三道河中學的強項突破計劃，進行的并不是一帆風順。
經過兩個來月的運行，也出現了一些問題。
比較突出的問題有兩個。
一是有一些學生受不了這種高強度，快節(jié)奏，嚴格管理的環(huán)境，有六個復課班的學生，轉到了別的學校去。
其中的五個人，都去了銅羊中學。
銅羊中學的教學質量，在全縣僅次于一中。這六個人，都是比較有前途，在老師們眼里，今年比較有希望考上。
...
三道河中學的強項突破計劃，進行的并不是一帆風順。
經過兩個來月的運行，也出現了一些問題。
比較突出的問題有兩個。
一是有一些學生受不了這種高強度，快節(jié)奏，嚴格管理的環(huán)境，有六個復課班的學生，轉到了別的學校去。
其中的五個人，都去了銅羊中學。
銅羊中學的教學質量，在全縣僅次于一中。這六個人，都是比較有前途，在老師們眼里，今年比較有希望考上。
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