首頁(yè) 現(xiàn)代言情

我與全世界的戰(zhàn)爭(zhēng)

第十章 職場(chǎng)不相信眼淚

我與全世界的戰(zhàn)爭(zhēng) 柒小淰 2372 2018-05-10 20:10:20

  我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,在自己的方案上認(rèn)真做著備注。艾麗絲繼續(xù)說(shuō):“對(duì)品牌的定位傳播與營(yíng)銷策劃你的思路要再清晰一些,特別是對(duì)于產(chǎn)品的定位要更加明確,這樣才會(huì)讓你在全局的思維上有一個(gè)把握,例如,我們做的品牌針對(duì)的年齡段在二十到三十的年輕人...”

  我聽(tīng)完艾麗絲的論述,明白方案不僅僅是闡明一個(gè)概念,而是要站在高處對(duì)品牌進(jìn)行總體的打包推廣,這就是品牌文化的方向,通過(guò)賦予品牌深刻內(nèi)涵,建立鮮明的品牌定位,并充分利用各種傳播途徑形成消費(fèi)者對(duì)品牌在精神上的高度認(rèn)同,創(chuàng)造品牌信仰,最終形成強(qiáng)烈的品牌忠誠(chéng)。而不是單純地強(qiáng)調(diào)一個(gè)概念,那樣會(huì)顯得單薄乏力,而且消費(fèi)者也不能認(rèn)同。這樣一來(lái),我也就明白陳杰改動(dòng)的方案中自己不清楚的地方。

  討論完后,艾麗絲對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒你就準(zhǔn)時(shí)下班,回家趕方案,熬夜也要把方案做好,知道嗎?明天早上S組要先期商討,下星期五甲方就來(lái)看方案。”

  我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得全身上下充滿干勁,離開(kāi)艾麗絲辦公室的時(shí)候,我把AISAS記錄在自己筆記本的扉頁(yè)上,每寫(xiě)一個(gè)字,都有一種更深的領(lǐng)會(huì)。

  剛剛回到自己的位置上,于蕾就過(guò)來(lái),頗為得意地說(shuō)道:“我分在M組,你呢?分組了嗎?”

  “估計(jì)是S組。”我全身心投在方案的改動(dòng)上,沒(méi)有注意于蕾的臉部變化。

  “你怎么會(huì)分在S組,S組不是做那個(gè)國(guó)際知名手機(jī)品牌的項(xiàng)目嗎?做這種項(xiàng)目非常辛苦,你這么瘦,身體吃得消嗎?還有,阿曼達(dá)好像也在S組參與那個(gè)項(xiàng)目,阿曼達(dá)可是很嚴(yán)苛的人啊?!庇诶僬f(shuō)罷就回到自己位置上。

  有了艾美的提示,我還是思考了于蕾說(shuō)這番話的深層目的,想想覺(jué)得自己都好笑,M組的主管不也是阿曼達(dá)嗎?于蕾是有意還是無(wú)意說(shuō)的呢?管他呢,先把方案做好吧。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看到于蕾在MSN對(duì)我說(shuō):“能讓我看你的方案嗎?我想學(xué)習(xí)。”

  我想了想,似乎沒(méi)什么不妥當(dāng),反正不在一個(gè)組,針對(duì)的客戶也不同,這應(yīng)該是真心想學(xué)習(xí)才要的,于是我把做好的PPT發(fā)過(guò)去。

  五點(diǎn)半一到,我就立刻關(guān)了電腦,和于蕾等人打招呼后匆忙離開(kāi)公司,準(zhǔn)備回去之后使出全部力氣修改方案。

  回到家中,我簡(jiǎn)單吃了東西就抱著筆記本到房間里改方案,按照艾麗絲的指點(diǎn),我把方案反反復(fù)復(fù)默讀了數(shù)遍,的確感覺(jué)獲益良多,再對(duì)比陳杰的改動(dòng),我漸漸有了方向,開(kāi)始飛快地敲擊鍵盤(pán)...

  在艾麗絲和陳杰的幫助下,我把很多地方都做了補(bǔ)充和完善,我又反復(fù)瀏覽數(shù)遍,嘗試著講解一番,覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題了,終于長(zhǎng)舒一口氣,看來(lái)今天不用熬夜了。我洗漱完后,躺在床上卻沒(méi)有倦意,憧憬著明天的講述,臉上不自覺(jué)綻放笑容。

  第二天一早,我到了公司就把方案拿去打印,打印好等著例會(huì)開(kāi)始,然而等到的卻是艾麗絲在MSN上的群通知:早上九點(diǎn)半的會(huì)議改在下午二點(diǎn)進(jìn)行,原因是她要與客戶談重要事項(xiàng)。

  我長(zhǎng)嘆口氣,正要做其他的事情,卻無(wú)意間瞥見(jiàn)于蕾?gòu)陌⒙_(dá)的辦公室走出來(lái),笑容滿面地回到座位上,我有點(diǎn)好奇地問(wèn):“什么事這么開(kāi)心?”

  于蕾笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“我給阿曼達(dá)看了我做的方案,她看著很滿意的樣子?!?p>  “可以啊,阿曼達(dá)那么嚴(yán)苛的人都能被你搞定,看來(lái)你真是前途無(wú)量啊?!蔽翌H有些艷羨。

  “哪兒有,我要多向你學(xué)習(xí)才行?!庇诶僖馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我笑了笑。

  “我們互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,爭(zhēng)取我們都留在公司?!蔽掖驓獾馈?p>  “互相學(xué)飛可以,一起進(jìn)步可以,都留在公司恐怕不行?!庇诶贀u搖頭。

  “為什么?”

  “公司只招一個(gè)AE,不可能為我們?cè)僭黾右粋€(gè)名額?!庇诶俣⒅娔X說(shuō)道。

  “哦...”我有些語(yǔ)塞。

  終于捱到下午二點(diǎn),S組的成員全部集合到會(huì)議室開(kāi)會(huì)。新成立的S組成員有艾麗絲,阿曼達(dá),我及李劍和伊顏,艾麗絲簡(jiǎn)單介紹了李劍和伊顏:“這幾天我們營(yíng)銷策劃組的事情太多忙不過(guò)來(lái),只好臨時(shí)征用了保健品組的李劍和媒體部的伊顏來(lái)幫忙,這回甲方需要的是最具創(chuàng)意,最special的方案,所以想讓剛?cè)肼毜男氯藖?lái)做,他們覺(jué)得新人的思維更活躍,不會(huì)被條條框框束縛住。這對(duì)新人們也是一個(gè)機(jī)會(huì),希望你們好好把握?!?p>  商討開(kāi)始,我把方案發(fā)到每一個(gè)人的面前,正準(zhǔn)備開(kāi)始講的時(shí)候,只翻了前幾頁(yè)的阿曼達(dá)眉頭緊皺,站起來(lái)把方案啪的一聲甩在桌上,大聲問(wèn):“肖白,你真是太過(guò)分了,一點(diǎn)職業(yè)道德都沒(méi)有,你有本事自己寫(xiě)方案,抄別人的算什么本事?”

  我當(dāng)場(chǎng)愣住了,這明明是自己千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出來(lái)的,怎么變成抄襲了?艾麗絲也是一臉疑惑看向阿曼達(dá)。阿曼達(dá)接著說(shuō):“今天早上,M組的新人于蕾就給我看了她給ACE品牌做的最新季產(chǎn)品宣傳案,我覺(jué)得很OK,不但點(diǎn)抓得好,還很有新意。于是我就把方案發(fā)給甲方那邊,結(jié)果方案一下子就獲得通過(guò)了。這是早上的事情,怎么下午我們商討的秦為品牌還是用的這個(gè)方案?太好笑了吧。一個(gè)人沒(méi)本事沒(méi)關(guān)系,可以后天努力,但是這種明目張膽的投機(jī)取巧肯定是行不通的,同一個(gè)方案怎么能用在兩個(gè)品牌上?這種事傳出去簡(jiǎn)直砸我們SEC的牌子!”

  阿曼達(dá)機(jī)關(guān)槍般的連番提問(wèn),一下子把我弄懵了,過(guò)了會(huì)兒我反應(yīng)過(guò)來(lái),爭(zhēng)辯道:“那是于蕾昨天把我的方案要去說(shuō)要學(xué)習(xí)?!?p>  阿曼達(dá)大吼:“你就是說(shuō)于蕾抄襲了你的方案是嗎?可是人家的東西比你的更好更全面?!?p>  艾麗絲干咳一聲:“肖白的方案我在上星期就看到了,我認(rèn)為現(xiàn)在不是爭(zhēng)論誰(shuí)抄誰(shuí)方案的時(shí)候,當(dāng)務(wù)之急是趕快做個(gè)新的出來(lái)?!?p>  我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),愣愣地站著,伊顏悄悄拉了拉我的手,示意我坐下來(lái),我剛坐下,艾麗絲就說(shuō):“星期五甲方就要來(lái),我們的時(shí)間不多了,方案必須要在這之前趕出來(lái)?,F(xiàn)在肖白的方案用在ACE品牌上了,那么今天就必須要趕出個(gè)新方案,大家商量一下,另外讓于蕾也進(jìn)S組吧,一起創(chuàng)作方案,畢竟人多力量大。肖白不要?dú)怵H,抓緊再做一個(gè)方案出來(lái)。伊顏你負(fù)責(zé)媒介數(shù)據(jù)分析,李劍負(fù)責(zé)推廣活動(dòng),阿曼達(dá)留下來(lái),就這樣,散會(huì)吧?!?p>  我前腳剛邁出會(huì)議室,后腳就聽(tīng)到阿曼達(dá)不屑一顧的聲音:“我認(rèn)為她根本沒(méi)能力,做點(diǎn)小事也做不好,笨頭笨腦的,人品也有問(wèn)題,一來(lái)就抄別人的東西,我們公司怎么會(huì)招她這種人?”

  我的淚水再也忍不住,傾瀉而下,伊顏看了我一眼,低聲道:“別哭了,沒(méi)有用的,職場(chǎng)不相信眼淚。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南