幾天被李驕陽那里懟總結(jié)出來的懟人技巧。

  沉吟了兩秒,開口。

  “老師我不允許你這樣說自己?!?

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