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重生之我要回農(nóng)村

第53章 試卷拿錯(cuò)了

重生之我要回農(nóng)村 遍地滄桑 2179 2018-08-13 23:00:00

  在林駒看來(lái),三道河中學(xué)的設(shè)施,雖然跟前世的學(xué)校無(wú)法相比。但在這個(gè)時(shí)代,作為一所農(nóng)村中學(xué),還是很不錯(cuò)的。

  校舍很齊整,環(huán)境也很不錯(cuò)。院子里面有不少古樹,最大的一棵老榆樹,有兩人合抱粗。

  雖然有部分軀干已經(jīng)殘缺,但仍然郁郁蔥蔥。

  教室等房屋是去年翻新的,桌椅、黑板都很新。

  光從校舍來(lái)看,不比城里的學(xué)校差多少。

  之所以如此,有兩個(gè)原因。

  一是安東省是工業(yè)大省,財(cái)力比較雄厚,在投入上總是寬裕一些。

  第二個(gè)原因,則出于綠江尊師重教的傳統(tǒng)。

  三道河一帶,不僅是邊疆地區(qū),在古代的時(shí)候,還是配所。

  所謂的配所,就是發(fā)配罪犯的地方。

  古代的罪犯,常常要發(fā)配到邊疆充軍戍邊。在明清兩代,就有不少流人被發(fā)配到這里。

  流人,其實(shí)就是流放的罪犯。

  這些罪犯,原來(lái)很多都是官員。

  古代想當(dāng)官兒,基本上都得科舉出身,自然都是有文化的人。

  這里的軍戶和旗人們,都是軍人,沒什么文化,于是就請(qǐng)這些流人來(lái)教育自己的后代讀書。幾乎整個(gè)綠江,都是這個(gè)風(fēng)氣。

  所以綠江自古以來(lái)就有重視教育的傳統(tǒng)。

  即使是現(xiàn)在,家家戶戶的孩子,只要想讀書,能讀書,很少會(huì)有父母不供念書的。

  幾人轉(zhuǎn)了一圈兒,也就開飯了。

  中午飯是玉米碴子干飯,大白菜燉土豆。

  學(xué)生們用飯盒打了之后,回到宿舍里吃。

  也有的就在院子里面,蹲在地上吃。

  有的人從家里帶來(lái)了一些咸菜和鴨蛋、雞蛋,趙杰英早晨就煮了二十個(gè)咸鴨蛋,給林駒帶來(lái)。

  林駒一口氣摳了兩個(gè)咸鴨蛋,把打來(lái)的飯菜稀里糊涂全塞進(jìn)嘴里。到外面洗了飯盒。

  菜里面沒有多少油水,飯盒用水一沖就干凈,連洗滌劑都不用。

  其實(shí),想用洗滌劑,這個(gè)時(shí)候也沒有。

  今天不上課,吃完飯,學(xué)生們就紛紛走出學(xué)校,到街上和火車站去轉(zhuǎn)悠。

  林駒懶得動(dòng)彈,就躺在鋪上,琢磨著如何才能搬到校外去住。尋思了一會(huì)兒就犯困,不知不覺中就睡著了。

  也不知道什么時(shí)候,林駒被人叫醒了。仔細(xì)一看,原來(lái)是宋老師。

  “林駒,起來(lái)跟我走”。

  “宋老師,去哪兒”?

  “跟我走吧,到了你就知道了”。

  宋老師似乎喝酒了,一說(shuō)話就是一股酒味兒。

  懵懵懂懂的跟著宋老師走,就到了教導(dǎo)處。

  哇擦,到這里干什么?這才第一天,還沒來(lái)得及犯什么錯(cuò)誤呢,怎么就到這里來(lái)了?

  進(jìn)了屋,里面有三個(gè)人。

  一個(gè)林駒認(rèn)識(shí),就是他的班主任卓老師,上午報(bào)道的時(shí)候,見過一面。

  另外兩個(gè),林駒不認(rèn)識(shí)。

  一個(gè)人坐在辦公桌后面,估計(jì)就是教導(dǎo)處主任。

  宋老師一介紹,果然就是教導(dǎo)處錢主任。

  另一個(gè)是數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)鄭老師。

  幾個(gè)人臉都是紅撲撲的,錢主任在椅子上坐著,還東倒西歪的,顯然都喝酒了。

  靠,現(xiàn)在也沒有工作時(shí)間不允許喝酒的禁令,這幫家伙開學(xué)第一天就這么喝。

  “各位老師好”。

  林駒鞠了一躬。

  “林駒林老師?你可是咱們?nèi)篮拥拿藘喊 薄?p>  卓老師站起來(lái),背著手,歪著脖子,象看個(gè)怪物似的,看著林駒。

  “卓老師,我只是個(gè)學(xué)生,您千萬(wàn)別叫我老師”。

  “好,林駒,不管你以前怎么樣,到了這里,你就是學(xué)生。據(jù)說(shuō)你挺有本事的,以后有機(jī)會(huì),我們可以切磋一下。鄭組長(zhǎng)是我校的數(shù)學(xué)大拿,很想向你請(qǐng)教一下,勾股定理到底有多少種證明方法”。

  “不過,這些都是后話,現(xiàn)在來(lái)談你的事情。我聽說(shuō),你不愿意在學(xué)校里住,想自己在外面租房子住,可有此事”?

  “是,確有此事。因?yàn)椤薄?p>  “不用說(shuō)理由。理由我們都知道。敢這樣做的,你還是頭一個(gè)。至于學(xué)校同意不同意,就要看看你有沒有那個(gè)本事了。只要你通過我們的考試,成績(jī)及格,我們就同意你出去住”。

  嘿,看來(lái)有門兒。

  考試?我最不怕的就是考試了。

  “請(qǐng)問老師,考什么”?

  “你給馬家堡子的老師上過課,又學(xué)過《數(shù)理化自學(xué)叢書》,據(jù)說(shuō)還學(xué)過高中課程”。

  我這點(diǎn)兒老底兒,他們?cè)趺慈贾馈N椰F(xiàn)在這么有名了么?

  “不過,你到底也只是七年級(jí)畢業(yè),咱們也不欺負(fù)你,就考八年級(jí)的數(shù)理化課程。只要你成績(jī)及格,學(xué)校就同意你在外面住,但是,你要接受宋老師的管教”。

  這八年級(jí)還一天沒上呢,你就考我八年級(jí)的數(shù)理化,還說(shuō)不欺負(fù)我。

  “好,就請(qǐng)老師出題”。

  “不用出題,卷子是現(xiàn)成的,走,到教室里面答卷去”。

  卓老師說(shuō)著,搖搖晃晃回到辦公桌邊上,拿起一卷卷子。

  “我回去拿筆”。

  “不用,我這里有,走”。

  卓老師在前,林駒在后,就到了旁邊一個(gè)教室。

  教室里空無(wú)一人,就把林駒放在里面答題。

  卓老師晃晃悠悠回到教導(dǎo)處,一屁股坐在長(zhǎng)椅上。

  “馬二這個(gè)王八犢子,我就知道他沒安好心,今天差點(diǎn)兒叫他們給喝趴下”。

  “卓老師,你喝酒不講究戰(zhàn)術(shù),這點(diǎn)你得跟我學(xué)。你看看我,連續(xù)三杯,就把老裴給干到桌子底下了”。

  鄭組長(zhǎng)打著酒嗝,總算是把話說(shuō)圓全。

  “鄭組長(zhǎng),就老裴那樣的,你把他干倒了,算什么本事?我告訴你們,那個(gè)林乙卯才是個(gè)殺手,酒量深不可測(cè)。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)你個(gè)幾個(gè)今天的表現(xiàn),很不滿意。咱們四個(gè)人,才跟他們?nèi)齻€(gè)打個(gè)平手,今后怎么見人”?

  錢主任長(zhǎng)嘆一口氣,似乎對(duì)幾個(gè)人的表現(xiàn),真的很不滿意。

  “行了,我頂不住了,回去睡一會(huì)兒”。

  鄭組長(zhǎng)起來(lái),就在辦公桌上劃拉著。

  “鄭組長(zhǎng),你找什么”?

  卓老師也是數(shù)學(xué)老師,平常對(duì)鄭組長(zhǎng)十分尊敬。

  “我從縣一中拿回來(lái)的那套九年級(jí)模擬試題呢”?

  “哦,在這里了”。

  卓老師遞過去一卷紙。

  鄭組長(zhǎng)接過去,就翻弄著卷子。

  “這套題也不知道是誰(shuí)出的,盡是些偏題,怪題,我答起來(lái)都費(fèi)勁。有好幾道題現(xiàn)在還沒弄明白。咦?不對(duì)啊,這不是八年級(jí)的題嗎”?

  “怎么可能?八年級(jí)那套卷子,我給林駒拿去做了”。

  “卓老師,你自己看看,這不是八年級(jí)的么”?

  卓老師接過卷子一看,脫口而出。

  “哇擦,整串皮了,我把你九年級(jí)那套題,拿給林駒了”。

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