第38章、第一次家長會（下）

　　第38章、第一次家長會（下）

　　“校長，老師，你們好，等久了吧？”幾個(gè)家長走進(jìn)了教室。

　　“啊，來了，先坐下吧，我們再等等其他的家長。你們也辛苦，還要走這么遠(yuǎn)的山路?！?p>　　“唉，路也不遠(yuǎn)，就是忙這忙那的，等忙完了，天也就黑了，吃得飯來，也就到現(xiàn)在了?！币粋€(gè)家長說著，掏出一包煙，抽出一支遞給李校長，李校長接過了，他又遞一支給文老師。

　　“啊，謝謝，我不抽煙?！蔽睦蠋熜πφf。

　　家長拿著煙，看著江北雁，有點(diǎn)不好意思。李校長趕緊接話：

　　“啊，這就是我們剛來的江老師，她不抽煙的?！?p>　　江北雁才反應(yīng)過來，忙說：

　　“啊，家長好，謝謝，我不會抽煙的。”

　　“啊，是江老師呀，我聽我家孩子說過，說今年新來了一個(gè)女老師，還教她們班語文呢。”

　　“啊，你家孩子叫什么名字？他也在四年級？”

　　“她叫李玫玫，今年讀四年級。今年可把她高興了，去年放假，她就說，她們的老師走了，她就有點(diǎn)不想上學(xué)了，今年聽說來了個(gè)新的老師，而且還是個(gè)女老師，現(xiàn)在不用我喊，每天都天不亮就走床準(zhǔn)備來學(xué)校了?！?p>　　“啊，你就是李玫玫的爸爸？李玫玫挺好的，也挺聽話的?！?p>　　“江老師呀，我們鄉(xiāng)下的孩子，沒什么大出息，你就多費(fèi)點(diǎn)心了。有不聽話的，你該說還是要多說說她們哈?！?p>　　“沒事，你們家長放心，孩子不乖，我們當(dāng)老師的肯定要說的，但也請你們家長在家里多關(guān)心孩子，多多教育孩子，只有家長和我們學(xué)校一起教育，才能把孩子教好的。”

　　“也是這樣，可我們文化水平又低，一天到晚也是忙得兩頭黑，也就沒有太多的時(shí)間看孩子了。而且現(xiàn)在一個(gè)人在家，帶著兩個(gè)孩子?！?p>　　“??！孩子?jì)寢?-----”江北雁不好再問下去。

　　“她媽媽跟寨上的人一起打工去了嘛，我說我出去打工，她在家?guī)Ш⒆?，可她不想在家?guī)Ш⒆樱瑢幵缸约撼鋈ゴ蚬ぃ裕妥吡寺??！?p>　　“啊，沒關(guān)系，誰在家?guī)Ф际且粯??！?p>　　又過了半個(gè)小時(shí)，教室里大概有個(gè)二十來人吧。校長就說：

　　“好，我看人也就這么多了，要不我們開始吧，有些事情跟大家講一下就行，明天大家也還有好多的活要干的?！?p>　　江北雁看看教室，悄悄地對身邊的文天舉說：

　　“整個(gè)學(xué)校一個(gè)家長會，也就二十來人，也太少了吧！”

　　“這就不錯了，好多孩子的父母都不在家，有的是爺爺奶奶帶，天太黑了，也不敢叫那些老人來參加家長會的?！蔽奶炫e說。

　　江北雁環(huán)顧教室，二十幾個(gè)人，也就坐了教室里的火堂邊的一小塊，熟悉李校長、楊教師他們的，也就和他們說上幾句話，還有的大多數(shù)的，也就是坐在那里抽著煙，他們有的腳上穿插著拖鞋，也許是一路的泥水，現(xiàn)在褲腿上都還有沒干的泥，有的褲腿是挽著的，或者是就是赤著腳的，幾個(gè)人的身邊，或是放著一個(gè)和剛才楊老師拿著的老式馬燈，有的放著是黑黑的一兩節(jié)木柴，文天舉告訴她那叫樅樹篙，是已經(jīng)干枯掉的樅木樹再結(jié)合樅樹油形成的，點(diǎn)燃了以后也是可以用來走夜路的，當(dāng)然也有一兩把手電筒，放在他們的身邊。

　　校長開始說話了：

　　“好，我們開始了哈，每年都是一樣，一個(gè)學(xué)期開始了，我們也叫家長們過來坐一下，當(dāng)然有好多的家長也不能來，到外面打工的，我們也只有在有時(shí)間的時(shí)候，在電話里再跟他們交流一下了，在家的，老人，這么晚了，也不好叫他們來，來來回回的也不安全，所以，今天能來的，也就是這些了——

　　“今年，我們又來了一個(gè)新老師，她姓江，大家就叫她江老師吧，江老師是從好遠(yuǎn)的地方來我們這里支教的，也很辛苦，她能到這里來，也是我們孩子們的一種榮幸，她是四年級的班主任，也教四年級和三年級的語文——

　　還和以前一樣，今天，一個(gè)方面，我們把上學(xué)期各班孩子在學(xué)校的情況給家長們說一下；另一方面，把今年我們學(xué)校的想法和打算也跟家長們說一下；還有也就是學(xué)校的開支問題也向家長們作個(gè)匯報(bào)。然后再聽取家長們一些針對孩子的問題的反應(yīng)——

　　“那就先從楊老師的一年級開始吧?！?p>　　楊老師翻開一個(gè)筆記本，說：

　　“好，我就把一年級的情況說一下吧，一年級，去年入學(xué)的是二十八人，中途輟學(xué)的六人，中途又轉(zhuǎn)進(jìn)來的有二人，期終的時(shí)候是二十四人，全部參加了縣里的統(tǒng)一考試，但考試的成績都不是很好，除了有兩個(gè)語文、數(shù)學(xué)、英語三科紅分外，大部分都是在六十到七十九分這個(gè)階段，也還有三個(gè)學(xué)生三科都不及格的，當(dāng)然這也有我們老師水平不夠的原因，學(xué)生們也都很認(rèn)真了，可就是學(xué)習(xí)上不去。

　　有好多的學(xué)生，教師布置的作業(yè)，回到家里就不知道了，第二天回來，才想起作業(yè)還沒做，特別是英語，我們跟外面的學(xué)校比，真的是差得太遠(yuǎn)了——

　　“輟學(xué)的幾個(gè)學(xué)生，有的是家里沒錢了，輟學(xué)后就停在家里玩，這個(gè)學(xué)期我們也把他們又勸回來了，也有幾個(gè)跟著父母去了外面，現(xiàn)在也不知道情況怎么樣了。所以，我覺得，我們這里學(xué)習(xí)上不去，有師資力量的問題，比如英語，我們老師本來會的就不多，教起孩子來，也不知道是對是錯，所以也就不敢大膽的教。也有學(xué)生流動量大的問題，比如今年我們班，兩個(gè)中途轉(zhuǎn)來的，就都是三科不及格的。還有就是家長監(jiān)督不到位的問題，這個(gè)學(xué)期看怎么能解決好這些。

　　楊老師講完，李校長也把二年級的情況說了一下，情況跟一年級也差不多，三年級的文老師也說了，情況稍微比一二年級好些。

　　四年級，由于江北雁剛來，也不知道去年的情況怎么樣，她就把今年這幾個(gè)星期她所看到的問題說了一下：

　　一是學(xué)生的積極性很高，但學(xué)生的專心度不夠，深層次的理解不夠；非常努力，但學(xué)生的方式方法不是很好；

　　二是上課時(shí)對老師講的東西不能準(zhǔn)確的理解，課后的復(fù)習(xí)不夠，鞏固率不夠；以至于有時(shí)上新課時(shí)跟學(xué)過的知識聯(lián)系不上；

　　三是作業(yè)完成的數(shù)量和質(zhì)量確實(shí)需要進(jìn)一步的監(jiān)督和提高。

　　四是全面發(fā)展不夠，課外閱讀的業(yè)余活動單一，不能在學(xué)習(xí)中起到促進(jìn)的作用。

　　然后，江北雁也針對上面出現(xiàn)的問題提出了自己的意見，有些意見還不是很成熟的，她想在四年級做個(gè)試驗(yàn)，希望學(xué)校和家長能夠答應(yīng)：

　　一是在班上成立學(xué)習(xí)互助小組，望大家相互監(jiān)督相互學(xué)習(xí)；

　　二是在班上開展學(xué)習(xí)園地展示欄，對先進(jìn)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)展示和鼓勵；

　　三是多開展一些業(yè)余興趣學(xué)習(xí)和比賽；

　　四是如果學(xué)校覺得孩子在英語方面確實(shí)太差，她可以多承擔(dān)一些，一至四年級，她多帶一下英語。

　　這些，李校長當(dāng)然會答應(yīng)，而且家長們也非常的滿意。

　　接著校長綜合了一下大家的意見，也就得出了今年的一些打算，其中有一些就跟上面江北雁說的差不多。李校長也說了，今年要多跟孩子們買一些運(yùn)動器材，以前學(xué)校就只有兩個(gè)籃球，其他的就什么也沒有了，今年要在體育器材這方面多投入一點(diǎn)，要建一個(gè)乒乓球臺，建一個(gè)羽毛球場，還要多買些跳繩呀等的東西；

　　另一個(gè)，李校長想在今年做幾期的家長培訓(xùn)，針對現(xiàn)在孩子們回到家不能完成作業(yè)和根本不學(xué)習(xí)，而加強(qiáng)家長對孩子的監(jiān)督；還有，包括老師和學(xué)生，是不是可以多加強(qiáng)些與外面的交流學(xué)習(xí)。

　　這些都得到了老師和家長們的同意，只是要開展家長培訓(xùn)的事，好多家長有的說忙，有的說不好意思來和孩子們一起學(xué)習(xí)，這些李校長和幾個(gè)老師也都跟他們做通了思想工作，最后也都答應(yīng)下來了。

　　校長開始說第三個(gè)問題：

　　“第三個(gè)問題，還是要和家長們說一下，今年有哪些方面的開支，一個(gè)是剛才我們上面講的，增加學(xué)校體育器材的事，李校長說盡量到上面去爭取一些資金來解決，不增加學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)，但還是希望如果到時(shí)有一些學(xué)校務(wù)工的話，還是希望能來的家長幫一點(diǎn)忙——

　　“二是，孩子們的伙食費(fèi)問題，除了國家補(bǔ)貼的，需要家長交的要及時(shí)的給孩子交伙食費(fèi)，以便學(xué)校好提前計(jì)劃孩子們的生活——

　　“三是，孩子們的書學(xué)費(fèi)，特別是以前幾個(gè)學(xué)期都還沒交的，還是要想辦法給補(bǔ)上來。

　　能看得出，家長們的臉上確實(shí)有點(diǎn)為難，但沒有誰提出不同的意見，大家也都能理解學(xué)校，更能理解校長及各位老師，他們也只是確實(shí)拿不出錢，要是有，誰也不會這樣拖著。這點(diǎn)，李校長和各位老師也能理解家長們。所以，校長也只是說說，也沒有逼著大家一定要馬上交的意思。

　　江北雁也知道，她來了沒幾天，通過家訪，最后她還是為班上幾個(gè)暫時(shí)不能交上書學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊付了幾百塊錢。

　　所有的事情講完，家長們除了經(jīng)濟(jì)上的問題外，其他的方面也都非常支持學(xué)校的決定，更是希望老師們能把自家的孩子帶好。

　　快要走的時(shí)候，江北雁就被幾個(gè)四年級的家長把手緊緊地握了好久好久，都是千叮嚀萬囑咐的，都把希望寄托在這個(gè)剛來的新老師身上，能看出他們那種拳拳的真心，也能看出他們那種誠誠的期盼。那渴求、期待的目光，讓江北雁無法拒絕。

　　所以，雖然那都是一雙雙粗糙得讓江北雁握得生疼的手，但江北雁沒有一次是主動的退回來，直到他們主動的放開，放心地松手，就像他們把一顆在看著江北雁時(shí)放下來的心一樣。