首頁 歷史

螻蛄

壹叁貳:奴仆開蒙

螻蛄 良士蹶蹶 2097 2018-10-30 12:10:48

  竇冕等孩子們吃完飯陸陸續(xù)續(xù)從屋里出來時,站在石板前對著一個為首的孩子招招手。

  第一個走出屋的孩子一愣,驚訝的指著自己:“公子是叫我嗎?”

  “去!把屋里待的人全部喊出來,開始上課了。”竇冕擺出一副嚴(yán)肅的面容道。

  孩子一聽竇冕要說什么上課,愣了一下,隨機反應(yīng)過來急忙的跑進屋里,一會時間,孩子們蜂擁而至。

  “按高矮坐好,咱們這有點苦,地為席土為竹簡,暫且忍忍?!备]冕滿臉笑意的說。

  孩子們相互客套一會,陸陸續(xù)續(xù)坐在那有說有笑起來。

  竇冕笑意漸漸消失,等著孩子們聊意正濃時,干咳兩聲道:“肅靜!”

  孩子們停下說話聲,齊齊的看向竇冕。

  “今兒給你們開始上你們?nèi)松牡谝徽n,我的課很簡單,規(guī)矩!”竇冕邊說邊在地上找塊石子一筆一劃分寫起來。

  孩子們看著走路都不穩(wěn)當(dāng)?shù)母]冕竟然寫下兩個字,當(dāng)即驚呼起來。

  “請問公子,什么是規(guī)矩?”坐在最前面靠邊的小孩子好奇的問道。

  “以后提問題要先舉手,然后再問問題,這便是規(guī)矩。”

  “公子不會就給我們教這吧?”坐在最中間的一個羸瘦孩子舉手說。

  “規(guī)矩,規(guī)者所以正圓,矩者所以正方,故有不以規(guī)矩,無以成方圓,人道經(jīng)緯萬端,規(guī)矩?zé)o所不貫,誘進以仁義,束縛以刑罰,動靜有節(jié),趨步商羽,進退周旋,是為規(guī)矩?!备]冕侃侃解釋道。

  “公子,這些規(guī)矩我們不懂啊,不知道怎么教?”坐在最后的靠左邊孩子舉起手問。

  “問的好,荀子有云:規(guī)矩誠設(shè)矣,則不可欺以方圓。欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩,那何為規(guī)矩?禮法、法度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則此四者皆為規(guī)矩。”

  “那我們怎么才能懂規(guī)矩?”靠在最前面中間的一個穿著破爛的孩子舉手問道。

  “那我先來給你們定一個規(guī)矩吧。”竇冕說著話在石板上寫出一個“竇”字。

  孩子們齊齊看向竇冕寫的字,一個個疑惑不解。

  “公子,這何意?”靠在右邊中間的孩子撓著腦袋道。

  “你們既然是十二人,正好應(yīng)‘十二地支’之說,故你們皆要拋去原姓,以竇為姓,十二地支為名?!?p>  “十二地支是什么?”一個矮的不像話的孩子站起來道。

  “子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥乃天道循環(huán)之道,爾等自己排年歲按按年齡大小排名吧。”

  竇冕話剛說完,孩子們“哄”的一下又聚在一起,興奮的討論著十二字的分配,竇冕則感覺有點乏力地蹲到地上休息起來。

  “謝公子賜名!”

  孩子們忽然齊刷刷的跪在地,竇冕被突如其來的變故嚇了一跳,急急忙忙從地上站起來,整了整衣服,長揖及地道:“都請起,主仆之事既立,請謹(jǐn)守規(guī)矩,反之亦然,勿謂我言之所不欲也!”

  “遵公子令!請公子立規(guī)矩!”

  “天下之本在國,國之本在家,家之本在身,我竇家已歷數(shù)百年,規(guī)矩甚嚴(yán),我所要求者忌殺生、偷盜、邪淫、妄語,以待人和善為善,以裝腔作勢為惡;以兄友弟恭為善,以手足相殘為惡;以遵令行事為善,以私做主張為惡;以君子之行為善,勿言不及行,處于眾人?!?p>  孩子們齊齊以頭著地:“遵公子令!”

  “起來都坐好吧,來開始正事上課!”

  孩子們齊齊從地上爬起來,瞧著竇冕在石板上寫著一堆像字但又不是字的東西。

  竇冕指著自己寫的“ㄚ、ㄅㄝ、ㄘㄝ”說:“這是注音,便與你們讀寫,為以后發(fā)音做基礎(chǔ)。”

  正在屋里睡覺的篳老頭聽到屋外孩子們奇怪的讀書聲,納悶的從墻角爬起來,站在門檐邊瞧著石板上寫的東西,心中一震道:“這難道是天書?為何我小時啟蒙沒有學(xué)過?看來我這主公乃非常人啊。”

  篳老頭躡手躡腳的坐在孩子后面,聽著竇冕解釋各種符號的讀法,自己不自覺的和孩子們一起讀起來。

  申時左右,同家三兄弟扛著一捆捆木柴從院外的小路走來。

  “大兄,你說嫂子做飯沒?我們今天回來是不是有點早了?”同仲吞著口水問走在前面同伯。

  “二哥,也不早了,你看別家都開始生火做飯,這就說明已經(jīng)到晡時?!?p>  同伯扭頭看了一眼身后餓的前胸貼后背的弟兄倆道:“老三說對也不對,我們從昨晚餓到現(xiàn)在了,實在沒力氣了,先回去讓婆娘隨便做點吃食,反正我是扛不住了?!?p>  同季忍著肚餓,閉著眼睛深吸了一口,忽然聽到孩子們整齊的喊叫聲:“大兄,你聽這孩子們在門前作甚?怎么這么吵?”

  “想知道在干啥,我們走快點。”同仲彎下腰忍著肚子的咕咕響聲,艱難的說。

  同伯點點頭,加快步子往房屋方向走去,身后的兩兄弟低下頭緊緊的跟在身后。

  正在講課的竇冕,余光不自覺的掃到身扛整捆柴火的三兄弟,當(dāng)即對著孩子們拍拍手道:“好了,今兒上課結(jié)束,你們注意復(fù)習(xí),明兒盡早來,我要檢查?!?p>  孩子們聽到放學(xué)的聲音,就像天籟之音一般,整齊的站起身躬身對竇冕行禮:“先生再見!”

  竇冕隨意的擺了下手,孩子們迅速的散去了,篳老頭站起來,走到竇冕身邊,不解地問:“公子,這還早,怎么就放學(xué)了?”

  “走,我們?nèi)タ聪逻@三兄弟?!?p>  同家兄弟看見竇冕走過來,急忙放下柴火,束手立在當(dāng)場。

  “你們怎么砍這么細柴作甚?”竇冕板著臉問道。

  “回公子的話,我們砍柴平常就都是砍這樣的啊,不然沒法燒?!蓖⌒牡拇鸬?。

  “你們…唉!先去吃飯去,明天開始伐樹,你砍這么細的樹梢根本沒啥用啊?!?p>  篳老頭插嘴道:“主公,砍樹作甚?”

  “你也看到了,天氣開始變涼,孩子們天天睡地上也不成啊,得做點東西墊在下面?!?p>  “公子仁義,真是孩子們的福氣!”篳老頭和同家兄弟抱拳齊聲道。

  “行了!你們知道就成,走,去廚房瞧下飯食好沒?!备]冕轉(zhuǎn)身大踏步往屋里走,其余四人緊隨其后。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南