不一定很滿足您的需求哈,但我盡可能推薦與您需求描述最為相關(guān)的小說(shuō):
《老師,請(qǐng)寵我》
這本書(shū)是由作者月光曬谷寫(xiě)的一本現(xiàn)代言情-都市生活類(lèi)小說(shuō),這本小說(shuō)的大致情節(jié)介紹是:
她為了救一個(gè)孩子,死在富二代的飛車(chē)之下,不料卻機(jī)緣巧合,不僅起死回生,擁有了一項(xiàng)異能;還得到了一份優(yōu)渥的高中教師的職業(yè)??墒钱?dāng)她欣喜的踏進(jìn)那所高中的大門(mén)時(shí),才明白這份工作充滿挑戰(zhàn)性,且看自強(qiáng)獨(dú)立的異能女教師——如何運(yùn)用頭腦和智慧,憑借堅(jiān)韌不拔的毅力,與天斗與地斗與人斗,拼出一片天空,愛(ài)情與事業(yè)雙豐收!///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////酒醉清醒之后當(dāng)她怒視著此刻羞怯乖順如羊的某人時(shí)——“我…我,你別生氣…”某人終于笨拙的開(kāi)口。“你......”她吼。“當(dāng)然!”某人緊緊盯著她那酡紅的麗顏很快的答道?!盎斓?,你去死——”為人師表的她終于忍不住連爆粗口。…*莫俊烈——桀驁偏執(zhí)。他在人生低谷中遇到她,是她用自己的溫情和關(guān)愛(ài),伴他走過(guò)生命中的陰霾,讓他冷硬的心被她所感化。當(dāng)他青澀退去,功成名就、風(fēng)華無(wú)限時(shí),誓要給她一份真正的幸福。他說(shuō):木糖醇,就寵我一個(gè)人好不好?…席維彥——席氏的執(zhí)行總裁,處心積慮的陰謀家,一個(gè)沉涼冷魅的優(yōu)質(zhì)男。本是為探尋她的秘密而來(lái),不料卻將一顆心失落在她身上。在他與她之間展開(kāi)了一場(chǎng)男與女、吸引與反吸引、征服與反征服的拉鋸戰(zhàn),到底誰(shuí)才是最后真正的贏家?他說(shuō):你也只不過(guò)是個(gè)女人而已,如此堅(jiān)持有意義嗎?他說(shuō):輸贏我都不在乎了,小狐貍,你還想逃嗎?…席維語(yǔ)——自閉而病弱的少年,怯懦膽小,敏感抑郁。是她將他從那黑暗的心靈囚籠里帶了出來(lái),讓他直面陽(yáng)光,成為一個(gè)自信勇敢的男子漢。他說(shuō):你永遠(yuǎn)都是我最敬寵最?lèi)?ài)慕的神仙姐姐,永遠(yuǎn)!他說(shuō):我已經(jīng)有能力保護(hù)你了,絕對(duì)不會(huì)再讓你受一絲傷害。+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++==本文是一個(gè)腹黑睿智女教師VS桀驁傲嬌少爺?shù)墓适拢锩嬗凶蠲茸罴冏钣袗?ài)的姐弟戀,有王子與灰姑娘的童話,還有極品美男扮豬吃老虎的故事。###########精彩紛呈,妙趣多多#################本文結(jié)局一對(duì)一,狗血、雷人、YY無(wú)限,還有心靈雞湯,請(qǐng)喜歡的親們不要錯(cuò)過(guò)!。
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《女教師的小淘氣》
這本書(shū)是由作者夢(mèng)語(yǔ)輕寫(xiě)的一本短篇-短篇小說(shuō)類(lèi)小說(shuō),這本小說(shuō)的大致情節(jié)介紹是:
一位美女教師,把全部的愛(ài)給了班上的小淘氣們,她用真誠(chéng)的心,用溫暖的愛(ài),讓她的小淘氣變乖了,更加惹人喜愛(ài)。她的一生,平凡而偉大…。
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《我在東京女校當(dāng)教師》
這本書(shū)是由作者貓梶寫(xiě)的一本輕小說(shuō)-戀愛(ài)日常類(lèi)小說(shuō),這本小說(shuō)的大致情節(jié)介紹是:
穿越東京,成為女校的一名教師。
只希望安穩(wěn)工作,平淡生活,混混日子就好。
結(jié)果總是事與愿違,麻煩事一件又一件找上門(mén)來(lái)。
“這種事情解決不好,你就請(qǐng)辭吧?!?——上級(jí)的壓迫,打工人的悲哀。
“老師,不想丟掉工作的話就不要多管閑事哦?!薄獑?wèn)題學(xué)生是惹不起的大小姐。
能怎么辦?
左右為難,一籌莫展,直到奇怪的系統(tǒng)降臨。
去家訪吧。“太太,你也…”
于是,事情得到了完美的解決。
大概。。
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《愛(ài)上實(shí)習(xí)女教師》
這本書(shū)是由作者星月河寫(xiě)的一本短篇-短篇小說(shuō)類(lèi)小說(shuō),這本小說(shuō)的大致情節(jié)介紹是:
當(dāng)宿舍對(duì)面搬來(lái)一位實(shí)習(xí)女教師的時(shí)候,我平靜的生活變得豐富多彩,快樂(lè)和憂愁皆因她而生,因她而動(dòng)。。
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《讓它飛揚(yáng)》
這本書(shū)是由作者Six.陸神寫(xiě)的一本現(xiàn)實(shí)生活-家與情感類(lèi)小說(shuō),這本小說(shuō)的大致情節(jié)介紹是:
這本書(shū)是關(guān)于學(xué)生和學(xué)生之間,學(xué)生和老師之間,學(xué)生和家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)和老師之間的故事柳依依是個(gè)非常普通的學(xué)生。相貌一般,成績(jī)一般,渾身帶刺又小心翼翼的一個(gè)女孩,她叛逆又隱忍,在父母,老師和同伴地陪伴下,一路跌跌撞撞的成長(zhǎng)。她自卑過(guò),失敗過(guò),跌倒過(guò),也努力過(guò),奮斗過(guò)…那些年以后,她還是柳依依,卻不再是當(dāng)年的柳依依。柳依依不僅僅是柳依依,更是我們生活中的每一個(gè)人。。
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《讓你出國(guó)旅游,你娶戰(zhàn)斗民族村花》
這本書(shū)是由作者書(shū)隱橫斜寫(xiě)的一本都市-都市生活類(lèi)小說(shuō),這本小說(shuō)的大致情節(jié)介紹是:
世界那么大,我想去看看...美麗的貝加爾湖畔,林毅邂逅了熱情似火的戰(zhàn)斗民族姑娘...開(kāi)坦克,抓棕熊,頭枕冰雪,腳踏廣袤的西伯利亞凍土...異國(guó)他鄉(xiāng),體驗(yàn)不一樣的風(fēng)情!。
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《悠悠田野記》
這本書(shū)是由作者woilet寫(xiě)的一本古代言情-經(jīng)商種田類(lèi)小說(shuō),這本小說(shuō)的大致情節(jié)介紹是:
惠小幽本和師傅在山里輪回觀過(guò)著愜意的生活,一場(chǎng)暴雨引發(fā)的意外讓她回到六十年前的農(nóng)村,貧困的生活,自私勢(shì)力的親戚,讓她和家人一貧如洗生活更加雪上加霜,越是壓迫她,她越是要奮起反抗,且看她如何同她的小伙伴們擺脫欺辱,自力更生,在田野里自由的撒歡.。
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《田上人間》
這本書(shū)是由作者沙漠雪蓮90寫(xiě)的一本古代言情-經(jīng)商種田類(lèi)小說(shuō),這本小說(shuō)的大致情節(jié)介紹是:
二十一世紀(jì)的一個(gè)肥女穿越到古代一個(gè)體型肥大的寡婦身上,上有公公婆婆,下有兩個(gè)黃口小兒——\r
父母衰老孱弱的身體,孩子絕望饑餓的眼神,鄰居們表面同情心里譏笑的悲涼,勸她二十多歲的一個(gè)女人二嫁給六十多歲的王駝子,一切的一切終于讓這個(gè)女人振作起來(lái)——\r
看她如何上得廳堂、下得廚房!\r
養(yǎng)蠶繅絲?行!————下田鋤草?行!————照顧老人孩子?行!\r
人情往里?行!————拿著小秤出門(mén)做生意?行!————開(kāi)茶樓飯館?行!\r
看一個(gè)在眾人眼中好吃懶做、肥頭肥腦的農(nóng)村懶婦如何成長(zhǎng)為笑傲四方相鄰的一代大物——\r
看昔日的肥婦如何讓肚中裝的不是肥腸而是滿腹經(jīng)綸——\r
看一個(gè)昔日無(wú)人問(wèn)津的寡婦如何憑著個(gè)人魅力贏得如意郎——\r
看那山村小路、田間原野中她如半支蓮般堅(jiān)強(qiáng)絕寰的笑!\r。
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《申老師》
這本書(shū)是由作者綠雪芽寫(xiě)的一本現(xiàn)代言情-商戰(zhàn)職場(chǎng)類(lèi)小說(shuō),這本小說(shuō)的大致情節(jié)介紹是:
他年輕有為,為教育事業(yè)嘔心瀝血,帶領(lǐng)全市教育人攻堅(jiān)克難,終于成功創(chuàng)建“教育強(qiáng)市”,終身大事卻一再被耽誤。
她是才貌雙全的海島女教師,為學(xué)生廢寢忘食,大愛(ài)無(wú)疆,天道酬勤。
優(yōu)秀企業(yè)家窮追不舍也不能打動(dòng)她,清貧的教育局長(zhǎng)卻和她擦出愛(ài)情的火花,只因他們有著共同的教育夢(mèng)!
四個(gè)性格迥異的女教師,四段不同的教育人生。
有人不忘初心,始終秉持教育情懷,最終收獲愛(ài)情和事業(yè)的雙豐收;
有人好高騖遠(yuǎn),丟失教育人的操守,最終在鐵窗下留下懺悔的淚水。
閱讀提醒:現(xiàn)實(shí)向,和教育有關(guān)的人和事。
書(shū)友群:769855957。
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《女人的花園》
這本書(shū)是由作者燕飛樺林寫(xiě)的一本短篇-生活隨筆類(lèi)小說(shuō),這本小說(shuō)的大致情節(jié)介紹是:
我,我們,女人們,面對(duì)生活的挫折和現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,何去何從?。