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初九靈異檔案

第十三章 揭密羊皮地圖

初九靈異檔案 小和尚慧法 4303 2018-05-13 23:05:00

  初九沒想到,周教授翻閱了羊皮地圖后竟如此激動,也不知道教授說的寶貝,是指張羊皮本身就是寶貝,還是指羊皮上的地圖上的內(nèi)容,具有極高的歷史研究價值,才讓周教授看到后如此的激動。

  “對不住幾位哈!初九拿到的這張羊皮,還真是好寶貝。我看的有些入了迷。好了,我來說說吧!不過在這之前,我想先知道,這張羊皮是怎么得到的啊?”等了老半天,周教授才平復(fù)了激動的心情,忙轉(zhuǎn)頭朝初九跟白薇看去。

  白薇朝初九使了個眼色。意思是讓初九說說,初九便清了清嗓子,從白薇撿到玉佩,一直到兩人費盡周折,拿到羊皮的經(jīng)過。原原本本的講了一遍。

  一段本來就很驚險的故事,經(jīng)過初九一番添油加醋的重新演繹,自然是精彩之極,在座的眾人聽的一愣一愣的。

  周教授十分認真的聽著,盡量的不放過每一個細節(jié)。

  初九講完之后,周教授眉頭緊鎖,沉吟了許久沒有說話。試圖從這段經(jīng)歷中找到有關(guān)羊皮地圖的線索。

  許久之后,周教授感嘆的說道:“嗯!你的這次經(jīng)歷確實十分離奇。很可惜,你沒有把玉佩拿過來,如果帶過來的話,玉佩本身就是一件很貴重的東西,另一方面,對這張羊皮年代,會有一個更好的判斷?!?p>  周教授用手撫摸著自己剛刮了沒多久的胡子茬繼續(xù)說道:“不過,但從這張羊皮上面也不難分析出,這張羊皮上的地圖跟文字,應(yīng)該描述的是春秋戰(zhàn)國時期?!?p>  “春秋戰(zhàn)國時期?上面的文字不是小篆體嗎?應(yīng)該是秦朝的才對吧!”初九好奇的問了一句。剛問完我就后悔了,在一個專業(yè)的歷史系教授面前,竟然問了這么一個低級的問題,實在是有班門弄斧,關(guān)公面前耍大刀之嫌。

  “嘿嘿!其實我也不認得這種字體,只是感覺應(yīng)該是歷史很久遠的字體,就瞎猜了一通,以為是小篆!”他趕緊解釋。

  “哈哈!歷史是允許猜測的,不過你這次還真是猜測錯誤了。不過,就歷史年代來講,你猜的倒是很接近了。羊皮上的文字其實是大篆?!?p>  “大篆?!”眾人都有些疑惑。

  “是的,大篆!大篆這種字體是是西周晚期的一種字體。確切來說,這里的大篆是指繼承了西周大篆的秦國文字。我們都知道,已知中國最早的文字是商代時期的甲骨文,再后來,又出現(xiàn)了金文。隨之出現(xiàn)的就是現(xiàn)在我們所說的大篆了?!?p>  “那繪制這張羊皮的人會是誰呢?”初九恍然大悟,原來這張羊皮竟然是戰(zhàn)國時期的產(chǎn)物,怪不得周教授一個勁兒的說是寶貝。

  “至于作者嘛!這里面并沒有寫到。不過這里面寫到了一個著名的將領(lǐng)。你們先猜猜這個將領(lǐng)是誰?”

  沒想到周教授在這個時候竟然賣起了關(guān)子,吊人胃口。初九跟大鵬兩人抓耳撓腮冥思苦想了半天,也沒有想出個答案。倒是白薇思索了片刻之后,脫口說道:“我知道了!是白起!”

  “我說弟妹,你就瞎蒙吧!怎么可能是白起。要照你這么說,我還猜是秦始皇呢!”大鵬顯然認為白薇這是瞎猜的。

  “你凈瞎扯!秦始皇是將領(lǐng)嗎?人家是皇帝!再說了,你沒聽到剛才周教授說嘛,戰(zhàn)國時期!秦始皇是戰(zhàn)國時期嗎?”初九對大鵬滿嘴跑火車的做法嗤之以鼻。

  “秦始皇怎么不是戰(zhàn)國時期的,他最起碼也是從戰(zhàn)國時期走過來的吧!”

  周教授被倆人無厘頭的對話逗樂了,連連擺手打斷了兩人的對話,轉(zhuǎn)過頭對白薇說:“你怎么認為是白起呢?說說你的看法!”

  “其實我也不確定。教授您可能不知道,我的老家是沁陽的,在我們這個地方,沒出多少名人,倒是有很多著名的戰(zhàn)役。其中屬于戰(zhàn)國時期的最著名的戰(zhàn)役就是‘長平之戰(zhàn)’了!當(dāng)年白起率領(lǐng)秦軍攻打趙國,就在這太行陘誘敵深入,大敗趙國軍隊!所以我猜是白起!當(dāng)然,要不是您給我的提示,我也猜不出來!”

  “沒想到弟妹你知道的歷史知識還不少呢!你這是從哪知道的這些知識???”大鵬插嘴說道。

  “小時候老聽我爸爸跟我講家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,歷史典故的。所以我就對這些事情比較熟悉了。不過不知道我猜的對不對呢,還是聽周教授跟咱們解答吧”

  周教授點了點頭道:“你叫白薇是吧?!猜的不錯,這里面說的著名將領(lǐng)正是白起!文字中描述的就是白起的事跡。”

  “那里面到底寫了些什么內(nèi)容呢?”初九問道。

  “說來也巧,寫的正是在長平之戰(zhàn)之后的一些事情。長平之戰(zhàn),白起帶領(lǐng)的秦國軍隊大敗趙軍。白起做了一個驚人的決定??託⒘粟w國四十萬的將士。羊皮文字的內(nèi)容,寫的就是這之后在白起身上發(fā)生的事。只是事件有些不可思議?!?p>  聽周教授這么一說,眾人都有些好奇,忙聚精會神的繼續(xù)聽他講。

  “這次長平之戰(zhàn)之后,白起準備乘勝追擊,不料秦昭襄王沒有聽從他的建議。給了趙國喘氣之機,等秦軍再一次發(fā)兵攻打趙國的時候,白起卻稱病不從。最后被秦昭襄王賜劍自刎?!?p>  “這只是歷史上的觀點,其實白起的死,另有隱情。并非只是身患疾病,而是出現(xiàn)了令人難以解釋的異常情況!”

  “您是說!出現(xiàn)了靈異事件?!”作為一個常年研究靈異事件的初九來說,直覺告訴他,肯定是出現(xiàn)了這種事件。

  “不錯!羊皮邊上的文字確實是這樣寫的。像白起這樣的將領(lǐng),殺過的人都是數(shù)以千計,數(shù)以萬計的,這種情況總是有違天道的。況且白起用了一種極端的做法:活埋趙軍。其實更是被上天所不允的?!?p>  “再者!四十萬人被活埋,心中的怨氣可想而知。正是因為如此,一時間,長平之地異象陡生,冤魂四起,宛若人間地獄。軍隊之中的眾多將士完全被這些冤魂困擾,瘋的瘋,病的病,死的死。白起雖為將領(lǐng),但是對這樣的情況束手無策,也因此染上了頑疾病倒。直到某天夜晚,白起夜里做了一個夢,夢到一個看不清相貌的人告訴他,只有他的魂魄才能鎮(zhèn)壓得住冤魂?!?p>  “白起一覺醒來之后,久久不能平復(fù)心中的激動!找來了身邊最信任的謀士商量此事。最終白起假借不聽從秦昭襄王命令之事,自刎身亡。這才鎮(zhèn)壓了冤魂?!?p>  周教授講到這里,三個人都驚訝的說不出話來!這完完全全的顛覆了他們的世界觀。沒想到眾人熟知的歷史背景之下,還會有這樣駭人聽聞的內(nèi)幕。

  周教授思考良久之后說道:“文獻總會給我們帶來很多驚喜。就像這張羊皮!如果沒有它的存在,我們又又怎么會知道一個堂堂的秦國大將,會跟靈異事件牽扯到一起呢。對于靈異事件,我一直秉承這么一個信念:任何事件都會有其出現(xiàn)或存在的理由!看不見的不代表不存在。就拿我參加的幾次考古來說,當(dāng)一個大墓,或者一個遺址被挖掘出來的時候,總會伴隨著很多難以解釋的事情出現(xiàn)。所以說,現(xiàn)實與迷信,到底該怎么界定,真的是很難?!?p>  此時,眾人的心里都久久不能平靜,覺得覺得羊皮上面說的這件事太過玄幻??蛇@歷史的真相,誰又能說得清呢!

  所謂的歷史,本身憑借一些文字記載,文物及遺址的發(fā)掘,一步步的推理出來的。都或多或少的帶有著史學(xué)專家的主觀判斷。所以,有些太過離奇的事件,雖然沒有文字的記載,但不能保證其沒有發(fā)生過。更何況,這張羊皮中,實實在在的記載了這么一段秘聞呢。

  初九十分贊同周教授的這句話。以他的閱歷,肯定會遇到很多神秘的事件,只不過因為某些原因,不便公開而已。不過,他贊同的不是周教授對迷信的這種界定,而是覺得,像他這種重量級的專家,竟然會說出這種有悖于現(xiàn)實對迷信所界定的話語。

  “就白起這么一個人,能鎮(zhèn)壓的了40萬人的冤魂嗎?怎么說我都有些不相信!”大鵬還是對這件事情持有懷疑的態(tài)度。

  周教授點了點頭,“其實我也不是很相信,但是羊皮里的記載確實如此,讓我不得不重新審視這次戰(zhàn)爭了!而且,我看到這里的時候,對這位姑娘夢里遇到的那個人的身份越來越好奇了!也許能從這里找到事情真實還是杜撰的突破口了!”說到這,周教授看著白薇繼續(xù)問道:“你仔細回憶回憶,能回憶起夢中的那個人張的什么樣嗎?”

  白薇閉上眼睛想了半天,搖了搖頭說道:“實在是記不起來了。只是記得那人仙風(fēng)道骨的,就像是《西游記》里的太白金星?!?p>  一句話說出來,把邊上的大鵬逗樂了,“太白金星?你咋不說是玉皇大帝呢!弟妹你可真逗,把這么一件人間發(fā)生的事情,扯到了神仙身上去了!”

  初九對自己這個損友說話不過腦子的做法很是無奈。他知道大鵬就這么一個人,所以也沒有阻止他,任由他信口開河。白薇也沒有搭他的話,只是瞪了他一眼。

  倒是周教授,聽白薇這么一說,遲遲沒有接過話茬。

  “嗯!這事確實有些奇怪,種種跡象表明,你夢里遇到的這個人很有可能就是這張羊皮的作者?!?p>  周教授說到這里,頓了一頓,整理了下思緒之后繼續(xù)說道:“剛才我聽白薇說,那一晚上她遇到過‘陰兵過境’,我想,那很有可能就是當(dāng)年長平之戰(zhàn)的再現(xiàn)。所以說,你得到的那塊玉佩,跟現(xiàn)在的這張羊皮,很有可能是同一人。一開始我還以為那玉佩上的人是白起,聽你剛才這么一說,又覺得不是他了?!?p>  說到這,周教授搖了搖頭,:“唉!要是那塊玉佩在這里就好了?!?p>  初九聽周教授講完這些話之后,突然想到了什么,忙向周教授詢問:“周教授,玉佩這件事也好說,等哪天我把玉佩帶過來就是了,咱們先說這羊皮,文字的內(nèi)容知道了,那另一面地圖又是怎么回事呢?”

  一開始初九并不確定地圖畫的是什么,聽周教授這么一講,他隱約覺得這張地圖估計是當(dāng)年的長平之戰(zhàn)的地形圖。一想到這,初九的心中竟然隱隱的有些失望。沒想到差點丟掉性命得到的這張羊皮,竟然只是當(dāng)年的一張地形圖。這未免有些……不過,周教授接下來的話,倒是讓他眼前一亮。

  只見周教授拿著羊皮,對著地圖仔細看了起來。

  “這張地圖倒是有些意思!”周教授先是翻到了有文字的一面,指著最下面的的一段話說道:“你看這里,是這么寫的:‘眾生皆有靈,天地亦然。天地異象,或逢天時,或察地理,然冤魂肆虐,人心之所象也?!褪钦f,人是有靈魂的,天地間的萬事萬物都是如此。很多難以解釋的事件的出現(xiàn),要么就是在一個特定的天氣條件下,或者在一個特定的時間段,要么就是在一個特殊的地理位置里出現(xiàn)的。而那些冤魂惡鬼的產(chǎn)生,往往是都與人心作祟有關(guān)!”

  讀完這句話后,周教授沉吟了片刻,喃喃自語道:“人心所象!都說相由心生,而這里的象,又代表什么呢?難道真的是人心作祟。”周教授不由的聯(lián)想到了與白起之死有關(guān)的一段歷史,那就是白起與范睢的故事。不過這又與羊皮里面描述的白起死因大不一樣。到底是孰真孰假呢?看來還得找時間好好研究下。

  初九見周教授還是沒有說有關(guān)地圖的信息,不禁有些著急??上朐賳栆痪?,又覺得不合適。一時間不知道該怎么辦好。好在周教授終于把話題重新拉了回來。

  “這張地圖,更像是一張地脈圖?!?p>  “啥叫地脈圖?就是地形圖的別稱嗎?”大鵬平時就不怎么愛動腦子,但是卻是個事兒謎,就是遇到什么新鮮事,新鮮話題都喜歡湊熱鬧的那種人。他聽周教授說了一個新名詞,忙不迭的問了一句。

  “我這里所說的地脈圖,是一種很特殊的地形圖。就像,就像是人身上的經(jīng)脈圖一樣?!敝芙淌诮K于找了一個比較恰當(dāng)?shù)睦印?p>  “在古代的時候,交通遠沒有現(xiàn)在這么發(fā)達,而且地形又比較的復(fù)雜,所以在行軍打仗的時候,很容易碰到各種未知的情況。所以,我們經(jīng)常會見到軍隊里有一種特殊人物的存在,就是掌管祭祀的那么一批人。這批人,除了主持軍隊出征前的祭祀儀式之外,還擔(dān)負著對事情發(fā)展預(yù)測的任務(wù)?!?p>  “所以,每到一處,他們就會停下來,用一種神秘的儀式,與天地鬼神溝通,好預(yù)測吉兇,這些舉行儀式的地點,他們也都會記錄下來。他們認為,這些地點,往往能夠更順暢的與鬼神溝通?!?p>  說到這。大鵬恍然大悟道:“奧!我明白周叔叔您說的意思了,就好比是咱們到了一個手機信號不好的地方,往往就會舉著手機搜尋信號,總會發(fā)現(xiàn)有一個點的信號,比其他地方要強一點?!?p>  初九心想,別看大鵬平時不愛動腦子,在這點說的倒是有點意思。跟自己不謀而合,不過到底這個比喻到底恰不恰當(dāng),還得聽教授的說法。

  周教授笑著對眾人說道:“這個比喻雖說不是很貼切,倒也總算是沾邊了。這張地圖橫豎交錯的線呢,是根據(jù)《禹貢九州圖》而繪制的,而這些密密麻麻的點呢,就是我剛才說的祭司們與天地溝通的地點。”周教授指著其中一些比較大的交叉點,說道:“像這些地方,在能夠與天地溝通的同時,還能學(xué)到遠古時期的那些祭司們的秘術(shù)。其中最常見的就是人們常說的陰陽眼,在這里面被稱為望氣之術(shù)。也就是說,陰陽眼只是望氣之術(shù)里面一個小小的技能而已!”

  話一出口,眾人皆是一驚!陰陽眼,就是能看見鬼神的那種陰陽眼?這不是迷信嗎?周教授見眾人的反應(yīng),立馬是明白了什么,接著說道:“當(dāng)然,我剛才說的這些,也只是羊皮文字上的內(nèi)容而已,有可能只是古代的傳說而已。至于有沒有,以現(xiàn)代的科學(xué)來看,倒是有些不可思議了?!?p>  聽完教授的這一番言論后,初九不由得在心里豎起了大拇哥!教授不愧是教授,看待事情的角度,對事情的分析總是會讓人眼前一亮。他聽到了剛才教授說的陰陽眼屬于望氣之術(shù),又聯(lián)想到最近白薇總是看到鬼魂的存在,難不成,白薇在無形之中也得到了一個小小的技能?

  想了想,初九把心中的疑問結(jié)合這兩天白薇連續(xù)看到石頭鬼魂,以及趙老太太白影這幾件事說了出來。這一問,倒引起了周教授的好奇,他問白薇:“那你以前有沒有這種情況啊?”

  白薇搖了搖頭說:“以前沒有過,自打那晚拿到玉佩后就經(jīng)常時不時的在晚上看到有白影在晃動,一開始還以為我眼睛晚上散光了,后來看到那天電梯里的白影后,就覺得事情不那么簡單了?!?p>  周教授想了想說,“那你現(xiàn)在的情形,很有可能與那塊玉佩有關(guān)!至于這到底是怎么回事,我還得看一看地圖的下半部分才能解答!”

  “???還有一半!”在場的三個年輕人一聽周教授的話,異口同聲的問道!

  “是啊!這確實只是一半的地圖,如果按地理方位劃分的話,這地圖描述的只是九州的北半部分?!闭f到這,周教授像突然想起了什么一樣:“我怎么覺得在哪見過類似的羊皮地圖?”聽到這,眾人又是一驚。

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