第十六章 天才白癡！
以前，智力有障礙的張小魚，因?yàn)槁牪欢當(dāng)?shù)學(xué)課經(jīng)常犯困，經(jīng)常被嚴(yán)松用各種物品攻擊，粉筆頭黑板擦甚至是教材什么的甩一臉，所以他對(duì)此比較反感。
九班的同學(xué)轟地一聲，幾乎要炸鍋。
這個(gè)新來的家伙，居然敢和整個(gè)高三年級(jí)組最嚴(yán)格的老師叫板？
他以前只是個(gè)智障而已，現(xiàn)在進(jìn)化成腦殘了吧！
夏司翰的眼睛里，盛滿了幸災(zāi)樂禍的神色。白癡就是白癡，竟然敢硬懟嚴(yán)爸爸，看你怎么死。
“上課睡覺，你還有理了？”嚴(yán)松怒道，“父母把你送到這么好的學(xué)校來念書，你居然在課堂上呼呼大睡，還跟我談尊重？請(qǐng)問，你不尊重老師的勞動(dòng)，憑什么要求老師尊重你？”
“我沒有睡覺。”張小魚淡然道，“只是感覺無聊，所以選擇閉目養(yǎng)神而已?！?p> “無聊？你的意思是說我講課很無聊？”嚴(yán)松指著自己的鼻子，眼珠子都快要瞪出來了。
嚴(yán)松是青云的數(shù)學(xué)名師，雖然為人刻板嚴(yán)格，但是他講課的水平還是很高的，深入淺出，難得的是還不失幽默風(fēng)趣，時(shí)常逗得全班同學(xué)哄堂大笑，他也為此深以為傲。
總之和“無聊”這倆字眼完全掛不上勾。
現(xiàn)在，有個(gè)學(xué)生當(dāng)著所有人的面，說聽他的課太無聊，無聊到想睡覺。
是可忍，孰不可忍！
嚴(yán)松已經(jīng)到了出離憤怒的邊緣。
“我不是說你講課無聊，是說你講的內(nèi)容太無聊。”張小魚淡然道，這就是傳說中的神補(bǔ)刀了，“高中階段的數(shù)學(xué)，對(duì)我來說太淺顯了些?！?p> 語不驚人死不休！
九班學(xué)生再一次炸鍋了！
嚴(yán)爸爸剛剛講的，正是高中數(shù)學(xué)中最變態(tài)，也最難掌握的數(shù)列不等式的證明方法。
數(shù)列和不等式都是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容，這兩個(gè)重點(diǎn)知識(shí)的聯(lián)袂、交匯融合，考察的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合理解與運(yùn)用能力，這類交匯題充分體現(xiàn)了“以能力立意”的高考指導(dǎo)思想和“在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交匯處”設(shè)計(jì)試題的命題原則。
所以在歷屆高考中，數(shù)列不等式的證明題都是重點(diǎn)考察內(nèi)容，被考生們稱為“死亡禁區(qū)”，絕對(duì)是讓大家欲仙欲死、死完再死的部分。
嚴(yán)爸爸在上面唾液四濺地講了半天，大多數(shù)同學(xué)還是和聽天書一般，暈暈乎乎搞不清東西南北?？墒恰@個(gè)剛來的家伙，居然說這些把人搞得欲仙欲死的內(nèi)容，對(duì)他來說太淺顯？
媽蛋，他不就是個(gè)只知道傻笑流口水的智障嗎？什么時(shí)候變成骨灰級(jí)的裝逼犯了？
“神經(jīng)病，你怎么不上天？”
“以前只是智障，現(xiàn)在進(jìn)階變腦殘了?！?p> “還不如智障呢，最起碼純天然不裝逼，不污染環(huán)境?！?p> “范老師為什么要撿別人不要的垃圾，我第一次覺得他不稱職了?！?p> 本來就對(duì)張小魚很不感冒的九班學(xué)生，被他強(qiáng)行裝逼的行為氣壞了，謾罵詛咒，怨聲四起。
夏司翰嘴角露出得意的微笑，他知道，自己的目的達(dá)到了。張小魚這個(gè)愚蠢的家伙，真的會(huì)給自己挖坑??！
智障就是智障，看來還是有些高估他的威脅了。
羅達(dá)的腦袋垂了下去，這一次，連他也感覺張小魚牛皮吹得有些大了，就算你腦袋治好了，可耽誤了兩年多的功課，也不可能一下子補(bǔ)回來。
這么難的內(nèi)容，你非要說淺顯到無聊這么夸張？
“兄弟，這是哪個(gè)醫(yī)生給你治的腦子？明顯矯枉過正了?。』仡^得讓他退錢?！?p> “滾蛋，讓他滾出九班?！狈接⑿鄞舐暺鸷濉?p> 林析托著腮，一臉疑惑地望著張小魚。
她根本不信張小魚是大家口中所謂的“智障”，這小子狡猾地緊，他若是智障，那全世界都是智障。
但她也同樣不相信，張小魚真的有那么高的數(shù)學(xué)水平。嚴(yán)爸爸今天所講的內(nèi)容，她這個(gè)學(xué)霸都要費(fèi)一番功夫才能掌握，張小魚居然說數(shù)列不等式的證明題淺顯到無聊？
他這是狂妄呢？還是無知呢？
“哈哈哈，很好，很好?！眹?yán)松怪笑數(shù)聲，笑得嘴角都開始抽搐了，指了指黑板上的例題說道，“你不是說我講的內(nèi)容淺顯無聊嗎？來來來，如果你能把這道題解出來，我不僅當(dāng)著全班同學(xué)的面給你道歉，而且承諾，從此以后我的課你可以自由選擇，你不來上課也罷，上課睡覺也罷，悉聽尊便，我不再管你?！?p> 也難怪嚴(yán)松有這樣的信心，他出的這道例題，是直接從國際奧林匹克競(jìng)賽上拿過來的，稍微做了一些改動(dòng)。
饒是如此，也堪稱是數(shù)列不等式證明題中綜合知識(shí)點(diǎn)最多，解題思路最復(fù)雜，難度最大的一種類型。
每一年的高考題和這道例題相比，簡(jiǎn)直就像是過家家一樣可笑。可以說，掌握了這道例題的解題方法和技巧，高考中的此類證明題直接秒殺。
像林析這樣的頂級(jí)學(xué)霸，在沒經(jīng)過老師講解之前，都很難說可以搞定這道題，更不要說其他人了。
嚴(yán)松以為張小魚會(huì)被嚇住，沒想到他只是掃了一眼例題，便施施然走上講臺(tái)，什么也沒說，拿起粉筆便在黑板上寫了起來。
唰唰唰唰唰，沒有哪怕一絲的停頓，前后不過兩分鐘的光景，他就將半塊黑板填滿了。
嚴(yán)松不屑地看了看張小魚寫的答案，只看了第一步，輕蔑的表情瞬間僵在臉上，他瞪大了眼睛，接著往下看，越看越是震驚，整個(gè)人如同木雕泥塑一般，竟然癡了。
張小魚解完題之后，面無表情地回到自己的座位上坐好，望著嚴(yán)松如癡如醉的表情，嘴角露出了一絲得意的笑意。
“這種裝逼的感覺真好?！?p> 林析先是詫異地看了他一眼，目光隨即也望向黑板，看了幾步后，她的眉頭不由皺了起來。
讓人震驚的是，有些步驟她能看明白，但有些步驟，壓根就不知道是什么意思。那些符號(hào)和公式，明顯不是高中所學(xué)的內(nèi)容。
搞什么，高中數(shù)學(xué)居然還有她看不明白的公式？
這家伙到底是在亂寫亂畫，還是真的厲害到突破天際？
林大學(xué)霸也有些不確定了。
林析看不明白，其他學(xué)生就更看不明白了。
夏司翰第一個(gè)叫囂：“寫的都是什么玩意兒，鬼畫符似的，明明不會(huì)做，裝什么大尾巴狼?！?p> “做人莫裝逼，裝逼遭雷劈?！?p> “明明是個(gè)白癡，裝什么天才？”
……
九班的學(xué)生們看不懂張小魚所寫的解題步驟，紛紛出言譏諷，教室內(nèi)聒噪異常，像是同時(shí)闖進(jìn)了五百只鴨子。
不，一千只。
“閉嘴！”嚴(yán)松旋風(fēng)般轉(zhuǎn)過身來，眼睛赤紅，瞪著同學(xué)們喝道，“誰說他是白癡的？誰說他是白癡，誰就是天下第一號(hào)大白癡！”
嚴(yán)爸爸的威懾力還是很大的，聒噪的教室內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲。
唉？老嚴(yán)這是什么意思？他不應(yīng)該和同學(xué)們一起，痛罵張小魚這個(gè)裝逼犯一通的嗎？
九班的學(xué)生有些摸不著頭腦。
“你叫什么名字？”嚴(yán)松眼睛直直地盯著張小魚，聲音抑制不住地顫抖。
“張小魚，弓長張，游來游去的小魚。”
嚴(yán)松先是一怔，隨即恍然大悟，怪不得同學(xué)們都叫他白癡，智障。
他不僅是九班的數(shù)學(xué)老師，同時(shí)也是五班的數(shù)學(xué)老師，所以知道張小魚這個(gè)“明星人物”。
高一的時(shí)候，他還因?yàn)檫@孩子在課堂上睡覺，沒少拿黑板擦丟過他。甚至還好幾次讓他滾出去，不要再出現(xiàn)在自己的課堂。
天才和白癡就在一線之間，也許這句話是對(duì)的。
他親眼見證了一個(gè)白癡變天才的例子。