當(dāng)被問到有什么計(jì)劃時(shí)，張弛搖了搖頭表示沒有。但劉響卻是滿臉自信的說張弛這是胸有成竹。
蒼天為鑒，張弛是真的沒有計(jì)劃。
然后一群人就這么雄赳赳氣昂昂的出發(fā)了。
要是基因依舊自私，它肯定不會(huì)這么干。為了讓自己存活下來，它會(huì)選擇合作，但它更希望的是在合作中不出一分力并且不承擔(dān)一分風(fēng)險(xiǎn)，一分都不要。
茍著不好嗎？
但現(xiàn)在它無私的一批，慷慨大方，載體你愛咋咋地，想作死就去吧。
腎臟里的家伙們，開動(dòng)你們的小工廠！我們需要一些腎上腺素來做開胃酒，不要吝嗇，我們要慷慨。小心臟，你得跳的快一些，這樣顯得氣氛緊張。
請把紅纓槍收起來！
張弛右臂一抓，激射過來的長藤便被扯斷。
十幾人的小團(tuán)隊(duì)對付這些長藤灌木，說難真的不難。只要注意不被纏上即可。
真正需要注意的只是出口處的兩顆打人樹，雖然只是六米級別的那種，但除了張弛之外，青銅樹的那幾位是不知道自己能否防御住打人樹的一擊的。
就好比你不知道自己防御力的情況下，怎么可能去抗一個(gè)實(shí)際上攻擊力十足的家伙的攻擊。
而且還不能對這兩顆打人樹下手，它們在長藤灌木的攻擊范圍內(nèi)。若是想強(qiáng)行擊殺它們勢必會(huì)遭到長藤灌木的攻擊，二者夾擊下，很有可能會(huì)死人。
“你們先沖出去！”代號(hào)四目的家伙站了出來，右肩的巨大肌肉組織橫在身前，一下一下的拍打著上前的長藤灌木。一旁還有另一個(gè)手臂化為盾牌的男生。
“活著！”劉響說道，就如生離死別一般，滿臉痛苦的轉(zhuǎn)身沖向門口，毫不拖沓。
“轟！”
打人樹一擊拍下，劉響腰部的鱗赫對著門口的墻壁一拍，借著反作用力加速?zèng)_了過去。
張弛第二個(gè)沖出，趁著打人樹還沒抬起時(shí)，從樹枝上方跨過。
但張弛后方的人就沒那么幸運(yùn)了，直接就被打人樹抬了起來，在想跳樹時(shí)卻被長藤灌木纏住了腳踝，一瞬間就被拖走纏繞至死。屁股上的尾赫沒有一點(diǎn)發(fā)揮的作用。
慘叫聲響徹四幢求是樓。
青銅樹中的其余人看了，紛紛停下了想要出來的腳步。
此時(shí)，張弛與劉響在外面看著被困在門內(nèi)猶豫不決的同學(xué)，而長藤灌木已經(jīng)朝張弛和劉響伸出了爪牙。
“你們回去吧！”張弛說道，轉(zhuǎn)身便與劉響跑出長藤灌木的攻擊范圍。
而門內(nèi)的人也披荊斬棘，十分迅速的回到二樓，人人一副心有余悸的模樣。
······
勉學(xué)高中的后山擁有著離奇的約炮圣地，也有很多人不理解為什么要去那里開火，畢竟蟲子啥的這么多。
風(fēng)雨亭，建造在勉學(xué)高中建校后第三年，是在兩個(gè)湖畔中間的長道上，長道兩側(cè)有著兩排柳樹。現(xiàn)如今，亭塌樹折，就連原本清澈見底的湖水也是彌漫血腥。
五米長的白色蜥蜴啃著折斷的柳樹，黑色的汁液冒出，漆黑的舌頭不停的舔舐。
湖前是職工宿舍，在原本被同學(xué)稱呼為泡面屋的房間上方被轟開了一個(gè)破洞，大片大片的獻(xiàn)血四濺在破裂的墻體上。那樣子，就像是一個(gè)人全身的動(dòng)脈在同一時(shí)間被切開。
廢棄的操場總會(huì)讓人浮想聯(lián)翩，為什么會(huì)被廢棄？
“呱！”
一聲響亮的聲音從廢棄操場邊上的池塘中響起。一只長約兩米的巨型蟾蜍背著數(shù)十只十幾二十幾厘米的“小”蟾蜍從水中爬出，這些“小”蟾蜍不停的鳴叫著，不停地動(dòng)彈，不如說是在掙扎。巨型蟾蜍體表開始分泌白色的體液，體液漸漸覆蓋每一只蟾蜍。隨著蟾蜍的爬行，這些白色液體凝固掉落，原本的小蟾蜍成一個(gè)個(gè)隆起的疙瘩。
“呱！”一聲，或者說數(shù)十聲鳴叫響起。
······
劉響腰部的鱗赫隨著身體，甩動(dòng)起來。直接拍飛那些伸出爪牙的長藤灌木。然后就是和張弛跑路，畢竟他們可不適合和這些長藤灌木纏斗。
求是樓一幢二幢有一個(gè)入口沒有打人樹，只有長藤灌木。至于其他入口，既有長藤灌木，也有打人樹。
“走你！”
張弛右手抵住劉響的后背，猛地一推，將劉響推出了五米開外，直接推進(jìn)了求是樓一幢之中。
“唰！”
一節(jié)藤蔓纏繞在了張弛的左手處，瞬間勒緊，一把就將張弛拉倒。但張弛右手利爪一抹，立刻就被割裂，留下一條條紅色的印記。
差一點(diǎn)就被拖走了。
張弛手腳并用連滾帶爬，麻溜的站了起來，飛快的跑進(jìn)樓中。
長藤灌木不死心，一樓嘛，還是能攻擊到的呀！
“呃?。?！”游蕩在一樓的喪尸聞道了張弛與劉響，飛奔而來。
張弛與劉響對視一眼：“直接上三樓。”
尚未變異的雙腿開始奔跑，速度不減當(dāng)年，還是那百米十三秒，菜的摳腳。
到了二樓后，只有幾只“腿腳不方便”的喪尸還在地上爬著。
“我認(rèn)識(shí)他，”劉響指著一只失去下半身的喪尸，“他是我初中同學(xué)。”
這畫面，能多詭異就有多詭異。
張弛一拳砸飛了從樓梯跑上的喪尸，心想：你是喪尸初中畢業(yè)的？
“我還記得當(dāng)時(shí)我被別人欺負(fù)，是他站出來給我解圍的。”劉響走上前，鱗赫刺下，貫穿這只喪失的頭顱。
“我想這樣他會(huì)好受一······誒誒誒！！魔鬼你干嘛！！別扯我的赫子！啊?。?！要扯斷了啊?。∷墒职。?！”
身處求是樓三樓的同學(xué)們突然聽到了慘叫聲，心中的絕望不由得加深了。
原本一間教室里有54個(gè)學(xué)生時(shí)，走動(dòng)已經(jīng)非常的擁擠了，更不用說現(xiàn)在有將近八十多人。這還算是少的，人最多的教室當(dāng)屬靠近樓梯的四間，百余人，基本算是擠滿了。
李劍白坐在講臺(tái)上，撫摸著自己的骨質(zhì)增生。
這柄劍現(xiàn)在有他小臂那么長了。
抬手，李劍白對著黑板猛地一劃。毫無阻礙的就將黑板劃破。
門外，喪尸的嘶吼突然加重，但緊接著一連串的boom，呼哈哧吼響起，嘶吼聲就消失了。
黑色腦漿與血液四濺在窗戶玻璃上。
一只手突然拍在窗戶上，所有人都嚇了一大跳。只見那只手扣了扣窗玻璃，隨后指了指門，示意教室里的人開門。
“好了沒?。±献訐尾蛔×税。 睆埑谝话涯笞∫粋€(gè)喪尸的頭顱，然后摔了出去。
一整條脊骨被抽了出來。
我有仙丹一顆
這幾天在找工作，難受的很