第十章 對(duì)戰(zhàn)八班
齊虹舒是陳啟新從小到大喜歡的第一個(gè)女生,但是陳啟新只是在暗戀,和任何人都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。
一方面是之前陳啟新沒(méi)有什么好朋友,另一方面是陳啟新知道自己相比于景義差的很多。景義雖然學(xué)習(xí)成績(jī)比自己差不了多少,但是長(zhǎng)相和人緣都比自己好上太多。景義的籃球打的也是沒(méi)話(huà)說(shuō),初三三班公認(rèn)的第一人。
陳啟新此時(shí)此刻決定,要用籃球說(shuō)話(huà)。總有一天,自己的籃球水平會(huì)超過(guò)景義!
...
周二的中午放學(xué)后,三班參加籃球比賽的七個(gè)人并沒(méi)有回家吃飯。因?yàn)榘嘀魅螞Q定用班級(jí)的班費(fèi)給這七個(gè)人訂飯。
飯菜很豐盛,一個(gè)人一盒米飯,有四盤(pán)炒菜:青椒肉段,黑椒牛柳,韭菜炒雞蛋,涼拌拉皮。
然后給每個(gè)人發(fā)了一瓶紅牛,喝紅??梢宰屓酥形绮环咐В瑫r(shí)也能有更好的比賽狀態(tài)。
吃完飯以后,景義帶著眾人來(lái)到了球場(chǎng)上。景義是隊(duì)長(zhǎng),同時(shí)也就是初三三班的教練。
景義對(duì)眾人說(shuō)道:“咱們今天的防守就是兩個(gè)策略,一個(gè)是人盯人戰(zhàn)術(shù),還有一個(gè)是二三聯(lián)防。所謂二三聯(lián)防,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是防守的時(shí)候上線站兩個(gè)人,底線站三個(gè)人,每個(gè)人負(fù)責(zé)自己的一片防守區(qū)域。然后咱們今天打比賽的時(shí)候處理球要謹(jǐn)慎,盡量減少自己的失誤。進(jìn)攻完之后退防要及時(shí),不要給對(duì)方打快攻的機(jī)會(huì)。等到抽完簽以后,我會(huì)根據(jù)對(duì)面的情況來(lái)安排首發(fā)的人。我要說(shuō)的就這么多了,接下來(lái)大家熱熱身吧!”
大家開(kāi)始了熱身。首先是景義帶著大家圍繞著半場(chǎng)練了兩圈的滑步,然后景義負(fù)責(zé)給大家傳球,每個(gè)人在跑動(dòng)中接球直接上籃。
過(guò)了大概十分鐘以后,操場(chǎng)上的大喇叭響了起來(lái):請(qǐng)各班的隊(duì)長(zhǎng)到國(guó)旗下XX老師這里進(jìn)行抽簽!
景義去了之后,不一會(huì)兒回來(lái)了,臉上帶著微笑。
景義對(duì)眾人說(shuō)道:“我的運(yùn)氣還是不錯(cuò)的,咱們班一會(huì)兒和八班打?!?p> 許博頓時(shí)松了一口氣,對(duì)眾人說(shuō)道:“我來(lái)跟大家說(shuō)一下八班的情況吧。八班就兩個(gè)會(huì)打籃球的,一個(gè)是八班的體委李嘉明,還有一個(gè)高個(gè)子中鋒,叫做孫旭?!?p> 李嘉明:身高182cm,體重66kg,場(chǎng)上位置是小前鋒和大前鋒。跑跳能力不錯(cuò),不過(guò)身體稍顯瘦弱,力量不是很好。李嘉明有一定的運(yùn)球突破能力,但是李嘉明的投籃能力很差。
孫旭:身高188cm,體重65kg,場(chǎng)上位置是中鋒。孫旭雖然有著188cm的身高,可是體重比李嘉明還要輕。除了力量不行,孫旭的彈跳力和速度也沒(méi)好到哪去。孫旭在場(chǎng)上的作用就是搶籃板和蓋帽,依靠著身高的優(yōu)勢(shì)還是能起到一些作用的。
景義說(shuō)道:“那么我現(xiàn)在安排一下首發(fā)的隊(duì)員,馬劍打控球后衛(wèi),吳天打得分后衛(wèi),我打小前鋒,許博打大前鋒,陳啟新打中鋒。一會(huì)兒上去防守的時(shí)候先人盯人,李嘉明就交給我防守,陳啟新你去防孫旭。八班剩下那三個(gè)都不太會(huì)打,到時(shí)候你們就自行安排吧。這場(chǎng)比賽,咱們肯定能贏!”
隨后,大家又熱了熱身。這時(shí),操場(chǎng)上的大喇叭響了起來(lái):“咱們的籃球賽馬上開(kāi)始,請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的參加隊(duì)員到籃球場(chǎng)中央,由體育老師為大家安排比賽場(chǎng)地。”
林城四中的籃球場(chǎng)分為五個(gè)全場(chǎng),正好能夠同時(shí)舉辦五場(chǎng)比賽。除了參加比賽的球員,整個(gè)初三年級(jí)的同學(xué)都出來(lái)了,為自己的班級(jí)加油助威?;@球場(chǎng)上一下子變得熱鬧起來(lái)。
比賽開(kāi)始,由許博和孫旭來(lái)跳球。陳啟新雖然比許博更高,但是彈跳力不如許博,所以景義還是讓許博去跳球。
許博奮力地跳起,孫旭也跳了起來(lái)。只見(jiàn)許博的雙腳已經(jīng)幾乎達(dá)到了孫旭膝蓋的位置!許博率先碰到了籃球,使勁向后一撥,球便到了陳啟新的手上。
陳啟新把球傳給了馬劍,馬劍運(yùn)球過(guò)半場(chǎng)后,把球交給了景義。
見(jiàn)到景義拿到了球,李嘉明便迅速向景義撲了過(guò)去。
只見(jiàn)景義雙手拿住球猛地向右虛晃了一下,一個(gè)交叉步用左手運(yùn)球向左路突破。
李嘉明的反應(yīng)和腳步不慢,跟上了景義。景義勉強(qiáng)地突破到了禁區(qū),這時(shí)孫旭也向景義撲了過(guò)去。
景義當(dāng)然不可能迎著兩個(gè)大個(gè)子強(qiáng)行投籃,把球向左側(cè)分了出去,傳到了站在左側(cè)底角三分線位置的陳啟新手上。
“唰”三分球應(yīng)聲入網(wǎng)。
“好球”三班的同學(xué)們發(fā)出了熱烈的歡呼聲和掌聲。
而這幾乎也就成為了上半場(chǎng)比賽的縮影,陳啟新進(jìn)攻端一直站到底角三分線。孫旭如果選擇撲出去,景義四個(gè)人突破到內(nèi)線便沒(méi)有了威脅。孫旭如果選擇待在內(nèi)線不動(dòng),那么球最后便傳到了陳啟新的手上...
如果八班選擇用聯(lián)防,或許可以打破這種窘境。只是八班的人并不知道聯(lián)防是個(gè)什么東西...
上半場(chǎng)比賽結(jié)束,在10分鐘的比賽時(shí)間里,三班就拿下了25分,而八班只拿下了可憐的4分。八班只有李嘉明依靠罰球得到了兩分,孫旭搶到一個(gè)前場(chǎng)籃板直接補(bǔ)籃命中得到了兩分。
三班則是多點(diǎn)開(kāi)花,景義得分不多,只有一個(gè)中距離投籃命中和一個(gè)快攻上籃得到了4分,但是景義傳出了很多好球,同時(shí)景義也搶到了好幾個(gè)籃板。三班得分最多的是陳啟新,在底角三分線位置4投2中,還有一個(gè)快攻上籃得到了8分。許博命中四個(gè)罰球和一個(gè)突破上籃得到6分。吳天接到景義的傳球后命中了一個(gè)三分球。馬劍命中兩個(gè)兩分球得到了4分。
下半場(chǎng),吳天和馬劍因?yàn)轶w力跟不上而被費(fèi)偉和趙文遠(yuǎn)換下,這時(shí)景義就擔(dān)當(dāng)了三班的控球后衛(wèi)。最終,比分定格在了41:9,三班以巨大的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了八班。
三班取得了勝利,最大的功臣自然是景義。如果有具體的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)景義本場(chǎng)比賽的得分、籃板和助攻已經(jīng)接近了三雙。其次便是陳啟新,陳啟新作為一名內(nèi)線有效地牽制了孫旭。正因?yàn)殛悊⑿略谶M(jìn)攻端把空間拉開(kāi),景義等人的突破上籃才會(huì)更加的輕松。陳啟新下半場(chǎng)又命中了一記中投,和景義一樣拿到了全場(chǎng)最高的十分...