第二十三章 塔羅牌1

　　在考場(chǎng)考試的考生之間相互都看不到，但是卻能感覺(jué)到考試給每個(gè)人帶來(lái)的緊張氣氛。

　　隨著木希的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的上漲，位于第二名的周康定表情，一點(diǎn)一點(diǎn)變得嚴(yán)肅起來(lái)，“很好，你成功地激起了我的好勝心！”他嘴里說(shuō)著便加快了手上的動(dòng)作。

　　在他加速手中的動(dòng)作以后，他的分?jǐn)?shù)突飛起來(lái)隱隱有超過(guò)木希成為排行榜上第一名的架勢(shì)。

　　木希的注意力絲毫不在桌面的排名上，只是一門(mén)心思地安裝機(jī)甲，完全不知道自己攪亂了多少人的心神，就算知道他也不會(huì)收斂鋒芒，他之前的考試太差了，這一場(chǎng)一定盡全力才行。

　　不一會(huì)，周康定的分?jǐn)?shù)就超過(guò)了木希，他的名字跳躍著站到了第一位，幾經(jīng)閃動(dòng)，終于穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)了第一的位子，看著他們兩人逐漸拉開(kāi)的分?jǐn)?shù)，他的臉上不由得露出了得意地笑容，“果然，沒(méi)有人能超過(guò)認(rèn)真后的我?！?p>　　排在第三四名的雙胞胎，看到排名有所跳動(dòng)不由得順著名字看向他們的分?jǐn)?shù)，他們好似有心靈感應(yīng)一樣，眉頭同時(shí)上挑，然后又一同感嘆道：“這么早就開(kāi)始比拼了？”

　　再看看他們兩人的分?jǐn)?shù)不緊不慢的上下交錯(cuò)著前進(jìn)，心里微微有些焦急，但轉(zhuǎn)念一想，反正都是看排名，干嘛要拼地精疲力竭，能通過(guò)就行吧。想完他們就按照原來(lái)地速度繼續(xù)安裝。

　　排名后面的人被第三四名壓住了速度，也不受第一二名的影響繼續(xù)安裝自己的機(jī)甲零件，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，距離的分?jǐn)?shù)太過(guò)于遙遠(yuǎn)，頂多感嘆一下沒(méi)有太多比拼地欲望。

　　知道木希名字的人，也頂多會(huì)說(shuō)一句“原來(lái)這個(gè)人這么厲害?！钡脑?huà)。

　　木希地手速不變，他的身體感覺(jué)不到疲憊，大腦冷靜而又理智的運(yùn)轉(zhuǎn)，一件兩件三件……隨著時(shí)間的流逝整架機(jī)甲的零件已經(jīng)完成一半了。

　　監(jiān)考室的監(jiān)考老師們也都紛紛點(diǎn)頭夸贊起這前十名同學(xué)。

　　“周康定同學(xué)很厲害啊，這么短的時(shí)間就已經(jīng)完成了整架機(jī)甲的五分之三了，再過(guò)一會(huì)就能完成整架機(jī)甲零件，說(shuō)不定還會(huì)成為，為數(shù)不多能組裝出整架機(jī)甲的考生?！?p>　　附近的幾名監(jiān)考老師聽(tīng)到后紛紛點(diǎn)頭附和。

　　又有一名監(jiān)考老師說(shuō)出自己的意見(jiàn)：“我覺(jué)得，第一名的周康定雖然手速很快，但是因?yàn)槌褟?qiáng)，完全沒(méi)有考慮自己的身體條件，他現(xiàn)在手指已經(jīng)開(kāi)始間隔抽搐，完全是疲勞過(guò)度的表現(xiàn)，他就快要堅(jiān)持不下去了。反觀(guān)排在第二名的木希，手速平穩(wěn)有進(jìn)，思緒冷靜理智一點(diǎn)也沒(méi)有受到其他考生的影響，已經(jīng)隱隱有了反超周康定的趨勢(shì)，他完成整架機(jī)甲安裝的可能性更高一些?！彼磉叺谋O(jiān)考老師都一臉詭異地看著他。

　　得不到其他老師的回應(yīng)，這位老師看向比他高一級(jí)的監(jiān)考組長(zhǎng)，“您認(rèn)為呢？”

　　監(jiān)考組長(zhǎng)看看兩人，低下頭拿出一副塔羅牌說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題還是讓我占卜一下再說(shuō)比較好?！?