就在影片播放的時候，海水悄悄地漫上了小教堂。
等殺老師回過神時，他的數(shù)根觸手已經(jīng)泡脹了。
殺老師的弱點12：吸水性強
殺老師站了起來“明明就沒感覺到有人放水，到底是什么時候，難道是漲潮……”
“你沒有發(fā)現(xiàn)吧，殺老師，有人悄悄的把小屋的支柱削短了，那么接下來……”
寺坂龍馬等七個考試拿了第一名的人，按照與殺老師的賭約，可以分別擊斷殺老師的一根觸手使他的行動力下降70%。
“害羞、吸水，速度下降了不少吧？”眾人拿著槍，笑瞇瞇的看著殺老師。
“接下來就是重頭戲，這是約定好的，可別躲開。”寺坂龍馬說道。
砰砰砰……
七聲槍響過后，隱藏在小屋周圍的其余學(xué)生就收到了律的通知。
“作戰(zhàn)開始……5秒……”
坐在快艇上的業(yè)等人啟動快艇，快艇通過吊索連接著小屋，隨著快艇遠去，海邊小屋一瞬間就破裂，殺老師周邊的障礙物一瞬全無。
“35秒……”
隱藏在小屋周圍水下的學(xué)生踩著水上飛板騰空而起，在空中圍成一圈，噴涌的海水化作牢籠把殺老師困在里面。
殺老師的弱點2：遇到麻煩時很容易暈頭轉(zhuǎn)向
面對突然變化的環(huán)境，殺老師顯得有些手足無措。
“53秒……開始齊射……瞄準……封鎖殺老師的周圍一米的范圍……”
由于殺老師對于能夠射中他的攻擊很敏感，所以學(xué)生們干脆就不射機他，只是射擊他的周圍，封鎖住他的躲閃空間，真正的殺手锏則是放在負責(zé)狙擊的千葉龍之介和速水凜香身上。
岸上擺著有二人氣味的假人，這是為了吸引殺老師的注意力，二人真正的狙擊位置是由于木屋破碎因而變得視野良好的水面上。
兩聲槍響后，在顏云的感知中，兩枚對殺老師BB彈在殺老師的死角處射出，殺老師若有所感的回頭，但是為時已晚，如果不出意外的話，殺老師就要當場喪命了。
Boom……
白光伴隨著一陣沖擊波，在海邊爆發(fā)。
“成功了嗎？”被沖擊波沖入海中的學(xué)生浮上海面。
“殺老師呢？”
“有誰看清楚了？成功了嗎？”
“不要大意！”烏間跑向小屋，伊莉娜跟在他后面“那家伙有著再生能力，以磯貝同學(xué)、片岡同學(xué)為中心，偵查水面……”
這時，一連串的氣泡從海面冒出。
眾人緊張的看著那里，槍口全部指著那處
會出現(xiàn)什么？
殺老師的遺體？
顏云從水里浮出來，一臉疑惑地看著眾人“怎么了？”
槽點太多，不知從何說起……
“你怎么在這……”烏間一臉黑線。
“對啊……我怎么在這？不說了，我撿到了一個小球，里面裝的好像是殺老師……”顏云抓著一個小球展示給眾人看。
化身為球的殺老師咧著嘴看著眾人。
“Wea~大家好哇！”
“這是什么……”
殺老師縮在一個透明的球里解釋道“這是為師殺手锏中的殺手锏！完全防御狀態(tài)，外側(cè)部分是凝縮成高密度的能量結(jié)晶體。將肉體收縮至最小，把多余的能量用來加固肉體周圍的防御，變成這個形態(tài)的為師可謂是無敵的……”
總之就是殺老師暫時變成了無敵狀態(tài)，但這個狀態(tài)會在一天后解除，但在這個狀態(tài)中他是無法行動。
顏云把球狀的殺老師拋給學(xué)生們就離開了，剛剛和殺老師接觸的時候他發(fā)現(xiàn)了殺老師和柳澤夸太郎之間的不同。
“這就是會不會爆炸的區(qū)別嗎……只要通過吞噬者天賦把殺老師與柳澤夸太郎之間相差的部分吞噬掉，那么殺老師就沒有理由再被政府消滅了……不過總會有那么一些人為了科技進步不擇手段的，這點還是要從長計議……”
……
……
藍色的火焰在酒精燈頭上燃燒著，透明茶壺中不斷冒出白氣。
顏云凝神看著茶壺，辦公室中寂靜無聲。
“顏云老師！說了多少次了！不要用實驗室里的酒精燈來泡紅茶啊?！睔⒗蠋熥哌M來，看到酒精燈后，觸手一頓狂舞，氣急道。
“哎？你不是去復(fù)檢嗎？情況怎么樣？”
“檢測結(jié)果為良性，也就是說……”
“啊，地球被拯救了呢……”
“烏間老師他們也在一周前離開了呢，雖然他們都說很想親眼目睹學(xué)生們畢業(yè)……不過國家的事情還是蠻多的?！睔⒗蠋熃o自己倒了一杯紅茶，坐在顏云身邊的椅子上。
“伊莉娜最終還是和烏間在一起了呢……說起來，殺老師，主要還是你的推動啊……”
“唉嘻嘻嘻……同事之間還是要相親相愛的好……”
“怎么也不見你給我找一個啊……”顏云不滿道。
“你沒這個意思啊，顏云老師……”
“也是?！?p> 殺老師認真道“顏云老師，謝謝你……”
“嗯？”
“那天你說能幫我解決問題我還嚇了一跳，沒想到你還真的解決掉了我的問題，最后還給我和政府連線進行檢測，真是萬分感謝。”殺老師說著還站了起來，對著顏云鞠躬。
學(xué)生刺殺殺老師失敗后的某一天，顏云終于找出了殺老師與柳澤夸太郎之間差異的部分，在和殺老師溝通后，顏云把那一部分的爆炸因素用吞噬者吞噬掉，所以殺老師將不再有能力炸毀地球。而顏云還把之前柳澤夸太郎的研究數(shù)據(jù)匿名上交給了政府，所以政府也就對殺老師不再感興趣了，雖然其中莫名的跑出了一個類似于“玩家”的人，但這都是后話了。
“也不是什么很了不起的事情，主要是你對于他們來說已經(jīng)沒有什么利用價值了，關(guān)于你的研究資料他們已經(jīng)找到了……”我給的，顏云心中默默補充道。
“是嗎？那還真是太好了，老實說我還有點提心吊膽的，畢竟生怕國家像是電影里把我抓起來研究，不過他們拿我沒辦法就是了，Niuhiahiahiahia……”黃綠相間的殺老師笑道。
“那么我差不多要離開了，對了，殺老師……”
“Niu？”
“你接下來想干什么？”
“可能會去環(huán)游世界什么的吧，之前20馬赫的速度很多風(fēng)景都來不及欣賞呢?！?p> “這樣啊，那么，再見了。”
“等等……顏云老師……”殺老師叫住顏云，伸手從懷中拿出一本十分厚的相冊，“這是我和學(xué)生們以及烏間老師、伊莉娜老師給你的特制版，畢竟照片里拍不出你也是很尷尬的……”
“哈哈哈，有機會，我會來看你們……”顏云珍重收下，把它放進空間背包中，毫不掩飾。
“那么……再見……”
“嗯，再見?！?
忘川泅水
我覺得故事到這里就剛剛好了。