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時光回溯遇見你

第三章:有趣的小伙伴

時光回溯遇見你 薇軒 2148 2018-07-17 22:57:05

  和堂哥接下來一路無話,很快到了學校。

  進了校門和堂哥分開,蘭汐去了自己的教室。

  教室里面只到了三個學生,算上蘭汐才四個人,蘭汐覺得自己來早了,早知道就在家多睡它十幾分鐘。

  其中兩個女生聚在一起正在講昨晚的電視劇——【謀珠格格】。

  其中一個同學,“哎呀,紫薇好可憐!眼睛看不見了,還被賣進了青樓。”

  另一個同學,“就是!幸虧爾康他們提早找到了她,不然后果很嚴重?!?p>  蘭汐:“呵~”

  “你笑什么,難道我們說的不對嗎?”兩同學聽見笑聲一起回頭怒瞪著蘭汐質問。

  “你們說的對!請繼續(xù)你們未完的話題,別管我。”蘭汐嘴角抽了抽,舉手投降道。

  唉!小孩子啊,還沒意識到裙搖劇的有毒,看來兩小姑娘現(xiàn)在已經(jīng)中毒不淺了。

  想著蘭汐又狠狠的鄙視了自己一把。

  記得自己當年追裙搖劇時,她自己好像比她們中毒還深……

  -_-#

  兩同學不再搭理蘭汐,轉過頭繼續(xù)她們的論劇日常了。

  人終于在后來慢慢到齊了。

  早自習開始了。

  不用看,蘭汐就知道真正讀書的沒幾個,大多數(shù)都是同桌之間拿著課本遮掩著面目,一邊時不時透過課本漏出一只眼睛偷瞄一下教室門口和講臺,看老師來沒來;一邊趣味十足的進行著論劇話題。

  沒看到有的同桌之間講到激動處那豐富的表情么?

  有的同桌兩人論到看法不一致時,不自覺聲音就提高了。

  每當這時,要么教室里突然一瞬間靜悄悄的,大家都不約而同的望著她們,讓這同桌倆尷尬的臉都紅了,正不知道怎么辦時,大家又覺得沒意思,轉頭繼續(xù)嘰里咕嚕聊剛才的話題去了。

  要么就是倆同桌由于聲音稍大了點,兩人前后相近的同學忍不住放下自己討論的話題,加入她倆的話題一起討論,論劇隊伍增大了,個個說的唾沫星亂濺,真是好不熱鬧!

  蘭汐看著這記憶里熟悉的一幕,齜了齜牙,低著頭憋著笑,心里卻在想:小伙伴們還是這么的可愛。

  好萌~

  同桌劉蕓蕓用胳膊肘戳了戳蘭汐,問:“你今早怎么不講昨晚看的電視劇了?”

  蘭汐:“……”

  “昨下午有沒有看動畫片【七個葫蘆娃】?”劉蕓蕓興致盎然的問。

  蘭汐:“……”

  同桌忍不住再次開口:“我今早自己炒的麻辣土豆絲,你要不要嘗嘗?”

  “你自己炒的?能吃么?該不會是半生不熟的吧!我可不想被你騙的吃了拉肚子?!?p>  哼!

  才不上你這小屁孩的當!

  就算時間久遠了,蘭汐還記得曾經(jīng)就有一次吃了她自作的麻辣土豆絲拉肚子了。

  那時老師正講到重要知識點,蘭汐就舉手說要去上廁所,上完廁所剛回到座位坐下,沒等幾分鐘,再次開口告訴老師,自己要上廁所。

  就那一早上的幾節(jié)課,蘭汐跑了五六次的廁所,不知情的幾位老師對她橫眉冷眼,可能覺得蘭汐以去廁所為借口躲避聽課。

  現(xiàn)在想想那時候的自己,也不由發(fā)笑。

  “怎么可能半生不熟?我對我的手藝還是挺自信的,不信你嘗嘗看。”同桌不死心的賣力推薦。

  我不吃不吃不吃……

  蘭汐頭搖的撥浪鼓樣,死活不吃。

  劉蕓蕓沒辦法,拿著自制的‘毒品’找前后臨近的同學去坑了。

  蘭汐帶著迷之微笑看向那些吃的嘴上辣的吸溜,手里筷子不停的吃貨,仿佛已經(jīng)看見了他們在廁所與教室之間不停徘徊的苦逼身影。

  哈哈~

  等會有你們哭的!

  同桌劉蕓蕓這坑貨,年紀小小因為泡沫劇和自己家人的嘮叨,誓死將來要做個能下廚房的賢妻良母,又美其名曰:

  “大志向要從娃娃抓起?!?p>  蘭汐曾經(jīng)就傻傻的成了那些黑暗料理的受害者。

  不過如今重新回來的蘭汐不再上當了,但是架不住其他小伙伴的吃貨屬性啊。

  整個早自習跟記憶中一樣,在伴隨著吃東西、論劇、睡覺和東張西望、無所事事中結束了。

  很快到了晨跑早操時間,三個同學一排,以班為單位,全校同學接龍游戲般圍著操場開始了一圈又一圈的馬拉松。

  經(jīng)常見到后排的同學不小心踩到前排同學的腳后跟,有的同學左顧右盼的一不小心撲到前面跑慢的同學身上,前面同學趔趄著身子又差點推倒自己前面的同學……

  每當這時候,吹著口哨的老師都會很快奔到那堆跑的混亂的同學跟前,臭罵他們幾聲,然后回頭跑向其他搗亂的同學面前接著去罵人了。

  跑的時間夠了,開始停下來做廣播體操了。

  每班的班主任都走到各班隊伍前面的第一排,面向班里同學喊到:

  “后面同學看著前面同學的后腦勺,看看前面同學的后腦勺有沒有擋住你的視線,沒擋住視線的站到可以擋住你視線的位置;再看看左右同學有沒有擋住你的視線,同樣站到可以擋住你視線的位置!”

  蘭汐嘴角忍不住抽了抽,一句前后左右看齊,卻因為小伙伴年齡小,理解能力差而說的這么啰嗦。

  論小學啟蒙老師的重要性。

  很快同學們站好隊,廣播聲傳來:

  “……原地踏步走!”

  這時好幾個同學同腳同手的動起來,看到其他同學和自己不一樣,又連忙換回正常的踏步。

  蘭汐被幾個小伙伴的滑稽模樣逗笑了,捂著嘴憋著笑,沒發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)站在她的身后用看神經(jīng)病的目光瞅著她……

  很快到了上課時間,第一節(jié)課是語文課。

  老師在黑板上寫了漢語拼音,領大家念了幾遍后,問誰會念了,站起來領大家念一遍。

  蘭汐無聊的打著哈欠,被眼尖的老師看到了,立馬叫到,“蘭汐,你做早操嬉皮笑臉不認真,現(xiàn)在上課時間又哈欠連天,你站起來領大家讀一遍吧!”

  蘭汐:……

  蘭汐站起來領大家念了一遍,老師很驚訝,同學很蒙逼,這什么情況?平時學習差的同學也會讀了?

  蘭汐渾不在意,要知道自己曾經(jīng)小學一年級是差學生,可從二年級開始她可一直是三好學生,學習成績名列前茅呢。

  如今不用等二年級了,她一年級就可以當學神了。

  到了數(shù)學課,蘭汐照樣在黑板做習題沒出差錯。

  就這樣在早上三節(jié)課結束,不管是老師還是同學都覺得蘭汐變了,變的聰明了。

  很快到中午飯時間了,蘭汐如往常一樣飛快出了校門,往家里跑去。

  

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