第二天早晨同樣起得早，就著常建燒好的熱水洗漱之后，趁著吃早飯的功夫柳輕候還特意燙了個腳，而后全身振奮的出了門。
謝天謝地花尋芳個妖精今天總算是沒來，九娘子照樣來送行，抓著柳輕候的手反反復(fù)復(fù)交代的都是一個意思：
今天要考寫詩，你這情況本不該考不該寫，既然執(zhí)意要去那就好歹寫差點兒，可萬萬不敢再寫“相見時難別亦難”那種詩了，小心天妒英才?。?p> 這話聽的柳輕候直翻白眼，一邊的常建則竊笑不已。
往貢院，入考場，進了考棚之后柳輕候第一件事就是先發(fā)火生爐子，昨天的經(jīng)歷實在是太難受了，扛不住啊。
謝天謝地，蕭九娘子的那些小技巧很有效，昨晚的練習(xí)也很有用，生爐子一次成功，柳輕候跳起來比了個V字手勢，突如其來的動作把外面全副武裝站著的羽林士兵嚇了一跳。
爐子生好后又一番小忙碌，粥就算是煮上了。柳輕候心中大定，這才開始看考題。
今天是科考的第二天第二場，考的是詩賦，具體內(nèi)容是詩一首賦一篇。賦以西京為題；詩為律詩，五、七言均可，題為詠雪后初晴，限韻的韻腳卻是平水韻中上平三江之“扛”字。
賦是一種介于詩歌和散文之間的文體，講求文采與聲韻之美，追求“鋪采摛文，體物寫志”的藝術(shù)效果，其最主要的表現(xiàn)手法就是鋪陳排比，借景抒情。
帝京、皇都可謂是賦最傳統(tǒng)的題材，西漢武帝時代甚至是賦之主流，歷史上這個題材的賦作名篇極多，東漢張衡的《二京賦》，還有那個西晉時洛陽紙貴的《三都賦》都是典型。
以此觀之，今科的賦題出的可謂是堂皇正大，足以保證每個考生都能寫；但也正因為這個題材太成熟，經(jīng)典作品也太多，所以想要寫好很難。
律詩題詠雪后初晴也是個很熟的題材了，估計每個考生日常練習(xí)中都作過，但問題是考題中的限韻“扛”卻是個典型的險韻，這一下子就把律詩題的難度提升了五倍不止。
律詩中的韻有所謂中、寬、險、窄之分，有些字極少，很難協(xié)音又不常用的就屬險韻。平水韻中上平三江只有江、扛、窗、邦、缸、降、雙、龐、撞、幢、樁、淙、豇十三個字，能入詩押韻的極少，甚至不少字別說押韻了，入詩都少見。
柳輕候?qū)㈩}目中限韻的韻腳看了又看，先是皺眉，繼而眉間一松。這個考場詩不好寫，尤其是想寫好極難，這是壞事。
但當他換了個思路從壞事里看好事時那可就不一樣了，正因為難寫且寫好極難，那考生的水平就會因此被拉平，這對他而言是大好事啊。
一念至此頓時心平氣和。放下卷子以發(fā)呆的姿態(tài)開始構(gòu)思打腹稿，賦這種極重形式美的文體其實只要范文背的夠多，平時練的夠多，寫起來就不難，柳輕候主要花的功夫是在立意上。
在這一點上他借鑒了中唐之后唐宋八大家們對賦文體的一些改良，力避重文輕質(zhì)而在文質(zhì)并重上做文章，以立意而非鋪張揚厲的詞采見高低，總之就是既要詞采華美又要言之有物，且所言之時位置站的還要高。
一篇賦文的腹稿打完時辰已近午時，這時小火爐上細炭慢火熬出的米粥也已淡香四溢，柳輕候就著米粥吃了兩只胡餅，吃完額頭出了一層白毛細汗，肚子既飽且暖，全身通泰。
吃飯也就是小憩，柳輕候放下碗趁著身體極佳的狀態(tài)將賦的草稿一氣呵成，寫完后小聲讀了一遍，但覺音韻和諧，意猶未盡，實堪稱習(xí)賦以來之最佳作。
滿意的將之放到一邊開始琢磨律詩，這個就真難了，跟特么拼字游戲一樣一個字一個詞一句詩的琢磨，硬生生把古人寫詩時的煉字鍛句實踐了個十足十，也實實在在體會到“兩句三年得，一吟淚雙流”的心情。
寫草稿，檢查，謄正，再檢查。等到柳輕候交完卷子，第二條蠟燭已經(jīng)燃燒過半，今天這一場寫的字比昨天少，但花費的精力卻遠勝于昨日。
走出貢院，柳輕候一連深呼吸了幾口，又連做了好幾個擴胸動作。
今天這場常建比他先交卷，而且早交的時間還不短，由此可見才子詩人在這吟詩作賦上確實是有著明顯的優(yōu)勢。
結(jié)伴而回的路上兩人都沒有提考卷的事情，這是怕影響明天最后一場的心緒，回到家吃完飯依舊是早早睡了。
第三天第三場是考策論，柳輕候拿到題目的時候人整個的愣了一下，與此同時隱約能聽到整個考場里一片的輕“咦”聲。
這個題目是針對朝廷籍田括戶的大政策。策論嘛免不得要對這一政策有所評價，對政策得失有所分析，對政策之所失提出自己的可行性建議。
籍田括戶既然是朝廷大政，拿來做進士科策論題目當然沒問題。讓柳輕候發(fā)愣的是這個問題實在太敏感了，其間關(guān)涉著兩黨之爭，宇文融與張說之爭的緣起，乃至張說最后罷相其實都根源于此。
面對如此敏感的問題，柳輕候最感覺到問題的就是該如何立論？無論支持與反對都要命。
支持籍田括戶要命的地方在于考官，且不說本科主考官賀知章深得張說信任與援引人盡皆知，單是其他各科考官十有八九皆屬于朝廷的文學(xué)一派，以張說為首的文學(xué)一派可是明確反對籍田括戶的。
這些考官現(xiàn)在是考官，考試一完自然就轉(zhuǎn)成了閱卷官，面對與自己政治主張相悖的卷子他們會怎么做？
反對籍田括戶要命的地方則在于這是朝廷已經(jīng)行之有年的大政，從開元九年第一次提出至今已有六年，實際推行也已滿了三年，成效顯著，天子支持，要反對的話該怎么反對？
若再深思一層今年策論的題目為什么是籍田括戶？那后面可供揣測的就更多了，反對會不會是個坑誰能預(yù)料？
第三條路徑是和稀泥既不支持也不反對的做騎墻派，最終寫一篇花團錦簇卻言之無物的廢話文章。這個念頭在柳輕候腦海里一出現(xiàn)就被他直接給否了，以進士科這么低的錄取率，這種看似奸猾的搞法恰恰是最蠢的，策論連個立場都沒有還策個屁啊。
柳輕候從拿到題目就陷入了沉思，一直思考到時近正午依舊拿不定主意，支持與反對就像兩面墻把他困在了中間，只覺左也左不得，右也右不得。
時間一點點過去，柳輕候卻全無打火生爐子的打算，肚子感覺不到一點餓，腦袋里亂糟糟的，心情也煩躁的厲害。
又遷延了將近小半個時辰，柳輕候依舊一字未寫，他知道不能再這么下去了。起身用考棚里的涼水洗了把臉，濕淋淋的拿著冷胡餅就啃，啃的是咬牙切齒。
兩個餅子吃完主意也已打定，不再猶豫了，就秉持中道而行，秉持本心而行。把自己對這個問題的看法以盡可能最好的方式表達出來就成。
前面思考的已經(jīng)夠久，此刻主意一定立時文思泉涌，以至于柳輕候在草稿紙上揮毫?xí)r不得不極力抑制情感。
古人寫文時多好激情飛揚，柳輕候在這篇策論中卻極力追求冷峻客觀，甚至希望能實現(xiàn)后世所謂之零度敘述，也就是在創(chuàng)作中看不到作者的情感流露，讓事實自己說話。
這已經(jīng)是柳輕候在策略上所能追求的極致了。
援筆引墨，柳輕候首先開始回顧大唐逃戶問題的由來。從貞觀十六年太宗皇帝“天下括浮游無籍者，限來年附畢”的敕令說起；到高宗、武則天時代逃戶問題越來越嚴重的現(xiàn)實；再到本朝天子繼位之初“天下戶口，逃亡過半”的殘酷事實，以此奠定立論的堅實基礎(chǔ)。
先寫逃戶問題的歷史淵源及殘酷現(xiàn)狀，繼而分析戶口逃亡之原因。面對這一問題的分析時柳輕候毫無回避。徭役繁重、食封猥濫、吏治敗壞等原因一一點名，甚至就連苛斂暴征，土地兼并也都徑直點出。
這其中尤其是對立國以來的田令給予了批評，直言國朝田令對土地買賣的限制過于寬濫，不但永業(yè)田、賜田可以買賣，就連口分田在遷居和賣為園宅時也可以買賣，幾無限制可言。如此一來土地兼并必劇，失去土地的農(nóng)人焉能不逃？
策論的第三部分是分析逃戶嚴重帶來的危害，從政治、經(jīng)濟兩個方面來說，因是早有共識之事反而著墨不多。
接下來就是對宇文融籍田括戶的分析，這一部分柳輕候同樣著墨不多，寫法上更是純以數(shù)據(jù)說話，籍田括戶以來成效幾何？可為朝廷增加歲入多少？可為朝廷增加徭役多少？一切以戶部主官奏章中的官方數(shù)據(jù)為準，不妄言，不妄猜。
最終柳輕候策論的重頭放在了最后一個部分，也就是查漏補缺上。在這一部分中他專注于三個問題：
一是關(guān)于逃戶的去留。在此柳輕候主要的靶子是《科禁諸州逃亡制》，他認為《科禁諸州逃亡制》中強調(diào)逃戶去留必須符合令式規(guī)定的要求是對朝廷籍田括戶的極大阻礙。
強制遣返大量“據(jù)令式不合附者”歸還本縣，必將遭到逃戶的反抗進而給括戶帶來很大的阻力與困難。
針對這一問題他提出了明確的建言主張：應(yīng)在《唐律》的層面給朝廷的籍田括戶松綁，應(yīng)不再強調(diào)逃戶的去留必須符合有關(guān)令式，應(yīng)允許逃戶就地附籍。
二是關(guān)于逃戶的負擔(dān)。同樣是據(jù)《科禁諸州逃亡制》中規(guī)定，逃戶附籍者應(yīng)據(jù)令式差科賦斂，只是“免除今年賦租課役”，這種搞法實際是逃戶受益極小，自然沒有附籍的動力，即便勉強附籍也有極大可能是隨后又逃。
因此，柳輕候在策論中極力建言應(yīng)給予附籍逃戶更多的照顧，這些人本就可憐的要死，朝廷也就沒必要再與他們爭利，要讓他們附籍后真正安得了家，落得住戶，能夠穩(wěn)定的生產(chǎn)生活，如此才是長治之法。
最后是關(guān)于安撫的問題。涉及到土地利益之爭的大規(guī)模政策推行必然會引起社會的波動，在這種情況下嚴厲的籍括之后適當?shù)陌矒峁ぷ骶捅夭豢缮?，畢竟一張一弛方為治國的文武之道，有助于消除戾氣，和諧社會。
第三場策論交卷時最后一條蠟燭也將要燒完，柳輕候頂著昏昏沉沉的腦袋走出貢院，抬頭看看貢院上空的滿天星斗后長出了一口氣。
我擦，唐朝版的高考加公務(wù)員考試啊，老子終于特么的考完了。