第二十四章：體能訓(xùn)練
夜依舊，黑暗中的校場(chǎng)被火光點(diǎn)亮，那象征光明的火焰將年輕學(xué)員們的臉龐籠罩，此時(shí)看上去每個(gè)人的臉色都是異樣的蒼白。
小胖子的尸首，還有他留下的血跡早已被吳烽派人清理干凈，如今校場(chǎng)上一片安靜，學(xué)員們保持著佇立的莊嚴(yán)姿態(tài)，在教官?zèng)]有開口的時(shí)候，他們沉默著，不敢有任何動(dòng)作，怕引來可怕的災(zāi)難。
“這是新一天的開始，不管你們休息的如何，我想說的是，你們的訓(xùn)練馬上就要開始了！”吳烽的聲音終于響起，他的臉上又變得和以往一樣平靜，剛剛發(fā)生的一幕并不足以影響到他的情緒。
“在訓(xùn)練開始前，先添補(bǔ)一下昨天缺少的三個(gè)名額，武紅，把人帶上來吧?！眳欠樽灶欁缘恼f著。
“你們?nèi)齻€(gè)，入列吧?！?p> 另一邊，凌武紅帶著三名同樣僅有十二歲的少年來到五列縱隊(duì)前，很快將三名少年安排進(jìn)了隊(duì)伍當(dāng)中，然后才徑直退到吳烽的身后。
“煉獄中每一個(gè)班的人數(shù)都是保持不變的一百之?dāng)?shù)，如果有人死去，就會(huì)有人填補(bǔ)，昨天白天，你們班死了三個(gè)人，所以現(xiàn)在補(bǔ)上。至于剛剛死去的那名，等上報(bào)之后，同樣會(huì)做出補(bǔ)充，你們的命在我的眼里就是這樣，跟數(shù)字沒有區(qū)別，所以想要活下去，就好好努力，畢竟我手里的這把火槍，有時(shí)候總會(huì)不聽話?！?p> 這不是威脅，而是恐嚇，更是一種對(duì)事實(shí)的陳述。吳烽的話語雖然很平淡，可是其中卻透露著煉獄訓(xùn)練營里的氣氛，那種將生死當(dāng)做草芥態(tài)度，使得煉獄看上去更加名副其實(shí)了。
“廢話不多說，從今天開始，你們每一天都必須進(jìn)行體能訓(xùn)練，直到有一天你們達(dá)到我要求的程度，我會(huì)對(duì)你們進(jìn)行考核。至于考核內(nèi)容，以后我們?cè)僬f，如今你們需要提升自身的體能，讓自己變得強(qiáng)大，那樣才有可能迎接后面的挑戰(zhàn)，才能在煉獄生存下去?！?p> “你們很年輕，有無限的可能和無窮的塑造性，那么從現(xiàn)在開始，就拼命努力吧。所有人，圍繞整個(gè)校場(chǎng)跑步，每個(gè)人都必須跑上十圈，因?yàn)槭堑谝惶扉_始訓(xùn)練，所以我不限定你們需要在多少時(shí)間內(nèi)跑完十圈，但是懲罰卻還是需要的，最后跑完的五人，每人都各領(lǐng)一鞭子，聽懂了嗎？”
吳烽看著下方的九十九名學(xué)員，眼神微瞇，雖然他沒有規(guī)定跑完的時(shí)間，但是因?yàn)閼土P的存在，所有學(xué)員都身體緊繃起來。
“聽懂了嗎？”學(xué)員們因?yàn)榫o張而沒有及時(shí)回答吳烽的問題，當(dāng)即吳烽再次大喝一聲，問道。
“懂了！”學(xué)員們渾身一震，反應(yīng)過來，頓時(shí)大聲回應(yīng)著。
“很好，那就開始奔跑吧，記住，十圈，如果有人想耍小聰明，那么后果自負(fù)?！眳欠辄c(diǎn)頭，他很滿意學(xué)員們的態(tài)度。
在吳烽和四位助教的注視下，九十九名少年們不敢太過猶豫，他們都第一時(shí)間邁出步伐，圍繞著校場(chǎng)奔跑起來。以死亡作為課程的教育，學(xué)員們已經(jīng)連續(xù)經(jīng)歷了兩次，沒有人敢露出松懈，雖然這次圍繞校場(chǎng)跑上十圈沒有時(shí)間規(guī)定，可是學(xué)員們都很清楚，最后的五個(gè)人都將受到馴獸鞭的懲罰，對(duì)于馴獸鞭抽打的滋味，沒有人愿意嘗試第二次，所以他們都鼓足了勁，想要早點(diǎn)跑完吳烽規(guī)定的十圈。
煉獄訓(xùn)練營里的校場(chǎng)都是同樣格局、同樣大小的，每一座校場(chǎng)外圍的距離都是同等的，圍繞著校場(chǎng)奔跑上一圈，那就是足足兩公里。吳烽規(guī)定的數(shù)字是十圈，加起來就是二十公里，這樣的距離即便在正常情況下，普通人都很難一次性跑完，更何況眼前的這些少年們呢？
少年們?nèi)Ρ寂苤蝗ο聛?，他們身上已?jīng)布滿了汗水，咸苦的汗水不斷的流淌中，所有人都感受到了身上那被鞭子抽打后留下的傷痕開始隱隱作痛，特別是汗水侵入傷口的時(shí)候，那種感覺更是令人咬牙痛呼。
少年們依舊奔跑著，他們的呼吸開始變得急促，兩圈下來，所有人的速度都開始明顯下降。
原本身上的鞭痕因?yàn)橐灰沟男菹?，已?jīng)不再有太大的影響，但是一次次的奔跑，一次次肢體牽動(dòng)下，鞭痕再次作痛，成為了學(xué)員們此時(shí)的負(fù)擔(dān)，特別是那已經(jīng)累計(jì)承受了三次鞭擊的三名學(xué)員，如今的狀態(tài)更是搖搖欲墜。
“圍繞校場(chǎng)十圈，至少要達(dá)到十幾公里，這考驗(yàn)的是耐力、更是意志力，如果想要跑完，不能一開始就全力以赴，而是要懂得持之以恒。一圈下來，因?yàn)閯偛疟寂艿乃俣群椭w負(fù)擔(dān)太大，馴獸鞭留下的傷痕依舊再次隱隱作痛，如此下去更為難受，我必須放慢腳步！吳教官說是奔跑十圈，可是我們這些人很少有人能跑完這樣的距離，更別說擔(dān)心成為最后跑完的五人了，如今我要做的是保持體力，堅(jiān)持完成這個(gè)看上去不可能的任務(wù)才行?！杯h(huán)繞校場(chǎng)跑了一圈之后，穆奇兵已經(jīng)估算出一圈下來的距離，他目光在四周那些奔跑的少年身上掠過，心中已經(jīng)有了盤算。
二十公里，不限時(shí)間，但是想要跑完，對(duì)于這些十幾歲的少年們來說，太難了！
剛開始少年們因?yàn)椴幌胧艿綉土P，誰也不愿意落后，成為最后的五人，所以每個(gè)人都以前方領(lǐng)先的人為目標(biāo)，相互追逐?？墒侵饾u的，身上的疼痛，還有體力的消耗中，他們奔跑的速度都開始明顯下滑。雖然其中也有較為聰明，比如穆奇兵這樣的少年，他們懂得持之以恒，放慢速度，可是二十公里是普通成人都很難跨越的距離，更何況他們呢？
一圈、兩圈、三圈……
圍繞校場(chǎng)每跑完一圈，少年們都會(huì)在心中默默數(shù)著，可是他們已經(jīng)開始精疲力竭，難以再堅(jiān)持奔跑的步伐。雙腳變得沉重，如同深沉的鐵塊，四肢開始僵硬，少年們感到口渴、感到乏力，身上的疼痛已經(jīng)麻木，可是陣陣眩暈感卻更令人更加痛苦。
原本平淡無奇的校場(chǎng)，開始成為少年們的夢(mèng)魘，在他們視野看到的地方，建筑物好似在搖晃著，但那是幻覺，因?yàn)閾u擺不定的是他們自己的身體！
當(dāng)?shù)谝慌芡晡迦Φ娜顺霈F(xiàn)的時(shí)候，天色已經(jīng)明朗，紅日緩慢升上高空，成為滾燙的火球。
饑渴、乏力、大腿顫抖、身體搖晃……
負(fù)面情緒一種緊接一種出現(xiàn)在少年們的身上，那好像是病魔從他們之中走過，留下的種種痛苦，令人無力抵抗。原本給予大地溫暖的日光，在少年們的眼里已經(jīng)變成一種讓他們痛苦的折磨，從深夜開始奔跑，再感受眼前的刺目日光，情景轉(zhuǎn)換下的變化，頓時(shí)有好幾個(gè)少年四肢無力，搖搖晃晃間一頭栽倒下去，他們是九十九人中，最先倒下的一批！