畢業(yè)在即，多數同學選擇走向社會，參與社會主義的建設，還有一部分則選擇繼續(xù)深造。學校今年下達了幾個留學的名額，遠赴藝術的國度深造，不僅是吳天昊的夢想，也是他父親的夢想，這個消息再一次點燃了吳天昊的心。公示貼出后，他站在那里接連看了幾遍，越看越是激動，在下發(fā)的名額中，他的名字赫然在列。他不禁暗想：終于有機會完成父親所未能完成的夢想，赴歐留學，這是吳家兩代人的心愿。在他們的心目中，歐洲是藝術的...
畢業(yè)在即，多數同學選擇走向社會，參與社會主義的建設，還有一部分則選擇繼續(xù)深造。學校今年下達了幾個留學的名額，遠赴藝術的國度深造，不僅是吳天昊的夢想，也是他父親的夢想，這個消息再一次點燃了吳天昊的心。公示貼出后，他站在那里接連看了幾遍，越看越是激動，在下發(fā)的名額中，他的名字赫然在列。他不禁暗想：終于有機會完成父親所未能完成的夢想，赴歐留學，這是吳家兩代人的心愿。在他們的心目中，歐洲是藝術的...