第二十四章:飛
“表和翼，你們怎么在外面躺著？”柱間不知道從哪冒出來說。
柱間三兄弟越來越離不開表子了，這對表子來說有利也有弊，因為跟著他們混，肯定資源會多一些，地位什么的也會有，等他們長大了，手握大權(quán)，自然少不了表子的份，可是有個前提，表子要一直生存下去，并且還要強大起來，不能總是依賴別人救命。
聽腳步聲，表子就知道來人是誰，何況柱間還主動說話了。
“病房那環(huán)境，我還是在外面呆吧！”表子實話實說。
“是的，我以前也在里面呆過！”柱間他們?nèi)值苌钣畜w會。
“那為何不管理下？”
“人手不足是一方面，因為沒有忍者愿意干這醫(yī)生和打理的活，普通的醫(yī)護人員又跟不上戰(zhàn)爭的步奏……”說到細節(jié)，只有扉間能解釋清楚。
“扉間，你還記得以前跟你談過‘論醫(yī)療的重要性’嗎？”
“記得！”
“那治療型的忍術研究的怎樣了？”
“還沒有進一步的發(fā)現(xiàn)?！?p> “額……那我們從基礎做起，先……”表子準備繼續(xù)跟扉間深入探討，沒想到給扉間打斷了。
“此地不是說話的地方，到我們營帳來！”
千手一族柱間三兄弟的營帳
“成立相關的醫(yī)療部門，培訓專業(yè)的醫(yī)療忍者，建議在平民里找些年輕的女性，別用那種眼神看著我！我沒有不良目的，病房的環(huán)境一定要改善，比如開水、空間、空氣、管理、清潔……”表子一坐下來，立馬把自己的一些雜亂的信息說了出來，好在有扉間在總結(jié)，寫筆記。
“還有嗎？”柱間端了一壺開水出來一起喝，順便問表子。
“到時候扉間你研發(fā)了治療術，到時候可以再培訓，就這些，不過還有點比較高科技的，關于翼的。”表子知道扉間研發(fā)的治療術，不知道扉間是怎么研發(fā)的，只能“強迫”扉間繼續(xù)努力研發(fā)。
“飛？”柱間三兄弟同時問道。
“是的，我現(xiàn)在有點想法，可以接住工具讓人飛起來……”表子正準備繼續(xù)說，又給扉間打斷了。
“瓦間，到外面去守著，別讓人偷聽了?！膘殚g用命令的語氣說。
“是！”
“表，你繼續(xù)說！”等準備好了以后，扉間才讓表子說下去。
表子雖然覺得有些繁瑣，但是他也知道“飛”對于戰(zhàn)略性來說是很重要的，看美國還在不停升級飛機就知道了。
表子掏出筆和紙，給柱間、扉間和翼簡單講解滑翔機的制造和原理。
為什么是“簡單”。
因為表子就一大學生畢業(yè)，又不是飛行研究方面的專業(yè)，那可是重本才有的專業(yè)，就表子那2b本科，混學歷的他。
表子只是通過以前電視和現(xiàn)實中見過滑翔機而已，用常識外加牛頓三大定律來解釋，順便說出自己的飛行設想，第一飛行肯定要扯到重力，所以第一要克服重力，第二就是動力，沒養(yǎng)過豬，總吃過豬，為何噴氣式飛機要噴氣，估計就是要有這個推力，要這個動力才能在天上飛。
所以表子總結(jié)，第一克服重力，第二就是動力源。第一點克服重力，表子不知道原理怎樣，應該是空氣的升力吧！或者說風吹起來的，也不知道怎么科學說明，但是動力源表子就想到了個不錯的東西，也就是用忍術來制造動力，比如用火遁制造火箭助推器，或者用風遁只要噴氣，再或者用風遁—大突破來控制飛行等等……前兩個動力源有些廢查克拉，最后一個表子覺得省點查克拉，不過速度估計高不到哪去。
反正表子說完，連續(xù)喝了幾杯水，才跟這三個好學又好奇的小學生講明白，至于有沒有人裝明白就另說了，因為柱間中途聽著聽著睡著了。
簡而言之，要想飛，就得先生產(chǎn)，要制造滑翔機，第二:解決重力問題，這就是最重要的問題了，第一點表子根據(jù)《尋秦記》古天樂那個樣子來畫，所以樣子有了，表子覺得有風就可以解決重力問題（常識，不知道對錯），至于材質(zhì)的話有待下一步研究，畢竟要有經(jīng)費才行；第二點就是實操了，要根據(jù)人在滑翔機上使用忍術，在克服重力的同時，使之一直飛下去，至于使用什么忍術，先定幾個，然后再一一研究。
“表，真的能飛？”扉間是聽懂的。
“能！不信是吧？看我折個飛機給你們瞧瞧！”表子說道就做，立馬撕了張紙下來，折疊最簡單的紙飛機，這時候連在門外站崗的瓦間的把頭伸進來看了。
三下五除二，會兒折好，表子用嘴對著飛機頭“哈”一下就丟出去了。
“風遁—大突破！”表子使用他最熟悉的兩個風遁忍術之一來使紙飛機在天空用自由的翱翔，驚呆了眾人，驚的不是表子對風遁的掌握，而是紙飛機這事新鮮。
“你這個什么紙飛機雖然可以飛，但是它的重量跟人＋滑翔機沒法形成比較，畢竟是個人在飛?！膘殚g很快看出本質(zhì)問題。
“這……”表子一時犯難不知道怎么回答，剛剛獨秀了，不過也有人讓他坐下了，畢竟椅子沒有釘。
最后表子只好先揭過扉間這個問題，等他想好了再回答，不過扉間也不鉆牛角尖，扉間知道有很大的可行性。