2020年05月16日 胖靈魂
天大亮?xí)r,我在少女家的陽(yáng)臺(tái)上醒來(lái),嗯,大雨已經(jīng)停了,今天是個(gè)非常好的天氣!但是,跟我有什么關(guān)系呢,靈魂的白天只能用來(lái)虛度,既不用工作,也不用學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)自己。
充實(shí)自己有什么用呢?我突然想到了這個(gè)問(wèn)題,雖然想不明白靈魂的本質(zhì),但是靈魂的狀態(tài)我目前還算了解,我的假想是靈魂是用來(lái)承載思想的,而思想是習(xí)得的……那么,思想可以增加嗎?思想貌似不可以量化吧!我只聽(tīng)人說(shuō)過(guò)思想的深邃與否,從未聽(tīng)過(guò)思想的多少。
如果我讓自己的思想變得深邃,那么我的靈魂會(huì)有變化嗎?按我的假想,靈魂相當(dāng)于是思想的容器,內(nèi)容物的變化會(huì)導(dǎo)致容器的變化嗎?回想了高中時(shí)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,好像沒(méi)有變化。
內(nèi)在的變化影響外在的……想起作家三毛說(shuō)的一句話:讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?。這算是內(nèi)在的變化引起外在的變化的證據(jù)嗎?我不知道,即使是,這種理論應(yīng)該不會(huì)像數(shù)學(xué)公式一樣可以套用吧?
不空想,回到我所知的現(xiàn)實(shí),靈魂會(huì)變化,要么是因?yàn)樯暗奶刭|(zhì),要么是受生前某種事件的刺激,雖然有個(gè)因?yàn)樗枷胴汃ざ兺该鞯?,但那像個(gè)特例。另一個(gè)變透明的靈魂變化原因與他并不相同,而且后者思想已經(jīng)比較深邃了。
再者,除了那兩位透明靈魂,其他的靈魂都很凝實(shí)。這么一來(lái),思想的充實(shí)度會(huì)影響靈魂的凝實(shí)度就不太可靠……
就這樣,一只站在陽(yáng)臺(tái)上的烏鴉發(fā)了一整天的呆,或許已經(jīng)破了吉尼斯動(dòng)物發(fā)呆記錄。
然后,這只烏鴉幡然醒悟:我他喵的想這些干嘛?自尋煩惱。我生前不是哲人,死后也不是哲魂,為什么要執(zhí)著于靈魂啊、容器啊、內(nèi)在啊、外在啊這些東西?
對(duì)的,不是想通了,而是想到了這個(gè)。
嗨!
靈魂的波動(dòng)傳來(lái)……
“大哥,好久不見(jiàn)!”任強(qiáng)穿回他的超人裝,站在月色下,他家的樓頂上,對(duì)著到來(lái)的我笑著揮揮手,說(shuō)道。
“不久?!蔽业幕卮鹄硭?dāng)然,不見(jiàn)靈魂出竅的他們,雖然會(huì)讓我產(chǎn)生孤獨(dú)感,但很快就會(huì)被我忘卻,因?yàn)楣陋?dú)實(shí)在與我相熟。
“君可知,一日不見(jiàn),如三月兮!”任強(qiáng)說(shuō)了一句很讓我不好形容的話。
“你腦子瓦特了?”我說(shuō)了一句其實(shí)我不知道這個(gè)瓦特是不是我熟知的瓦特但經(jīng)常被運(yùn)用到這類場(chǎng)景的話。
“大哥啊,這幾天瘋狂被古詩(shī)詞,我現(xiàn)在滿腦子之乎者也,來(lái)這里找安慰了,大哥,今天有靈魂出現(xiàn)?!彼巧袂榫筒顏?lái)抱我的大腿耍寶了。
“沒(méi)……”
“有”字在他逐漸失色的瞳孔中消失。
“現(xiàn)在有了?!?p> 任強(qiáng)的眼神恢復(fù)本來(lái)顏色,道:“哎呀,真巧!”
“是很巧?!?p> 一個(gè)靈魂正在冉冉升起……
幾分鐘后,我們趕到現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)并不混亂,人們?cè)摳陕锔陕?。我剛剛并不是用錯(cuò)了成語(yǔ),一個(gè)靈魂真的冉冉升起。
任強(qiáng)抬頭望著上面的一團(tuán)奇形怪狀的飄浮物,疑惑地問(wèn)我:“大哥,這就是今夜出現(xiàn)的靈魂?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那它這是在干嘛?飛升?”
“屁!飛升應(yīng)該有一道光柱!”
“那是外星人吸人進(jìn)宇宙飛船用的吧?”
“是嗎!那我記錯(cuò)了,但是飛升場(chǎng)景應(yīng)該華麗一些吧?他這像個(gè)熱氣球似的?!?p> “說(shuō)的也是,那大哥,他究竟在干什么?”
我推推任強(qiáng),道:“你上去問(wèn)問(wèn)?”
“啊!大哥,為什么是我?”任強(qiáng)不情愿的樣子。
“你以為大哥是白叫的?”我斜睨他。
“可大哥,你不是說(shuō)叫著玩就行了嗎?”
“我那不是說(shuō)說(shuō)而已嘛!”
“那我叫大哥也只是叫大哥而已!”
“喲嚯,你還反了你!”
“我就反了咋滴!”
大眼瞪小眼,他的是大眼。對(duì)視許久,沒(méi)有殺氣,也沒(méi)有兇光,反而差點(diǎn)笑場(chǎng)。
“大哥,我們各自退一步,劃拳定勝負(fù)如何?”
“不會(huì)!”
“大哥你確定你是二十二,而不是十二?這種簡(jiǎn)單的成年人游戲你都不會(huì)。”
“你會(huì)?”我鄙視地看著任強(qiáng),并沒(méi)有因?yàn)楸恍〉艹靶Σ粫?huì)成年人的游戲而羞愧。
“我這不是剛成年嗎?”
“切!”
“那猜拳!”
“行?!?p> 接下來(lái)我們兩人比劃起了石頭剪子布,但次次出的都是同樣的。
幾分鐘過(guò)去了……
“請(qǐng)問(wèn)我可以和你們一起玩嗎?”一道略顯童稚的聲音在我們耳旁想起。
我們兩個(gè)倏然扭頭,就看到一雙大眼睛,還不是一般的大,一只眼睛比任強(qiáng)的腦袋還大。
我們后退了幾步,才看清了他的面貌,按比例想象,這是一位小男孩,而且過(guò)于肥胖,雙下巴都有。再往小男孩腦袋之外的部位看,發(fā)現(xiàn)就算把這個(gè)體型不小的小男孩按他這個(gè)年紀(jì)的孩子的比例縮小,他的整個(gè)形體還是比常人胖了好幾圈。
這個(gè)想法在我們對(duì)視之中得到了一致認(rèn)同。
我向任強(qiáng)使了個(gè)眼色,試圖找回當(dāng)大哥的尊嚴(yán)。
任強(qiáng)假裝沒(méi)看見(jiàn),抬頭看天空,吹口哨,抖腿,多項(xiàng)動(dòng)作一氣呵成。
我惡狠狠地剜了任強(qiáng)一眼,準(zhǔn)備打發(fā)走這個(gè)靈魂之后,讓他知道什么是“一聲大哥,一生大哥”
“小朋友,你想和我們玩嗎?”我笑瞇瞇地問(wèn)道,盡量讓自己看起來(lái)和善,因?yàn)槲也恍Φ臉幼釉?jīng)嚇得一個(gè)人差點(diǎn)摔跤。
“嗯嗯?!毙∧泻⒚Σ坏攸c(diǎn)頭。
“可以我們一起玩,但是你得告訴我你為什么會(huì)變成這個(gè)樣子。”我指了指他那異常的體型。
“不知道,我以前雖然也很胖,但是沒(méi)有這么夸張,不過(guò)這不妨礙我們玩游戲的,你看,我現(xiàn)在很靈活!”說(shuō)著,小男孩就像我們展示了他的靈活,像個(gè)被針扎到的氣球,在空中打著旋兒。
我招手讓他下來(lái),卻又不知道該說(shuō)些什么,再度向任強(qiáng)使眼色。
這次任強(qiáng)總算聽(tīng)話了,眼珠亂轉(zhuǎn),幾秒后停,露出胸有成竹般的笑容,道:“我們來(lái)玩游戲吧!”
我倒!但也只能這樣了,小孩子能知道什么,待會(huì)趁機(jī)讀取他的記憶就是了。
就這樣,任強(qiáng)帶著小男孩玩了起來(lái),我只是偶爾參與,還是為了讀取小男孩的記憶,讀取完之后,就不再參與了,我對(duì)玩這種游戲并不熱衷。
從小男孩的記憶中,如他自己說(shuō)的他確實(shí)很胖,并且容易發(fā)胖,就像人家的夸張說(shuō)法,喝水都會(huì)發(fā)胖。這是看起來(lái)唯一異常的地方,但是光這樣還是解不開(kāi)他變大的原因。
這時(shí),我感覺(jué)有什么飛過(guò)我的頭頂,抬頭一看,好家伙,任強(qiáng)居然站在了小男孩的背上,這是把小男孩當(dāng)做了坐騎還是飛毯?小男孩真的還只是個(gè)孩子?。?p> 我飛過(guò)去,對(duì)著任強(qiáng)就是一jio。
“大哥你干嘛呢?”被我踹飛,又飛回來(lái)的任強(qiáng)委屈巴巴地看著我。
“他還只是個(gè)孩子!”
“我知道錯(cuò)了,大哥?!?p> “知道就好,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他又有了變化?”
聽(tīng)到我的話,剛剛對(duì)我踢飛任強(qiáng)的行為表示不解的小男孩又轉(zhuǎn)向了對(duì)自身的不解,他打量起了自身。
“好像是?!比螐?qiáng)也打量起了小男孩,最后說(shuō)道:“他好像又變大了!大哥,這是什么情況?”
“這可能是他的體質(zhì)問(wèn)題,原本易胖,但是人再胖也是有限度的,所以變成靈魂后,他的易胖性質(zhì)就變成了變大這個(gè)能力?!敝荒苓@么想了。
“噢?!比螐?qiáng)似懂非懂。
“哦?”小男孩完全不懂。
“就這樣吧!你們玩你們的,還有你,不要玩得太過(guò)分?!蔽铱聪蛉螐?qiáng)。
“好的,大哥!”
他們?nèi)ネ媪?,我卻在想該怎么把這個(gè)巨大的家伙送入輪回門,想過(guò)弄出靜止空間,但是過(guò)程太暴力,就排除這個(gè)方法,最后只有讓小男孩試著控制自己的變化試試了。
他們玩到天將破曉時(shí),才回來(lái),鬼都不知道他們是怎么玩到這個(gè)時(shí)候的。
就按我剛剛想的,我教小男孩試著在腦海想象自己以前的樣子,然后他就變小了。結(jié)合他的記憶,我直接開(kāi)了黑色輪回門,告訴他這是他該去的地方后,就讓他走了進(jìn)去。
輪回門消失,任強(qiáng)也該回去了,告別之后,他回他家,我回到了陽(yáng)臺(tái)。