羅云臉色一變。
想了想，他決定先不管那么多，去找夏月要到手機(jī)號碼或者QQ號再說。
有了聯(lián)系方式，才好開撩！至于套路什么的，網(wǎng)上一搜一大把，土不土、尬不尬，到時(shí)候再研究吧。
現(xiàn)在離著上課還有幾分鐘，羅云一溜小跑到了八班教室，站在門口掃了一眼，沒見到夏月的人，便向座位在門邊的男生打聽：“同學(xué)，請問一下，你們班的夏月去哪兒了？”
“夏月還沒來?！蹦侨嗽诨卮鹆肆_云后，自顧自的說：“奇怪，夏月一貫都是最早來班上的幾個(gè)人之一。今天怎么到要上課了還沒來？不會是出什么事了吧？”
羅云不由得響起了昨天見到夏月時(shí)，她給自己的古怪感覺。
不會真的是出什么事了吧？
呸呸呸，烏鴉嘴，肯定不會出事。
“你有她的手機(jī)號碼，或者QQ號嗎？”羅云又問。
對方瞥了他一眼，嗤笑道：“同學(xué)，你不是想要追求夏月吧？我勸你還是死了那個(gè)心。高中三年，向她表白的人不要太多，結(jié)果無一例外，全都被嚴(yán)正拒絕，連張好人卡都沒撈到！她的手機(jī)號碼我沒有，QQ號我雖然知道，但她只加了老師和幾個(gè)女生，男生的申請，她一個(gè)沒加。這還是同班同學(xué)，像你這樣的外班人，就更別做夢了！”
羅云最終也沒能夠要到夏月的QQ號。
叮鈴鈴的上課鈴聲響起，他離開八班，回到了自己的教室。
數(shù)學(xué)老師劉昌明已經(jīng)站在了講臺上，正用黑板擦敲著桌子：“快點(diǎn)回到自己的座位上，沒聽見上課鈴聲都響了嗎？馬上就要高考了，你們怎么也不積極點(diǎn)？”
“下課的時(shí)候，也沒見你積極過啊……”鄒鵬小聲嘟囔道。
劉昌明眉頭一挑：“鄒鵬，你嘴里嘰嘰喳喳的說什么呢？”
鄒鵬被嚇了一大跳：“?。繘]……沒什么，我在譴責(zé)這些上課不積極的同學(xué)！”
“在管別人之前，先把你自己管好！”劉昌明不相信他的話，但也沒有追究，冷哼了一聲后，吩咐道：“把昨天發(fā)的試卷拿出來，我等下要講。”
劉昌明放下黑板擦，走下講臺，開始抽查作業(yè)完成的情況。
高三后半段不同其它時(shí)候，學(xué)生們作業(yè)繁重，老師也沒空挨個(gè)去檢查。所以一般情況下，發(fā)下來的卷子都是不收上去的，要么像今天這樣隨機(jī)抽看幾個(gè)人的完成情況；要么讓學(xué)生們交換試卷，在講卷子的同時(shí)相互評閱，老師只需看看最終的情況便行。
“別抽到我，別抽到我……”
幾個(gè)沒有完成試卷，或者只完成了一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)生，立刻低下頭，不住的在心中祈禱著。
羅云倒是一點(diǎn)兒也不緊張。
他數(shù)學(xué)試卷早就抄完了，根本沒啥可怕的。
劉昌明在檢查了幾個(gè)同學(xué)的試卷后，走到了羅云身旁，順手拿起了他的試卷翻了翻。
羅云依舊很淡定，哥們抄完了的，還能怕你抽查？不可能的好嘛！
正得意著，他忽然瞥見眼底閃過一行信息：陰愿力+6，來自劉昌明。
羅云不由的一愣。
這什么情況？老劉為什么會給我陰愿力？難道我完成了作業(yè)他還不高興？不應(yīng)該?。?p> 正納悶著，就見劉昌明指著試卷上的一道題，問他：“你這里寫的答案是什么？”
羅云看了一眼：“112啊，怎么了？”
“怎么了？你還好意思問我怎么了。”劉昌明哼了一聲，叫起了坐在前面一排的李波：“你來說說，這道題的答案是多少?！?p> “n2?！崩畈ɑ卮鸬?，并向羅云投去了一道同情的目光。
羅云大吃一驚，總算明白劉昌明為什么會給他提供陰愿力了。
n2抄成112……這錯(cuò)的也太離譜，簡直是南轅北轍?。?p> 不遠(yuǎn)處，鄒鵬急忙拿筆在這道題的答案上添了一筆。
他之前抄的答案也是112，只怪李波的字，實(shí)在是太潦草……
“說吧，你這作業(yè)是抄誰的？”劉昌明質(zhì)問道。
老劉定下的規(guī)矩，被他抽查出沒有完成作業(yè)的人要罰站，被查到抄襲與被抄襲的人，同樣也要罰站。
羅云當(dāng)然不能出賣兄弟，獨(dú)自頂鍋：“沒抄誰，是我自己做的，我把這道題算錯(cuò)了?！?p> 劉昌明臉色一沉，“算錯(cuò)了？你來告訴我，怎么算錯(cuò)，能把n2算錯(cuò)成112？講義氣是吧？行，我成全你。拿著試卷，站到走廊上。下午我的兩堂課，你都在走廊上聽！你最好是聽仔細(xì)些。在講完了這張卷子后，我會抽幾道試卷上的題考你，看你究竟聽的怎么樣?！?p> 羅云頭都大了。
罰站不算什么，雖然有些丟臉，但以前也不是沒有被罰站過?？蛇@講完試卷后還要抽考，那就太為難人了?。∮绕涫沁@張?jiān)嚲磉€那么難，上面好多的題，別說做，就是看到都頭疼??！
不過現(xiàn)在這情況，他就算不愿意，又能怎樣呢？
只能認(rèn)命。