第十四章 鋼筆

　　李文疏不知忙到何時(shí)，屋外已是漆黑一片，臺(tái)燈溫和的光映出他的身影，挺拔卻有些消瘦。終于他合上最后一份文件，舒了口氣。

　　竟然覺得有些餓，看來一盤糖醋排骨是不夠啊。

　　剛想把小屁孩拉起來給他煮宵夜，卻看到墻上的鐘指向了凌晨一點(diǎn)。

　　李文疏想起小屁孩蠟黃的臉，有些罪惡感。突然又想起什么，拉開抽屜，取出一個(gè)盒子，打開。

　　那是一支黑色軟漆身，銀色鑲邊的派克鋼筆，他在國外讀書時(shí)買下的，當(dāng)時(shí)他買了一金一銀兩只，平時(shí)多用金色，這只銀色的還沒有用過幾次。

　　便宜你了。

　　李文疏笑笑，又拿了一瓶墨水，推開程雨的房門，放在她的床頭柜上。

　　程雨已經(jīng)睡著了，但床頭燈沒關(guān)，于是他看到了她枕邊還翻開的數(shù)學(xué)書。

　　看來是看書看得睡著了。

　　李文疏幫她把書收起來，蓋好被子，關(guān)上燈，悄聲走出去。

　　他絲毫沒有考慮過，一個(gè)小屁孩用他這支派克鋼筆會(huì)不會(huì)不合適，比如說用兩天就給摔壞了，或者順手送給別的小朋友了。

　　他所想的是，那盤糖醋排骨確實(shí)不錯(cuò)。

　　半夜的時(shí)候，程雨醒了。

　　她隱約記得自己剛才好像在看數(shù)學(xué)題，怎么現(xiàn)在好好地待在被窩里了。

　　她有些口渴，起床出門準(zhǔn)備摸到廚房倒杯水時(shí)，卻聽到隔壁房間里傳出細(xì)碎的聲響。

　　別墅的房間隔音效果都是不錯(cuò)的，但今天李文疏的房門竟然只是虛掩著，那些細(xì)碎的聲音便是從里面?zhèn)鞒龅摹?p>　　程雨眨巴惺忪的眼睛，非常下意識(shí)地推開李文疏房間的門，走了進(jìn)去。

　　床頭燈沒關(guān)。

　　李文疏還穿著下班回家換好的家居服，蝦著身子躺在床上，也不蓋被子。

　　現(xiàn)在的他額頭上汗水淋淋，蜷縮著身體，眉頭緊皺，雙手握成拳，嘴里時(shí)不時(shí)叫“媽媽，爸爸”。

　　程雨的第一判斷是，大哥哥很痛苦，他一定是做噩夢(mèng)了。

　　她剛失去父母的時(shí)候，也是每天晚上做噩夢(mèng)，于是吳伯就抱著她，把她搖醒，跟她講故事。那樣她就會(huì)好很多。

　　她想大哥哥應(yīng)該是愿意聽她講故事的，她可記得很小的時(shí)候，大哥哥會(huì)到花園里聽她講故事。

　　于是她蹭到李文疏身旁，用袖口給他擦去汗水，然后握著他的拳頭，開始講她的故事。

　　“很久很久以前，有一個(gè)可愛的小王子，他被壞婆婆帶到了一個(gè)很高很高的塔里……”

　　程雨非常自然地把公主和王子的角色換了，于是最后的結(jié)局變成公主打倒了壞婆婆，救了小王子。至于小王子是不是長出那么長的頭發(fā)逃出高塔的，她一點(diǎn)也不關(guān)心。

　　她不知道，李文疏的夢(mèng)里真的出現(xiàn)了一座高高的塔，但是沒有王子，也沒有公主。他攀著墻上的樹藤往上爬，一直在爬，因?yàn)樗吹皆谒捻敹?，有一道光，它不是很亮，但卻吸引著他不斷攀爬。他想到達(dá)那里，那個(gè)有光的地方。

　　從此程雨莫名其妙給自己找了個(gè)差事，只要她能醒來，就會(huì)偷偷看大哥哥有沒有做噩夢(mèng)，如果做噩夢(mèng)，就給他講故事。那時(shí)李文疏的房門都是不落鎖的，那時(shí)李文疏時(shí)常做噩夢(mèng)。于是程雨就更加睡不夠了。

　　第二天醒來時(shí)，李文疏身上亂糟糟地蓋著被子，他想，自己是因?yàn)樘v了吧，睡著了都不知道。收拾一番后，他又一身清爽，精神抖擻。

　　早餐還是程雨準(zhǔn)備的，一份炒滑蛋，一杯牛奶，幾片面包。而那個(gè)小屁孩，啃著一個(gè)包子就去上學(xué)了，她要去早讀。

　　這份炒滑蛋幾乎能成為程雨的招牌菜了，李文疏想。但很快又覺得，或許糖醋排骨才是。

　　那天程雨很開心，因?yàn)樗辛艘恢落摴P，這支鋼筆真好寫啊，不會(huì)斷墨，不會(huì)硌手，她甚至覺得這支鋼筆寫出的字都是那么好看。于是她下定決心，好好愛護(hù)這支鋼筆，最好用一輩子。

　　下午放學(xué)，做完所有家務(wù)和晚飯，她便興高采烈拿出這支鋼筆練字帖。這時(shí)吳伯卻一臉神秘兮兮地拿了書過來，程雨一看：“多寶塔碑——跟名帖練鋼筆書法”。

　　哦，這個(gè)也是鋼筆字帖。

　　吳伯喜滋滋地告訴她，這些是先生小時(shí)候練字用的。

　　程雨疑惑：“大哥哥也要練字的嗎？”

　　她還以為她的大哥哥天生字寫得那么好看的，他的字她是在書房見過的。

　　“當(dāng)然要練，哪有什么是不經(jīng)過努力就可以有的？”吳伯想了想又說，“不過現(xiàn)在先生不練這個(gè)了，他練毛筆字?！?p>　　程雨翻了翻那本字帖，和她以往練的字帖都不一樣，里面寫的內(nèi)容她也看不懂。但她想，既然大哥哥通過練習(xí)這本字帖，把字練得那么好看，那她也努力地練，也會(huì)練得像大哥哥那么好看的。于是低下頭去認(rèn)真練字。

　　吳伯欣慰啊，他就知道他家小少爺沒那么殘忍的，不然怎么會(huì)讓他給程雨找這些字帖呢？小少爺還說他養(yǎng)孫女，自己還不是把程雨當(dāng)小孩子養(yǎng)。

　　但他又想想，隱約覺得哪里不對(duì)，可他終究沒想出是哪里不對(duì)。

　　李文疏回來得有點(diǎn)晚，看到程雨在旁若無人練習(xí)《多寶塔碑》，滿意地挑挑眉，然而湊近一看她那非常不利索的筆畫，真心覺得浪費(fèi)了他那支鋼筆。

　　接著他又鬼使神差地，彎下身，伸手握住她握筆的手，一筆一劃帶著她練習(xí)。

　　“你那樣練，練到下輩子字都是丑的?！?p>　　程雨扁扁嘴，感覺在李文疏的帶領(lǐng)下，她的筆畫寫得又穩(wěn)又端正，瞬間覺得自己還是很有天賦的嘛。

　　從此李文疏莫名其妙給自己找了個(gè)差事，每天只要有空，帶著程雨練字。